中职学校校企一体化办学模式改革研究
一、选题背景
目前我国大力推行工学结合的职业教育人才培养模式改革，要求中职学校改变传统教育模式，通过工学结合的方式，以创新为特色，提升中职学校内涵建设水平，提高人才的培养质量和就业质量，为社会培养适应企业发展需求的技能型人才。

结合张艺谋漓江艺术学校良好的校企一体化办学实践基础，通过调查研究，更好地促进中职学校与企业良性合作，培养高素质技能型人才。

二、研究价值
1、加强中职学校办学理论研究，为校企一体化办学方向，培养人才模式提供相关经验借鉴（理论价值）；
2、提高中职学生的就业率，展现中职教育校企一体化办学模式的必要性（实践价值）。

三、研究目标
通过立项研究，探索在校企一体化合作办学下学校内涵建设，促进内部管理体制改革、课程设置及教学内容改革，使立项学校在办学特色、能力建设、人才培养质量、学生就业质量、办学效益、服务社会能力方面有较大提高。

同时将建设过程、成果资料进行全面总结，以供示范推广。

四、研究内容包括以下几个方面：1.中职学校在与企业合作办学中的人才培养模式和评价体系；2.校企一体化办学模式教育教学改革
研究；3.研究学生在顶岗实习过程中的教学模式。

五、研究思路：1.组织开展校企合作调研、交流活动，了解学校在校企一体化办学思路和做法；2.对学校开展校企一体办学人才培养模式改革项目工作进行调查走访；3.对毕业生工展问卷调查，学生对校企一体化办学的感受，学生就业状况；4.强化管理，完善学校校企一体化办学管理制度。

六、研究方法：1.问卷调查法；2.统计分析法；3.个案研究及经验总结法 4.行动研究法。

七、研究成果：1.中职学校在与企业合作办学中的人才培养模式和评价体系； 4.各类研究性论文。