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岗位说明书和岗位价值评估 PPT
职责概述
具体描述
句式
动宾结构
解释性语句
说明
•动词始终应以行动为导向 •解释性语句进一步对简述加以说明,如说明方式、目的、周期等
岗位说明书的撰写-主要工作职责中部分常用动词
针对制度、方案、计划等文件 编制、制订、拟定、起草、审定、审核、审查、转呈、转交、提交、呈报、
下达、备案、存档、提出意见 针对信息、资料
配合、磋商、协同、协商、交涉 ……
岗位说明书的撰写-工作职责部分小结
如何界定岗位职责 ? 每个岗位的职责是该岗位所在部门职责的分解; 指的是主要职责,即要求任职人用80%以上工作时间完成的各项重要的和主要职责; 注意不要和其他岗位有交叉。 如何描述职责 ? 描述的是工作内容的基本事实,而非对之进行评价或提出主观要求; 要将具有相同特征的事项归类总结为一项工作; 尽量避免对工作职责进行笼统的描述; 使用动宾结构来描述职责; 每个岗位的职责一般要限制在10条之内。 如何在描述过程中运用动词 ? “三个避免”:避免使用有歧意的词语,避免使用不必要的词语,避免使用过分独特的名词; “一个强调”:着重通过动词强调能带来某一最终结果的行动,该行为最好便于衡量。
绩效是什么?
•绩效即完成工作职责 的程度
绩效指标的来源
•绩效指标从根本上来 源于工作职责 ……
岗位价值源于什么?
•工作职责的内容 •工作职责的复杂程度 •与工作匹配的风险 •与工作匹配的责任 •工作环境 ……
完成人力资源管理的提升,对部门和岗位进行深入研究是基础性工作。
一般来讲,组织、业务发生变化时需要进行工作分析
•根据该岗位实际专业知识和技能的要求撰写: •经常使用的动词有:
精通、熟练使用、熟悉、掌握、了解等动词
•例如:
熟悉产品结构、工艺、制作流程 熟练操作一般办公软件
岗位说明书的撰写-“任职资格”(续三)
学历
专业 背景
专 业知识 和技能
相关工 作经验
能 力/素 质要求
应 持资格 证书
根据行业或职业的实际要求,撰写所需达到经验水平,使用年限来表示
薪酬管理 绩效管理
岗位说明书撰写的流程
正
略
确 定 模 版
组 织 相 关 培 训
各 部 门 和 相 关 人 员 撰 写
直 接 上 级 修 改 、 确 认
钧 策 项 目 组 提 出 专 业 修 改
相 关 领 导 审 阅
定 稿
意
见
一、工作分析的意义 二、岗位说明书的撰写 三、岗位价值评估
岗位分析的定义和目的
为什么要进 行这项工作
工作内容
工作时间
工作岗位
要理顺人力资源管理的思路,解决管理中的问题,需要从部门 管理和岗位管理入手进行深入分析
招聘
培训
绩效
薪酬
数量
•部门对编制的要求
质量
•岗位职责 •岗位任职资格
人力成本预算
……
培训需求的来源
•岗位的特定要求 •绩效考核结果 •员工个人发展需要
培训课程的选择
不同岗位侧重不同 ……
管理类:企业管理、工商管理、经济管理、战略管理、市场营销、人力资源 管理…… 经济、财会类:会计、审计、财务管理、投资经济…… 法律类:法律、经济法…… 其他:计算机应用、文秘……
岗位说明书的撰写-“任职资格”(续二)
学历
专业 背景
专 业知识 和技能
相 关工作 经验
能 力/素 质要求
应 持资格 证书
•注意:
这里的工作经验年限指的是能胜任该岗位工作所要求的最低年限,而不是任职 人实际的工作年限
•例如:
五年鞋类制造经验或相关岗位工作经验
岗位说明书的撰写-“任职资格”(续四)
学历
专业 背景
专 业知识 和技能
相 关工作 经验
能 力/素 质要求
应 持资格 证书
能力举例:填写该岗位最需要的四项能力和素质
岗位权限的表示方法
• 人事权限:批准……类(或级)以下员工的录用、考核、升迁、出差、请假等; • 财务权限:批准……元以内的……费用; • 业务权限:批准……(事项)。
岗位说明书的撰写-“任职资格工 作经验
能力/ 素质要
求
应持资 格证书
“学历”一般填写:
**学历或同等学历,如:中专或同等学历
计划能力/执行能力/决策能力/领导能力/团队建设/沟通能力/信息收集能力 组织能力/激励能力/学习创新能力/管理技能/解决问题能力/协调能力 谈判能力/冲突管理/说服能力/公共关系/表达能力/公文写作能力等
对能力的要求程度分为四个等级:基础/中级/高级/专家
如对“人力资源部经理”的能力要求为:应具备较高的计划能力、组织能力、协 调能力与团队建设能力
一、工作分析的意义 二、岗位说明书的撰写 三、岗位价值评估
岗位和岗位价值
岗位
