探究二 2.标志重捕法
（1）适用范围：活动能力 强 活动范围大 的 动物。
（2）方法步骤： ①标志：在种群活动范围内,捕获一部分个体，标记
后再放回原来的环境。
②重捕：过一段时间重捕。
③计算：根据
比例，来估算种群
密度。总数 N 中的标记比例与重捕取样中的标
记比例相等的原则，即 M/N ＝m/n
N：种群数量，M:标记个体数 n:重捕个体数，m:重捕中被标记数
• （2）适用范围：双子叶植物或者活动范围弱 的动物（蚯蚓、昆虫的卵）、 蚜虫、跳蝻
探究一 1. 样方法
（3）方法步骤： a．确定调查对象 ： b．选取样方 常见的取样方法取样的关键（原则）是要做到 随机 取
样，不能掺入主观因素
探究一 1. 样方法
• c.计数：计数每个样方内所调查植物的数量， 做好记录
注意事项：1. 标志物不能过分醒目 2. 标志物在调查研究期间不能脱落 3. 调查期间没有大的迁入和迁出、出生和死亡的现象 4。标志物和标志方法不能伤害动物。
总结：种群的数量特征的关系
调查方法：样方法 标志重捕法
• 计数原则：方框内＋相邻两边上+夹角顶点（计 上不计下,计左不计右）
d.计算种群密度：取各样方的种群密度平均 值。 种群密度=（N1+N2+N3+N4+…+Nn）/n
• 【例1】某同学在一草地调查蒲公英的种群 密度，取了5个样方（样方面积为1m2），5 个样方的种群数量分别为4、6、8、8、9株。 那么该草地的蒲公英种群密度为多少？
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第四章 第一节 种群的特征
第四章 第一节 种群的特征
课前预习单 （学生预习情况核对答案，学生代表 讲评）
归纳总结：种群其它的数量特征的关系
探究一 调查种群密度的方法
• 1. 样方法 • （1）样方法概念：在被调查种群的分布范
围内， 随机 选取若干样方，计算每个样方 内的个体数，求得每个样方的 种群密度， 以所有样方的种群密度的平均值 值作为种 群密度的估算值
• 【例2】对某地段鼠的种群密度调查中，第 一次捕获并标志39只鼠，第二次捕获34只 鼠，有标志鼠15只。求种群数量N=？
39／N=15／34
N=88
分组讨论
思考1：标志不能过分醒目，如果标记物过于 醒目，种群密度会偏大还是偏小偏？大
思考2：：标志不能过脱落，如果标记物脱落， 种群密度会偏大还是偏小？ 偏大
（4／1﹢6／1﹢8／1﹢8／1﹢9／1）／5=7株／m2
分组讨论
• 思考1：样方数量多少会影响调查结果吗？ 样方的数量不宜太少，以保证统计结果的真实性。
• 思考2：样方多大为宜？如双子叶草本植物、 灌木、乔木分别以多大的样方为宜？ 双子叶草本植物：1 m2的样方为宜 灌木：以16 m2的样方为宜 乔木：以100 m2的样方为宜