唐人绝句。我以为。短篇小说很值 得借鉴唐人绝旬那瞬间的刺激而博 取广阔意境且余响不绝的表现方式。 我一直就想尝试着写一种‘绝句’ 式的短篇小说。不特在有限的篇幅 里追索无限。更有着我的意念。”在 “这方寸之间”，＜白色鸟＞却创造 出了一个诗意葱茏的世界。 在小说构筑的天、地、人这些 自然界中，作品充溢、流淌着作者 一种深挚而充沛的感情。他虔诚而 又宁静地描绘着夏日中午河边的寥 廓、优美、静谴。他喜悦而又调皮 地勾勒出一白一黑职个少年饶有兴 趣的玩乐。他以一种震惊甚至恐惧 的心理描写了河边疯狂的锣鼓声。 整个作品情深意密、张弛有致，撩 拨、感动着读者的心灵。这些创作 的触动点，据作者所说，他当时就 是深受中国唐诗宋词韵律的影响。 再加上，当天中午受到一首美丽而 忧伤的日本民歌的魅发．在顷刻之 间。就完成了小说的创作与叙述。 意象是诗歌中富有意义的一种 主观形象。 ＜白色鸟＞在意象的营
体的时代和事件，沟通了历史发展 的过去、现在和未来。变成了一个 关于人类文明发展的永恒主题。任 何时候我们都要珍视美、捍卫美。 批判丑、抵抗丑。这是惨痛的历史 告诉我们的。 当代许多评论家都指出，何立 伟走的是沈从文、汪曾祺的小说路 子。这条“诗意小说”路子其实很 难走。它需要作家有较深厚的古典 文化、艺术、文学修养，有淡泊、 超然的思想境界和审美追求，有纯 熟的结构、抒情、白描、留空白等 艺术表现能力．还要有简练、精湛 的描述语言，等等。正因为这条路 子的艰难和曲折，所以成功者寥 寥。因此分析、研究何立伟的《白 色鸟＞等小说，对于我们学习和继 承中国的传统小说．就有着特别的
眼”和“诗眼”。
何立伟爱诗、写诗。还爱画 画。特爱画漫画。他的漫画在作家 圈子里颇受欢迎。他说：
“绝句类
如中国国画中的文人画，重简约、 空灵、含蓄、淡雅，还特讲究留空 白。”他把这种中国画的审美追求 也运用到了＜白色鸟＞的创作之 中。先说布局。＜白色鸟＞的布局 用的是散点透视。晴朗而寂寥的天 空下。热辣的太阳、不息的蝉鸣、 美丽的河滩，是一个大背景；两个 少年的挖野菜、扯霸王草、赛凫 水、观水鸟，是画中流动的前景； 而远处村子里的锣鼓声和批判会。 又构成了一道不和谐的阴影。这 景、人、声几大块，相对独立，错 落有致。组成一幅完整而有序的图 画。再说色彩。作品的着色很讲
把意象融入小说将哲பைடு நூலகம்化为表述
——当代小说《白色鸟》鉴赏
文／广州大学人文学院秘书学系２０１１级钟文韬
何立伟是新时期文学的积极探 索者。１９８４年前后，正当我国文 学由伤痕文学向反思文学、改革文 学过渡的时候，＜白色鸟＞以其 “另类”的面目凸兀在中国文坛。 它一点也不像当时流行的小说那样 以情节和人物取胜。反而一举夺得 当年全国短篇小说大奖。甚至也很 难被称为“短篇小说”，因为只有 三千来字。因而被有的评论家视为 “微型小说”。“风乍起，吹皱一池 春水”。以此来形容这篇小说引起 的争议．实在不为过。 当年发表这篇小说时只有三十 三岁年纪的何立伟。以老到的笔墨 向读者讲述了没有触及什么重大社 会主题的“小故事”。更确切地说． 他只是向我们展示了一幅画卷．一 幅优美宁静的自然图画，写了两个 孩子在夏日河边的游戏。但我们在 阅读时却感受到了那个非常年代对 美好东西的毁灭。它几乎就是一幅 传统的文人水墨画，小桥流水，青 山疏远，意蕴古典，境界清淡。其 内在意境的开阔、幽深，其诗情画 意和哲理情愫的融汇交织。天衣无 缝，不露痕迹。无不令读者喟叹和 佩服。 ‘白色鸟＞深深吸引读者的， 是浓郁的诗情诗韵。是淡雅的画面 构图。是信手涂抹的山水风情。何 立伟创作伊始，是以诗歌立足于中 国文坛的。直到年近三十才改写小 说。由此。他自己也说自己是把一 颗“诗心”融入小说中，创造出一 种独具个性的“诗意小说”来。他 说： “我喜欢古典诗词，尤爱许多
