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初中物理 物态变化一.ppt
①、汽化:物体从液态到气态的过程; 液化:物体从气态到液态的过程。
②、汽化的两种方式: 蒸发和沸腾 蒸发在液体表面进行,其快慢与温
度、表面积和上表面空气流速有关。 沸腾在液体表面和内部同时进行,要
达到沸点并继续加热才能进行。
③、液化的两种方式:降温和压缩
⑶、升华和凝华: 升华: 物体从固态直接到气态的过程;
凝华: 物体从气态直接到固态的过程。
固态
熔
升
化
凝凝
(吸)
固
(放)
华 (放)
华 (吸)
液态
汽 化 (吸) 液 化 (放)
气态
D
C
蒸发快慢与温度、 表面积和上表面空 气流速有关。
A
B
大
95
[例6]图1-5所示的四种现象中,属于液化的是( C )
D
D
物质的 形态和变化
按教室座位坐
一、基础知识梳理:
1、固态、液态、气态的微观模型:
固态: 紧凑 液态:松散 气态: 散乱
分子排列、相互作用、 无规则运动
一、基础知识梳理:
2、温度与温度计: ⑴、温度: ①、物体的冷热程度
②、T——(国际)温度——开尔文(K) t——(常用)温度——摄氏度(0C)
T=273+t
全浸、读时要浸入; 四估读:估读到分度值下一位;
3、物态变化:
⑴、熔化和凝固:
①、熔化: 物体从固态到液态的过程; 凝固:物体从液态到固态的过程。
②、晶体有一定的熔点(凝固点),不同 晶体其熔点(凝固点)不同,在熔化 (凝固)时 吸热(放热)不升(降)温。 内能改变,温度不变
非晶体没有熔①、用途:测量物体的温度;
②、原理:液体的热胀冷缩;
③、刻度规定: A、冰水混和物温度为00C; B、一标准大气压下沸水温度为1000C C、在00C——1000C间分成100等份,
每一份为10C
⑶、温度计的使用:
一 看: 看量程; 二 认:认清分度值、起点刻度; 三 要: 用前要甩(体温计)、玻璃泡要