在特定的组织中,在一定的时间和空间内,由一名或多名员工承担若干 项任务,并具有一定的职务、责任和权限。
岗位是员工工作责任和权限的统一。
岗位是构成组织的基本单元。
岗位价值 就是岗位的贡献度,即一个岗位所承担的责任和对组织的贡献所形成的 价值的大小。
组织本身发生变化
企业刚成立时 组织规模发生变化时 组织结构发生变化时 建立新的部门/岗位时 新的管理模式导入时 人员结构发生变化时
业务发生变化
岗位新增工作内容时 新技术新工艺导入时 企业涉足新的行业时 外部客户的需求发生变化时
由此可见,工作分析是本次人力资源咨询内容中的基础工 作
岗位分析的定义
岗位分析是人力资源管理的基础工作,通过岗位分析使任职人了解岗位的主要信息,对工作的目 标、职责和所需要的知识技能形成共识,并使岗位工作的目标、职责以及岗位任职人需要掌握的 知识和技能与组织的发展目标相联系。
岗位分析的目的
为人力资源管理提供基础信息 –招聘:明确了解一个岗位的性质,从而评价 内部和外部求职者的能力和经验是否适合岗位 需要 –培训与开发:制订计划以适当地训练个人, 满足特定岗位的需要 –绩效管理:按照应负责任衡量业绩 –薪酬管理:按照主要的职责确定其价值,作 为给付薪酬的因素之一
• 任职者在工作中形成的关系 • 该岗位的任职者在工作过程中与组织内部、外部的部门、人员之间形成的工作关系, 主要关注联系的对象。全部联系对象名称之间用“、”分开
岗位说明书的撰写-岗位权限
岗位权限的含义
• 岗位权限,是指根据岗位的工作目标与工作职责,组织赋予该岗位的决策范围、层级与控制 力度
• 该项目主要应用于管理人员的岗位描述与岗位评价,以确定岗位“对组织的影响大小”和 “过失损害程度”
面对管理中出现的问题,明晰职责、界定范围则是人力资源管理活动的 切入点
我们并不了解每个人的工作量是多少? 我们并不了解如何有效地发挥每个人的作用?
怎么办?
我们并不了解员工的应该如何有效地考核与激励?
我们并不了解部门和部门、岗位与岗位之间应该怎样配合?
……
如何工作
明晰职责 界定范围
条件、领导 ……
组织、指导、推荐、 计划 ……
结果、市场份额、 利润、销售量、数 量、产量、质量、服 务、 有效性、期限、 安全 ……
举例: 人力资源部人力开发管理岗的岗位设置目的概述: 根据战略目标和部门年度经营计划责任书的要求,协助部门经理,规划、组织、推动、 管理的人力资源管理与开发工作,以达到建立健全人力资源管理体系、提升人力资源管 理水平的目的。
3、岗位编号 4、编写日期
岗位说明书的撰写-岗位设置目的
岗位设置目的:
岗位设置目的即设立该岗位的目的或岗位存在的意义,是对该岗位主要工 作内容的概述
“三段式”描述方法:
在……依 据 之 下,
做……工 作 内 容,
以 达 到……工 作 目 的
法律、法规、原理、 原则、准则、政策、 战略、指导、指示、 模型、方法、技术、 体系、做法、程序、
工作环境的含义
• 工作环境是指工作的物理环境和心理环境。一般情况下,岗位描述中所讨论的工作环境应考 虑工作的地点、时间、工作压力因素及工作危险性等。
示例
• 本岗位工作主要是在白天正常上班时间进行,每周约需10-20小时的加班,绝大多数时间在 固定的室内地点办公,对体能无特殊要求,在遵守劳动纪律的情况下基本上无风险
传达组织的期望 –能够把组织实现战略的职责落实到具体 组织成员,确保组织正常运转,支持组织 目标的实现 –为任职者确定组织要求他应做的贡献。 也是各级管理人员用来确保其下级了解他 们必须取得什么成绩以及评价他们绩效的 标准的基础性工具。
岗位说明书模板
基本信息 工作职责
工作关系与权限 任职资格 工作环境
岗位说明书及 岗位价值评估
一、工作分析的意义 二、岗位说明书的撰写 三、岗位价值评估
引言-管理者经常遇到的一些困惑
为什么这项工作每个部门都说不归他们管? 为什么会有功劳大家争,有责任没人担? 为什么会有工作没人去做,贻误战机? 为什么有的员工不知道自己该做些什么? 为什么招聘的员工,会常常不符合要求? 为什么经理人员难以确切地评价下属员工工作成绩是好是坏? 确定员工岗位工资的高低,根本上什么是决定因素? ……
岗位说明书的撰写-“任职资格”(续五)
学历
专业 背景
专 业知识 和技能
相 关工作 经验
能 力/素 质要求
应 持资格 证书
•根据各岗位的工作特点,对于某些岗位需要持有某类资格证书方能上岗,也应列在任职资格中 •例如
会计应持有会计从业资格证书
程序员应持有全国计算机等级三级证书
岗位说明书的撰写-工作强度与环境
请从以下学历中选择:
“初中”、“中专”/“高中”、“大专”、“大学本科”、“硕士”、“博士”
注意: