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系统的基本特性分析—完整

这个现象说明了系统的什么基本特性?( C )
A、整体性
B、相关性
C、环境适应性 D、目的性
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练习:
2、一堆沙子、钢筋、水泥等等材料散放在一起 没什么意义,但是如果将它们按照一定的结构形式 造成一座桥梁,就具有了交通的功能,这个案例说明
系统的最基本特性是:( D )
A、目的性
B、相关性
C、环境适应性 D、整体性
系统的基本特性分析
莘县实验高中 李国栋
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盲人摸象告诉我们:
不能片面的看待问题,要系统全面的看问题。
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温故:
一、系统的含义
是由相互依存和相互作用的若干元素构成的, 具有特定功能的有机整体。
二、构成系统要具备三个条件
1、至少要有两个或两个以上的要素(或部分)。
2、要素之间相互联系、相互作用,有一定的结构。
一般汽车在雪地上会因为打滑而无法正常行走,因此在 轮胎上加链条是起防滑作用。
系统只有在一定的环境条件下 才能保持(或恢复)其原有的特性。
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知新: 四、系统具有环境适应性 ——侧重“系统的适应”
1、系统都存在于一定的环境之中,并不断地与外界环境 进行物质的、能量的和信息的交换。
2、系统必须适应外部环境的变化。
任何系统都具有某种目的,都要实现一定的功能。
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知新: 三、系统具有目的性 ——侧重“系统的功能”
1、系统的目的性,也称为功能性。 2、每个系统都具有特殊的功能。这是区别不同系统的
主要标志。
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案例6、家用电冰箱不能紧贴墙壁放置,汽车在雪地 行走轮胎要加链条,这是都为什么?
冰箱放置与墙保持距离,目的是有一个适当的散热空间, 从而保持正常工作。
3、系统的功能是组成的元素所不具备的。
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3
知新:
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示范案例、我国“神舟六号”中的飞船和运载火箭由上千万个 零件组成,这些零件都很普通,为什么能实现把人送上太空 的功能?
各部分按照一定的结构组成了系统,从而实现了整体的功能。
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案例1、三个和尚的故事说明了什么? “三个臭皮匠顶个诸葛亮”又说明了什么?
提问:既然双手是整个雕像中最成功的部分,为何罗 丹要将它砍掉呢?罗丹这一行为给你怎样的提示呢?
做任何事情都要重视整体效应,必要的时候要舍得抛弃 部分而保留整体。
中国有一句成语就表达了这个意思:“弃卒保车”。
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案例3、木桶理论
构成系统的各个部分往往是优劣不齐的,
而劣势部分往往决定整个系统的水平。
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真诚感谢 大家的关心和支持
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知新: 二、系统具有相关性 ——侧重“部分影响部分”
1、系统的相关性也称为关联性。 2、构成系统的各元素之间,是相互联系、相互作用、
相互依赖、相互影响的关系,是彼此相关的。
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案例5、计算机的硬件都有哪些?功能是什么?
鼠标、键盘—输入 显示器、音箱—输出 中央处理器CPU—处理 内存、硬盘—存储 主板—连接、协调
适应外部环境的变化 最基本的属性 相互作用、相互影响 区别不同系统的主要标志
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练习: 习题一 习题二
THE END
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练习:
பைடு நூலகம்
1、飞机在空中飞行时,时常受到大气对流的影响而 产生颠簸,当飞机的检测装置接收到这一信号后, 经过控制器的调节,能在很短的时间内调整好飞行 状态,克服大气对流对飞机飞行的影响,保持平稳飞行。
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铁链的强度取决于最弱的一环
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案例4、为了保护草原植被,当地政府颁布了禁止 大量捕杀野狼的法令,这是什么道理?
狼捕杀羊、野兔等食草性动物,使其数量减少, 从而起到保护植被的作用。
系统的各个元素、部分的变化会对其他的元素、 部分起影响。
相同的道理,为了使野生动物园的羚羊更有活力、 生命力更强,可以引进狼或豹子等肉食动物。
4、系统要求它的局部服从整体,强调整体观点、整体目标 和整体效益。
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案例2
巴尔扎克雕像的故事
讲述:传说,法国著名雕塑家罗丹曾经给文学家巴尔
扎克雕了一座塑像。塑像雕好之后,大受人们的称赞,人
们特别对雕像上巴尔扎克的一双手赞不绝口,都说这双手
太逼真、太生动了。罗丹听到人们的议论后,却毫不犹豫
地从塑像上砍去了这双手。
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案例7、如何理解生活中的谚语“春捂秋冻” ?
这是环境适应性的体现:
由于人自身就是一个系统, 春天多穿一些, 是对冬天的一种适应和衔接, 秋天穿少一些, 是对夏天气候的衔接和向冬天过渡的一种准备。
两者都是为了使人的身体 逐渐适应外界气温的变化而不至于生病。
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小结:
系统的基本特性
1、整体性 2、相关性 3、目的性 4、环境适应性
系统不是各个元素(组分)的简单相加。如果将它们 之间的相互联系和相互作用协调好,就能得到“1+1>2” 的效果。反之亦然。
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知新: 一、系统具有整体性 ——侧重“部分影响整体”
1、系统的整体性也称为集合性,是系统的最基本属性。
2、系统是一个整体,即具有整体的特性功能、目标和 作用的有机整体。
3、系统不是各元素的简单集合,也不是简单的数量相加。
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