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计算机辅助设计

中国海洋大学本科生课程大纲
课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修
一、课程介绍
1.课程描述:
水运工程制图是港口航道与海岸工程专业基础教学的重要组成部分,是港航专业工程师应该掌握的一项基本技能。

目前对工程图纸的要求已经从一般手工绘图转为按国家标准使用计算机软件进行标准化制图。

本课程包括计算机辅助设计(CAD)的基本绘图指令、图形的边界和修改、文字注释和尺寸标注、标准制图和出图方法。

通过课程教学与机房上机练习,要求学生了解计算机辅助设计(CAD)的发展概况,学会计算机辅助设计软件AutoCAD的基本操作,掌握基本的绘图、修改、编辑、标注工具和打印设置等指令,能够初步掌握使用AutoCAD软件进行工程制图,为从事相关技术工作打下坚实的基础。

2.设计思路:
本课程以工程制图的基本理论和基本方法为基础,以计算机绘图软件AutoCAD为平台,进行大量的上机实践,使同学们掌握在计算机绘图软件中进行标准化出图的方法。

课程内容包括两个模块:计算机辅助设计操作示范与讲授教学、计算机绘图的上机练习。

(1)计算机辅助设计示范与讲授教学:
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理论教学以在机房进行操作示范、讲授为主,辅助以电子教案和多媒体课件,重点进行计算机设计软件基本操作和主要指令的学习、训练和掌握。

明确《计算机辅助设计》的内容范围,包括AutoCAD软件的发展概况和操作基础、绘图基本指令、图形的编辑和修改、文字注释和尺寸标注、标准图纸与出图方法。

(2)计算机绘图的上机练习:
上机练习以学生自主练习为主,将理论讲授内容在AutoCAD软件中实现,上机练习期间就AutoCAD软件操作中的问题展开讨论。

3. 课程与其他课程的关系:
先修课程:画法几何及工程制图
本课程与画法几何及工程制图密切相关,计算机辅助设计是画法几何及工程制图在计算机软件上的应用,只有在画法几何及工程制图的基础上,计算机辅助设计的教学才能达到较好的效果。

二、课程目标
本课程的目标是培养学生的计算机绘图能力,达到华盛顿公约规定的国际工程师认证的标准,培养符合国家经济发展需要的工程技术人才。

(1)、知识获取
(Ⅰ)了解计算机辅助设计软件AutoCAD的发展概况,相关软硬件基础要求。

(Ⅱ)掌握AutoCAD 主要版本的基本操作。

(Ⅲ)掌握基本绘图、修改、编辑及尺寸标注等主要指令。

(Ⅳ)掌握水运工程对制图的基本要求和出图方法。

(2)、思维方法培养
(Ⅰ)、培养学生缜密、立体观察问题的思维方法;
(Ⅱ)、培养学生综合、系统分析问题的思维方法。

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(3)、能力培养
(Ⅰ)、熟悉水工建筑物设计制图过程和工程制图国家标准,培养学生能够按照工程要求绘制并打印复制各种工程应用图纸的能力。

(Ⅱ)、熟悉计算机软件功能,培养学生具有安装调试不同版本软件的能力;
(Ⅲ)、培养学生掌握工程师语言能力。

三、学习要求
计算机辅助设计是一门实用性很强的课程,作为一名港航工程师,在校期间不仅要有扎实的理论基础,而且要有一定的动手能力和熟练的实用技能。

要达到以上学习任务,学生必须:
(1)按时上课,上课认真听讲,充分利用上机练习时间巩固学习效果,积极参与课堂讨论。

本课程将包含较多的课堂练习、讨论等活动。

(2)保质保量的按时完成课下作业。

针对每堂课所学内容均有作业需要提交,在作业中不断掌握所学习的技能。

四、教学进度
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五、参考教材与主要参考书
教材:
《计算机辅助设计AutoCAD2004实用教程》刘英宁,中国水利水电出版社,2005.6 第1版
参考书:
《AutoCAD2005 建筑施工图绘制》,汪琪美,霍新民,电子工业出版社,2005.10 第1版。

六、成绩评定
(一)考核方式 A :A.闭卷考试B.开卷考试C.论文D.考查E.其他
(二)成绩综合评分体系:
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七、学术诚信
学习成果不能造假,如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等,均属造假行为。

他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。

本课程如有发现上述不良行为,将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。

八、大纲审核
教学院长:院学术委员会签章:
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