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第七章 记 忆

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baker-Baker paradox
baker
coffee baker food dinner
Baker
Baker
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记忆的构建性
测试:
他吃完了披萨,用纸巾擦了擦嘴,扯了扯衣领,从在 柜台旁边的凳子上站了起来,拿起他的大蓝伞和他的 有些破旧的雨衣,然后给了服务员小费,最后去了收 银台。当他走出店门,发现刚才晴朗的天空已经开始 下雨了,于是他把伞打开。不知道什么原因,公共汽 车晚点了。突然,他意识到他把钥匙留在了饭桌上。 他慌张地冲进了饭馆,找到他坐的地方,但是没有看 见钥匙。他再次寻找口袋,然后意识到钥匙一直在他 的雨衣里。就在此刻,他看见公共汽车正从饭馆外的 车站离开。“靠!我上班又要迟到了”他再次非常快 地走出店门,意识到雨下得更大了。
7 2 4 1 8 9 3 2 7 4 0 5 9 3 5 1 8 2 7

George Miller (1956)发现短时记忆的容量 是 7±2:不管要记的信息是什么,我们 很难再短时记忆中保持多于5-9则信息。
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信息通常是以语音或听觉信息的形式存储在 短时记忆中;

实验表明当人们试图从短时记忆中提取材料 时,它们通常会混淆那些听起来类似的项目
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(0)21+3+133+911+7878+119+120+6

对信息进行组织可大大提高长时记忆能力。
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记忆信息的编码
神经元



分布式编码,编码各种信息的神经元相 互重叠。
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记忆信息的组织

动物

记忆 节点 狗

麻雀 愉快
激活扩散模型(Collins&Loftus) 相似节点间的距离的距离更 近, 各个记忆节点相互联系。

语义记忆:对事件事实的记忆、意义的记忆。 情景记忆:对信息发生的时间和地点相关的记 忆,又称为自传体记忆。
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不同的记忆由不同的脑区编码
陈述记忆 程序记忆 短时记忆
陈述记忆 程序记忆
陈述记忆
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不同的记忆类型对信息具有不同的储存能力 大脑更善于储存语义信息(语义记忆),而 对情节信息(情景记忆)的储存要弱很多;
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第三节 遗
1、遗忘曲线

2、消退说
3、干扰说 4、压抑说 5、提取失败说
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1、遗忘曲线

遗忘研究的先驱 遗忘研究的先驱德国心理 学家艾宾浩斯 无意义音节,即一种有两个 辅音和一个元音组成的字 母串,如P0F、QAZ等。 运用节省法(再学习法). 10 – 6 = 4
保持率=4/10=40%
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2、感觉记忆(sensory memory)

感觉记忆:记忆的第一个阶段,此阶段所有 的感觉印象被完整保留很短一段时间。 映像记忆(icon memory):视觉感觉记忆, 约持续1/4; 回声记忆(echoic memory):听觉觉感觉记 忆,持续可长达4秒; 感觉记忆的特点:

1)包含大量感觉信息,几乎完整复制感觉信息;

数学 悲伤
浙大 BF 家乡
花 食物 吃
母 父
一个记忆节点可以通过 语义、价值、情境等激 活其他节点。

记忆的自动提取。

Meyer & Schvaneveldt 1971:被试判断一组单词是 真词还是假词;配对此可影响判断速度。breadbutter VS nurse-butter, 前者反应更快。
pit day cow bar 记 即

mad man mat cap 车 空 敏 树


书写错误:是 时,抑 易
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如何扩大短时记忆的容量
测试:
1 9 4 9 1 9 7 8 2 0 0 2

George Miller发现短时记忆的记忆单元是 组块(chunk),通过对离散的信息进行 重新组织形成有意义的组块,可以大大提 高短时记忆的记忆容量。 春 下 左 西 夏 秋 上 北 南 冬
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第二节 记忆的三个阶段
1、记忆的工作模型 2、感觉记忆 3、短时记忆 4、长时记忆
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1、记忆的工作模型
注意引导我们从 感觉记忆中提取 重要的信息
复述
被复述的信 息才能保存
存储 外部刺激 感觉记忆 注意 短时记忆 提取 大量信息 从感觉器 官涌入 长时记忆
未被注意的 信息被遗忘
因为干扰或 衰减而遗忘
• •

在不同的脑区编码:短时记忆主要有前额叶皮 层编码;长时记忆首先在海马中得到整合,然 后被转移到参与语言和知觉的大脑皮层做永久 保存。
18Байду номын сангаас

