雷锋曾经说过：“一滴水只有把它放在大海里，有力量！”
• 如果我们高二3班的全体同学心往 一处，都具有高度的集体荣誉感， 集体荣我荣，集体强我骄傲，我自 豪，
四、尊重老师
• 当你还是学生的时候，你应该懂得尊重 老师是从小到大听到最多的话，可能你现 在觉得是老师在管你，其实你慢慢会懂得， 那是老师让你在正路上走的更远，更好！ • 当你还在为某些事情生气的时候，你或 许可以换个角度，学校的斗争远比社会上 来的单纯些，你不会有什么伤害，能伤害 自己的可能还是自己！
• 当集体受到赞扬、奖励的时候，就会 产生欣慰、光荣、自豪的感情；当集 体受到批评或惩罚的时候，就会产生 不安、羞愧、自责的感情，这就是集 体荣誉感，是有上进心的表现。
三、向榜样看齐
• 朱娜娜 • 神怡
朱娜娜
• 身为班长及语文课代表真正履行到了自己的 分内职责。 • 当班级的批评表扬栏每天在更新，有人在做 这件事情，有人主动调到卫生最难打扫的第四组， 有人愿意放弃午休去做黑板报，有人会在周末短 信主动跟我汇报班级情况，都为客观事实。 身为班长，肯定牺牲了很多时间花在班级管 理上，但是成绩始终未曾排在后面，这样的学生 希望能力得到锻炼的同时，能够做的更好！ 这便是我们班的集体荣誉感标兵——朱娜娜
高二3班主题班会
一、何为集体荣誉感
• 一种热爱集体、关心集体、自觉地为 集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德 情感。它是道德荣誉感的基础，是一 种积极的心理品质，是激励人们奋发 进取的精神力量。在集体生活中，个 人将逐步体会到集体荣誉与自己的关 系，体会到个人在集体中的地位，这 就是集体荣誉感。
二、集体荣誉感的表现
神怡
• 有一个人在班级里从第一次周考成绩排在班 级20名，到期中考试的第一名，年级23名。 • 但是班级的事务，卫生、运动会她都做的很 好，平时看不到什么，但是恰恰就在平时，也 许你们的差距就出来了，多做点事情，多学习， 少说话，少废话，多看，多听，多学，这也是 你作为学生应该做的，不是比什么，不需要， 你们比的是明天。 • 这就是我们班的集体荣誉感标兵——神怡