小学音乐人音版六年级下册7放飞梦想《演唱，永远是朋友》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
1教学目标
教学目标:
1、在聆听两首歌曲《朋友》的基础上,感受“朋友”的含义,学会用心去表达歌颂“朋友”的音乐情绪。

2、用快乐和回忆两种不同的情绪表演歌曲《永远是朋友》,体验用心感受音乐的
2学情分析
学情分析:
六年级学生有一定的演唱技能,但真正要做到用心体会音乐,还需要借助他们身边的事例激发他们内心的情感。

3重点难点
教学重难点:有情感地演唱歌曲,能用多种演唱形式表演歌曲
4教学过程
4.1教学过程：
一、开课：1、《师生问好曲》。

2、师：（二声部练习曲－月亮爬上来）请你用轻而弹性的声音演唱歌曲，并让你的声音像曲中的月亮一样爬上头顶，请保持微笑的表情！
二、引入：师：你知道咱们为什么要保持微笑吗？生：……师：除了这些，还有一个重要的原因，因为“微笑”是咱们的朋友，它会给人带来愉悦和温馨！说到朋友，老师想问一个问题，说说什么是朋。