——《魏书》卷四十 请回答：（1）材料一中，崔鉴对陆睿的不满反映出当 时民族关系存在什么问题？为此，孝文帝采取了哪些改 革措施？
汉族和鲜卑之间存在着民族矛盾。推行了改汉姓、 改语言、改服饰、通婚姻、改制度等方面的汉化措施。
的根本措施是
A、实行均田制
B、与汉族通婚
A
C、迁都洛阳
D、采用汉族政治制度
7.下列不属于孝文帝迁都洛阳后加速政 权封建化的措施是
A、制定官吏俸禄制，地方实行三长制 B、兴办太学等学校，教授儒家经典 C、废除鲜卑族祭祀礼仪，改用汉族礼 仪制度
D、修订律令，废除一些带有奴隶制成 分的落后残酷刑律
汉人胡食画像砖
• 6.成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载： “自晋宋以来，视洛阳为荒土。昨至洛阳， 始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人 物殷阜。”材料主要反映了:
• A．北魏迁都洛阳，促进其繁荣 • B．北宋统治下的洛阳呈现繁荣景象 • C．唐朝统治下的洛阳经济得到恢复
D．5世纪洛阳商业盛极一时
1.改革促进了北方经济的复苏和繁荣
课堂练习:
1.导致北魏推行均田制的最主要原因是( D )
A.汉族地主的建议 B.南北对峙的形势 C.民族矛盾的激化 D.中原地区先进的经济形态的吸引
2.北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改 革提供了一个比较有利的政治局面的是：
Ａ.均田制 C.三长制
B.宗主督护制 D.整顿吏治
3．在北魏孝文帝改革中，加速少数民族
封建化的根本措施是
A．整顿吏治
B．与汉族通婚
C．迁都洛阳
D．推行均田制
课堂练习:
4.一位史学家说:”北魏孝文帝强制授给路田……
这对农民是一种剥削的手段”这主要是因为D( )
A.均田制是土地国有制 B.租庸调制加重了农民的负担 C.孝文帝推行民族分化政策 D.授田的实质是加强农民开荒纳税
后期：孝文帝主持，迁都洛阳、移风易俗
问题：根据材料分析孝文帝为迁都洛阳提出了 哪些理由?你认为,这些理由是否可以成立?
迁都洛阳
1.迁都原因： ⑴政治：为加强对中原地区的统治；旧都保守势力强
大，阻挠改革 ⑵经济：旧都经济落后，粮食供应困难 ⑶军事：旧都受到北方柔然的骚扰和威胁 ⑷地理：旧都偏居塞上，经略中原困难
面对众多的守旧反
迁都势力，孝文帝用了什 么高明的手段达到其迁都 的目的,从中你能得到什 么启示？
宗主
农民
(宗主督户制)
改革内容：设邻、里、党三长，直属州郡。
改革后 北魏政权
农民
影响：健全了基层政权，完善了行政体制，有利于中 央集权； 有利于国家对人民的有效控制。
租调制
改革前 赋税征收混乱，农民负担重；
内容：租（缴纳粮食）调（缴纳绢帛）
改革后 影响： 许多农户成为国家直接掌握的编户； 有利于国家征收赋税。
• 封建化是指处于原始社会、奴隶社会阶段 的少数民族向封建社会的过渡。包括政治、 经济、文化、生活习惯等各方面。
• 鲜卑政权的封建化主要指鲜卑统治者接受 了汉族先进文化与制度。
政权封建化的加速
1.尊儒崇经，兴办学校（文化）
2. 恢复汉族礼乐制度（伦理道德）
3.采纳汉族封建统治制度（政治制度）
例题：在北魏孝文帝改革中，加速北魏政权封建化
问题： 后期改革的重点是什么？采取了哪些主 要措施？
1 重点： 孝文帝亲自主持，积极接受汉文化 2 主要措施
迁都洛阳； 移风易俗
迁都洛阳
[学思之窗]P37
材料：史书记载，孝文帝与心腹大臣拓拔澄讨论 迁都洛阳的问题。孝文帝表示：“今日之行，诚 知不易，但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四 海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风 易俗，信为甚难。崤函帝宅，和洛王里，因兹大 举，光宅中原。”拓拔澄的回答是：“伊洛中区， 均天下所据，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”
二、露田、桑田均不得买卖，但“盈者得卖其盈， 不足者得买所不足。”
三、奴婢受田数量和办法与农民相同。他们可得 壮牛一头，田三十亩，但不再给桑田。
四、地方官吏各随在职地区给予公田，刺史十五 顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。 新旧任相交接，不许出卖。 后代谓此“公田”为“职 分田”或“职公田”。
一、经济的复苏与繁荣
1.表现：农业生产发展：
畜牧业得到发展： 手工业生产日益活跃： 商业日趋活跃：
2.原因：
①孝文帝政策的调整：均田制、三长制、租调制 ②农业生产力进步：农具革新、耕作技术进步、兴 修水利 ③民族融合的推动：民族间的经济文化交流 ④北魏统一黄河流域：创造相对稳定的社会环境
