职业道德与法律第4课课件
尊重自己的岗位的
职责,对自己岗位
勤奋有加。乐业勤
业精业是爱岗敬业
的具体要求。P49
爱岗敬业的具体要求
树立正确 的职业理 想
强化职业 责任
提高职业 技能 .
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第十二个棉球 有位外科护士首次参与外科手术,在这次腹部手术 中负责清点所用的医疗器具和材料。在手术就要结束时 ,这位护士对医生说 :“你只取出了十一个棉球 ,而刚才 我们用了十二个,我们得找出余下的那一个。”医生却说 :“我已经把棉球全部取出来了,现在,我们来把切口缝 好。”那位新护士坚决反对:“医生,你不能这样做,请 为病人着想。”医生眼里顿时闪出钦佩的光彩:“你是 一个合格的护士,你通过了这次特别的考试。”原来, 精明的医生把第十二个棉球踩在了自己的脚下,当他看 到新来的护士如此认真时,他高兴地抬起了脚,露出了 那第十二个棉球。”
公益宣传画:莫让贪心残害了下一 代
大规模杀伤性武器
漫画:专家
职业道德的特点
1 行业性 时代性
2
多样性 3 纪律性 4
职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它 一方面具有社会道德的一般作用,另一方面它又具 有自身的特殊作用,具体表现在:
社 社
会 作
1.调节职业交往中从业人员内部以及从业人员 与服务对象间的关系。
——荀子
互动在线
想一想 结合自己的职业理想, 谈谈要成为一名优秀的 从业者,应该具备怎样 的职业道德?
用青春书写邮路传奇P56
——记全国劳动模范、木里县邮递员王顺友
徒步在大山里孤身行走360公里,耗时14天,至少要露宿6个晚 上。每月都风雨无阻走上两趟, 这件事一做就是20年。 他叫王顺友,是四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县的一位 苗族邮递员,共产党员,从 1985 年开始,他就在大山里奔波送信 。 穿上邮递员的制服,王顺友就开始了遵守行规的旅程。有些时 候,为了保护邮件,王顺友还会经受生与死的考验。 对此,王顺 友只是淡淡地说:“保证邮件送到,是我的责任。”而他的工资 一个月也就800元左右。 在20年的马班邮路生涯中,王顺友还曾穿越过因山体塌方而正 在滚落的石头阵,还用匕首吓退过手持长刀的强盗,但他所负责 的邮件却从来没有丢失过,投递准确率达到100%。
第四课 职业道德是职业成功的必要保证
忠厚不折本,刻薄不赚钱。
本课概要
1 1
2 2 3 3
遵守职业道德是从业之本
爱岗敬业,立足岗位成才
诚实守信,办事公道
4 4
服务群众,奉献社会
故事1:老鹰是如何训练小鹰的
老鹰有一个训练儿女的绝招,小鹰生出来 很胆怯,虽然妈妈赋予了它们翅膀,但它们大 都不敢飞(鹰的窝多半筑在悬崖绝壁处),老 鹰为了教小鹰飞就搅动巢窝,小鹰就从窝里掉 出来往下坠落,这时它们能飞的本能就使出来 了,它们的翅膀会自动扇动,但还是不稳会掉 在地上,所以母鹰就在一旁注意观察,當小鹰 快掉到地上之前,母鹰就赶紧飞近小鹰伸展两 翅接取小鹰,放回窝里去,然后再搅动,再扇 翅,再接回,周而复始,直到小鹰学会飞行为 止。在这期间,也有母鹰接不住,小鹰摔伤、 摔死的情况,但鹰妈妈不会因此而放弃自己的 训练计划。
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行有行规,业有业德
每个行业都有自己的职业道德要求: 医务人员职业道德要求:防病治病,救死扶伤; 教师职业道德要求:诲人不倦,教书育人; 财会人员职业道德要求:客观公正,廉洁自律; 商业服务员职业道德要求:顾客至上,公平交易; 导游员职业道德要求:热情服务,不卑不亢; 比较以上不同行业职业道德要求中的共同点和不同点 。
爱岗敬业的特征
不断学习,精益求精
忠于职守,尽职尽责
热爱本职工作,有强烈的事业心
树立正确的职业观
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乐业勤业精业 赞兵王何祥美
他精通狙击步枪、匕首枪、微型冲锋枪等8种轻武器。 他还拥有跳伞、飞行、潜水等专业技能,具备特种爆破、 深海潜水、悬崖攀登、伞机降等30多种作战本领。考核八 百多次,成绩次次优秀。外军训练用的八十米头靶,他在 二百米处射何祥美是一名“许三多”式的普通士兵。当兵 九年,练就了空中能飞、地上能打、水下能潜的综合作战 技能,成为名副其实的“三栖”士兵。 目睹他百步穿杨绝技的人,无不钦佩地称他为“枪王 ”。自2005年来,他接受上级考核八百多次,成绩次次优 秀。外军训练用的八十米头靶,他在二百米处射击,首发 便能准确命中人中、眉心等要害。
人类历史上,如何教育子女是个古老而常新的话 题.民族英雄林则徐有一副对联:子孙若如我,留 钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留 钱做什么?愚而多财,益增其过."显然林则徐不 愿后代在自己营建的安乐窝里坐享其成,而是希 望他们具有艰苦奋斗自强自立的可贵品质. “有钱难买幼时贫”.贫穷当然不是好事,但从 小经受艰苦生活的磨练,可以培养自强自立品德 ,具有抗争,受挫的能力.娇生惯养,任性又导致性 格的另一方面--感情脆弱,意志不坚,在困难挫折 面前束手无策.