长时记忆的分类
语义记忆 陈述记忆 长时记忆 程序记忆 情景记忆

程序记忆:对动作行为和技能的记忆。
陈述记忆:对事实信息的记忆,如姓名、人脸、 单词、日期、地点等。
将来
时间

某些疾病和损伤(慢性酒精中毒、脑炎、中风、 脑瘤、脑震荡等)会引起遗忘症(amnesia);
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逆行性遗忘症(retrograde amnesia):
100 50
记忆率/%
time
创伤时间 现在
对损伤之前 一段时间内 的记忆丧失

顺行性遗忘症(anterograde amnesia):
100
50
记忆率/%
time
创伤时间 现在
损伤后发生 的事不能进 入长期记忆
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推荐电影
片名:记忆碎片 Memento 导演: 克里斯托弗· 诺兰 编剧: 克里斯托弗· 诺兰 / 乔纳 森· 诺兰 主演: 盖· 皮尔斯 / 凯瑞-安· 莫 斯 / 乔· 潘托里亚诺 / Russ Fega / 乔雅· 福克斯 制片国家/地区: 美国 语言: 英语 上映日期: 2000-09-05 片长: 113 分钟 又名: 失忆 / 记忆拼图 / 凶心人 / 记忆迷局
2)持续时间极短,几秒甚至更短的时间内感觉 记忆即消失;
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Sperling(1960)对感觉记忆的研究
声音提示 H R L G K P 高频 A C M W S K 中频 J U E A R B 低频
被试报告 全部字母 或按声音 提示报告 某行字母
• 感觉记忆容量大 • 感觉记忆消退快
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3、短时记忆(short-term memory)

感觉记忆的信息只有被注意选择,才能进入 记忆的第二阶段 — 短时记忆。 短时记忆保存着在任何特定时刻我们正在思 考或者意识的信息: 记陌生电话号码、陌生人的姓名、陌 生房间号、购物清单…… 短时记忆的任务: 暂时存储新信息、加工这些 信息;又被称为工作记忆(working memory)
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编码 encoding 把外界输入信 息转换为可存 储的形式 存储 storage 提取 retrieval

把输入信息在 记忆中保持一 段时间
根据当前需要 从记忆中提取 以前的信息
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2、记忆的作用

记忆是人类知识经验、人类文明的基础; 记忆是自我概念建立的前提; 如果没有记忆…….
过去
现在


被试回忆这些随机单词 时,是按照类别分组回 忆。
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测试: 40秒内记住这10个词汇,然后写在纸上
太阳 火车 柏树 公园 钞票 扫帚 石油 小鸡 战士 锣鼓
编故事:太阳刚刚升起,在公园的柏树下一位 战士拿着扫帚扫钞票。这时,一辆载满石油 的火车呼啸而过,吓得在敲锣鼓的小鸡四散 而逃。

测试: 40秒内记住这20个数字,然后写在纸上 21313391178781191206
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测试: 东 右
4、长时记忆(long-term memory)

长时记忆
对30秒以前和更早信息的记忆,即是长时记忆。
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长时记忆不是更持久的短时记忆
信息容量有根本的差别:长时记忆具有庞大的 储存空间; 回忆信息的方式不同:扫描 VS 索引; 遗忘机制不同:短时记忆中信息没得到复述即 衰减遗忘;长时记忆的遗忘通常不是信息被擦 除,而是由于信息无法提取;
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情绪状态

为何夫妻吵架总会互揭伤疤、旧事重提?
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第二次课后作业



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观看电影《memento》, 并从心理学的角度写一 篇影评。字数不限。 作业提交时间:12月3日 前。 提交电子版(推荐)或 纸质版。 电子版发送到:
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他吃的是什么东西? 当他离开时,他拿起了什么东西? 他忘记了什么? 他坐上了公共汽车么? 他穿上了雨衣么? 他在哪里付的帐? 你确定吗? 你真的确定吗?
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他吃完了披萨,用纸巾擦了擦嘴,扯了扯衣领,从在 柜台旁边的凳子上站了起来,拿起他的大蓝伞和他的 有些破旧的雨衣,然后给了服务员小费,最后去了收 银台。当他走出店门,发现刚才晴朗的天空已经开始 下雨了,于是他把伞打开。不知道什么原因,公共汽 车晚点了。突然,他意识到他把钥匙留在了饭桌上。 他慌张地冲进了饭馆,找到他坐的地方,但是没有看 见钥匙。他再次寻找口袋,然后意识到钥匙一直在他 的雨衣里。就在此刻,他看见公共汽车正从饭馆外的 车站离开。“靠!我上班又要迟到了”他再次非常快 地走出店门,意识到雨下得更大了。

张三追赶李四; 李四被张三追赶;

某个场景似曾相识,不记得是在梦里出现过 还是真实体验过;
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