2.加速了北魏政权封建化进程
问题1 前期改革的重点是什么？采取了哪些主 要措施？
1 重点：在冯太后主持下进行，建立新制度取代旧制度
2 主要措施 制定官吏俸禄制，整顿吏治； 推行均田制； 设立三长制； 实行新的租调制
制定俸禄制，整顿吏治
改革前 吏治黑暗，贪污成风
改革内容：俸禄由国家统一筹集，按官吏级 别高低发放； 制定惩治贪污的办法
巩固政权：有利于赋税征收，促进北魏政权 封建化，从根本上巩固了统治
民族融合：推动了鲜卑族由游牧转向农 耕，推动北方民族大融合
历史影响：为隋唐鼎盛局面奠定物质基础
局限性：
没有触及封建土地私有制，不可能抑制土地兼并。
北魏政权怎么知道多少 农民分到了土地，又怎 么向他们征税、征发徭 役兵役呢？
三长制
改革前 北魏政权
问题：孝文帝移风易俗的措施起到了怎样的 作用？
促进鲜卑族和汉族文化 的融合
得到了汉族地主的支持
推动了政权向汉族王朝 统治模式的转化
北魏孝文帝改革前后分为两个阶段，两个阶段的各自改革 重点是什么？孝文帝推行的改革措施主要有哪些？
阶段 重点
主要措施
冯太后主持， 实行官吏俸禄制，并整顿吏治
第一 重点是创建 推行均田制
均田制的主要内容有如下四点：
一、男子十五岁以上，受露田四十亩，桑田二十 亩；妇人受露田二十亩，分露田时会加倍或加两倍授 给，以备休耕；身死或年满七十岁，须还露田于官， 桑田则为世业田，不须还官；按照规定，桑田内要种 植一定数量的桑、榆、枣树等，至于不宜蚕桑的地区， 则改受麻田，当中男子十亩，妇人五亩。
从孝文帝改革中得出什么启示
先进必然战胜落后 民族融合与孝文帝改革互为因果关系的 改革必须符合历史潮流、顺应民意 任何改革都不是一帆风顺，都具有曲折性
2008年普通高校招生统一考试(江苏卷)-历史试卷 阅读下列材料：
材料一 （陆）睿（原姓步六孤）始十余岁，袭爵抚 军大将军、平原王。……娶东徐州刺史博陵崔鉴女，鉴 谓所亲云：“平原王才度不恶，但恨其姓名殊为重复。” 时高祖（即孝文帝）未改其姓。
阶段 新制
实行三长制
推行租调制
孝文帝主持，迁都洛阳；
第二 重点是移风 移风易俗（易服装；讲汉话；
阶段 易俗
改汉姓，定门第等级；通婚姻；
改籍贯
课堂练习:
1.北魏孝文帝改革成功的根本原因是( C )
A.改革措施行之有效 B.掌握最高权力 C.顺应历史发展潮流 D.得到汉族地主的支持
孝文帝的这些改革措施对于北魏 政权以及我国历史发展又产生了什么 影响呢?
材料：北魏的洛阳，城内有大市、小市、
四通市，总称“洛阳三市”。市内有钟
鼓，开市、散市都以击鼓为号。市内设
有专门管理贸易和税收的官吏。全城居 大
民中有上万户来自各地的商人，其中包 市
小 市
括来自远方异国的商人。……北魏的许
多贵族高官显宦也都经商。
四通市
小组成员小乙充分利用课本资源收集了所示 北魏都城洛阳
一、经济的复苏与繁荣
1.农业： ⑴生产工具得到改进 ⑵耕作技术的提高 ⑶兴修水利 ⑷开垦荒地 ⑸经济作物的种植
2.畜牧业：
品种、饲养、繁殖、兽医经验等丰富
一、经济的复苏与繁荣
3.手工业： ⑴丝织业达魏晋以来最高水平 ⑵制瓷业获很大发展，青瓷出现
4.商业：
⑴洛阳市场繁荣，货源充足，交易活跃，商人 实力雄厚 ⑵重新铸造铜钱 ⑶对外贸易长足发展
均田制
改革前
前提：政府控制大量无主荒地；
目的：缓和社会矛盾，发展生产，增 加政府赋税收入
改革内容：按一定标准，将国家控制的土 地分配给农民耕种，土地不得买卖
均田制实质 封建土地国有制
均田制是不是重新平均分配土 地？有没有废除封建土地私有 制？豪强地主有没有受损？
均田制
改革后
恢复经济：农民得到土地，提高了生产积极 性，推动北方经济的恢复与发展
第2课 北魏孝文帝的改革措施
课标要求：归纳北魏孝文帝改革的主要内容
探究的主要问题
▪ 1 孝文帝改革的主要内容有哪些？ ▪ 2 孝文帝为什么要迁都洛阳？
一.改革的目的
根本目的:
缓和日益尖锐的民族矛盾与 阶级矛盾,巩固统治
直接目的:
改变鲜卑族落后状态，促进 北魏的社会发展。
前期：冯太后主持，创建新制
解题关键：如何正确评价孝文帝及其改革。
我们应该将其置于特定的历史环境之下，结合其主要活 动，客观、公正、全面地评价，不能随意夸大和否定历 史人物的作用，不能以偏概全 判断的标准： 1、是否顺应了历史发展的趋势 2、是否有利于整个中华民族的进步
不同意：
（1）孝文帝顺应时代潮流，进行了一系列改革，通 过建立制度、迁都洛阳、移风易俗等措施，使鲜卑族发生 了根本性的变化：生产方式农耕化、社会制度封建化、生 活方式汉族化；这有利于北方经济的发展，缓和了民族矛 盾，巩固了封建统治，加强了民族大融合，为国家结束分 裂、走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础。
易服装
汉服
胡服
北魏孝文帝出行图
图中的帝王和大臣们均穿着长袍宽袖，为汉族服装
改汉姓
鲜卑族姓氏 汉族姓氏