任何一种职业都是职业职责、职业权力、职业利益的统一体
一、职业道德的含义和 特点
P43
含 义
职业道德,即同人们的职业活 动紧密联系的符合职业特点所要求 的道德准则、道德情操与道德品质 的总和,它既是对本职人员在职业 活动中行为的要求,同时又是职业 对社会所负的道德责任与义务 。
职业道德的作用:
1、调节职业交往中从业人员内部以及 从业人员与服务对象间的关系(基本职 能); 2、维护和提高本行业的信誉; 3、促进本行业的发展(员工素质—— 责任心)。
部分行业职业道德规范
工人职业道德规范:
★具有主人翁的责任感,具有时代的特征.其基本内容是: ★树立共产主义远大理想,树立共产主义的世界观和人生观; ★热爱祖国,热爱社会主义,热爱共产党,热爱集体事业,热爱本职工作; ★努力学习科学文化知识,不断提高技术和业务水平.积极做好本职工 作; ★充分发挥主动性,积极性和创造性,热爱劳动,各尽所能,发扬共产主 义劳动态度; ★遵守劳动纪律.维护生产秩序,服从生产指挥,爱护生产设备,坚持文 明生产; ★关心集体,关心同志,尊师爱徒,团结互爱; ★积极参加企业民主管理,讲求工作实效,提高产品质量,降低生产成本 顾全大局,勇挑重担,个人利益服从集体利益和国家利益,暂时利益服从 长远利益,局部利益服从整体利益. ★机械工人职业道德规范: ★质量第一,信誉第一,用户第一. ★遵规守纪,安全生产. ★爱护设备,钻研技术. ★热心为用户服务,不谋取私利.
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松下公司的用人之道
松下电器公司创始人松下幸之助坚持用人之道,他有一套独特 的育人、选人、用人的有效方法和标准,正是这样,才使得松下公 司有今天这样的成就。现在让我们来看看松下公司的用人标准究竟 是什么样子的。 1.不忘初衷而虚心好学的人。 2.不墨守成规而经常出新的人。 3.热爱公司, 4.团体意识强。 5.有正确价值观的人。 6.有自主经营能力的人。 7.对生活充满希望,对工作充满热情。 8.能够得体地支使上司的人。 9.有责任的人。 10.敢于担当公司经营重任的人。
用生命书写责任心
在“5.12”汶川大地震中,东汽中学 教师谭千秋危急时刻用双臂将学生紧紧 护在身下,四名学生后来成功获救,而 他自己却献出了宝贵的生命。谭千秋老 师用自己的行动诠释了“摘下我的翅膀 ,让它助你飞翔”的道德理想,诠释了 一名伟大教师的无私大爱!然而,同样 的情境之下,也有人为了自己活命而置 学生生命于不顾。 “范跑跑现象”
子不教,父之过。教不严,师之惰 。 回目录
案例导入
木匠的房子 有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家 与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能 帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他 的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候, 老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你 的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是 在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的 房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生
鲁迅先生说过:"无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫.“
从字面上理解: 没有感情的人不见得可称为英雄豪杰. 爱怜子女的人怎 么可能不是大丈夫呢? 这段话的内涵是: 真正的英雄都有丰富的感情, 爱怜子女的人同样是大丈夫。
今天的孩子,是国家的栋梁.我们应让孩子从小就懂得 陶行知先生说过的一句话:"滴自己的汗,吃自己的饭, 自己的事自己干.靠人靠天靠凡事不肯精益求精,在关键时 刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造 的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲 进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建 造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一 天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活
2.有助于维护和提高本行业的信誉,促进本行
业的发展。
用
3.有助于提高全社会的道德水平。
职业道德的基本原则
集体主义是社会主义职业道德的基 本原则,贯穿于社会主义道德规范的始 终。 它要求正确处理国家、集体、个人 三者之间的利益关系,坚持国家利益高 于集体利益和个人利益,坚持反对各种 形式的利己主义,坚持保护个人的正当 权益。
从农家子弟到具备特种爆破、深海潜水、伞机降等30多种作战本领的军 事尖子,从普通一兵到“全军爱军精武标兵”……南京军区某部六连班长 何 祥美,用青春、热血和忠诚,把自己的军旅生涯书写得既精彩又壮美。
同学们还能列举一些爱岗敬业的事例吗?
暴雨中指挥交通的交警
5.12抗震救灾中坚守岗位的 蒋敏
是自己创造的”。
职 业
职业是社会分工的产物,是重要的社 会生活领域,职业生活是个人生活的有机 组成部分。职业的通常表述就是人们所从 事的工作。“职”包含职责、职权、义务 的意思;“业”包含事业、专业和业务的 意思。合起来理解,职业是指为了满足社 会生产和个人生活的需要,从事承担特定 社会责任、具有特定义务的相对稳定的工 作,并以此作为自己获得生活资料的主要 手段