造上也达到了很高的境界。那位土 生土长的黑少年，调皮、勇敢、憨 厚、可爱，他是我们在乡村少年中 常常可以看到的少年形象。那位白 少年，单纯、自信、有知识，是从 城里“落难”到乡下的孩子。他们 性格不同，却也相映成趣。小说充 分展示了少年生命的纯洁、美丽和 勃勃生机，给壮阔的大自然平添了 一股活力。作者写人物，不是按照 现实主义的做法去刻画性格．挖掘 心理，而是用他的“诗笔”，轻描
意义。
是那样凝淡相宜、自然天成，让人 观之清爽亮丽、赏心悦目。绘画中 空白手法的运用．更是这篇小说的 匠心独运之处。在《白色鸟》的文 本中，实际上有两个世界，一个是 河边的大自然世界，这里是那样美 好、宁静，生生不息，就像一个世 外的“桃花源”。而另一个是文革 年代的现实世界，这个世界充满了 荒谬、丑恶和暴力．它是以河边的
世界为对立物而存在的。作者正是 要揭示现实世界对河边世界的“破
色鸟：｝情节的时代背景很明白，就 是文革前期对“反动权威”的大批 判。被批判的外婆害怕那场面伤害 了小外孙的心灵，有意把孩子远远 地支走。这情节再具体、再清晰不 过了。如果循着这样一条主线演绎 成一篇小说．它的主题就同当时绝 大多数伤痕、反思文学没有什么两 样了。而何立伟聪明地从河边、少 年的角度切入，精心描绘了一幅远 离尘世的自然图画。这图画越真 实、越自然、越美好，就越能唤起 我们对美的向往、珍惜。同时越能 激发我们对丑的憎恶、警觉。新颖 的视角找到的是一个关于美的存在 和美的被毁灭的主题。这是对文革 时代本质的揭示。但它又超越了具
师道・教研２０１５年第２期
万方数据
把意象融入小说将哲理化为表述——当代小说《白色鸟》鉴赏
作者： 作者单位： 刊名： 英文刊名： 年，卷(期)： 钟文韬 广州大学人文学院秘书学系 师道·教研 Teacher Doctrines 2015(2)
引用本文格式：钟文韬 把意象融入小说将哲理化为表述——当代小说《白色鸟》鉴赏[期刊论文]-师道·教研 2015(2)
坏与毁灭”。但作者却把现实世界 推到了遥远的幕后。作为一个空白 来处理．只是不经意地流露出：外 婆怎样把少年打发到河边去玩，村 子里的批判会的锣声响起来。推到
幕后的现实世界中正展开一个故
事，一个悲剧故事。作者把这样一 个空白留在小说中。形成了巨大的
责任鳊辑龙建尉
清标潇洒拂云端（国画）
广东石油化工学院陈方中
究．既有一种统一的色调——以蓝
天、绿水为主的淡雅之色。又有这 统一色调之下的多样色彩。耀眼的 太阳光、浓绿的河草、或红或黄的 野花。还有“雪白雪白”的两只
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师道・教研２０１５年第２期
万方数据
我教我思
鸟、一白一黑两个少年。色彩搭配
张力。让读者去充分发挥自己的想 象、联想和再创造。这就把小说的 内容陡然扩展到了无限。 小说的哲理内涵是什么， 《白
淡写，笔到意到，描绘出一种富有 神韵的“意象”式人物来，与周围 的环境融为一体。他们更带有一种 类型化、象征性的特征。作品还有 一个重要意象，那就是白色鸟。这 到底是什么鸟？别去追究！我们只 知道它是生长在水边，浑身洁白的 一种水鸟就行了。这一雄一雌两只 白色鸟，悠然自得，安逸祥和，象 征了一种“美丽”、“安详”、“自 由”。但正是那一阵锣鼓声，惊飞 了一对水鸟。粉碎了美丽和平的世 界。白色鸟成为整篇作品的“文