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借物抒情 作文指导

借物抒情
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借物抒情
通过描写客观事物来表达自己的 思想感情的写作方法。
要点是描写事物要紧扣与此事物有 关的人事的变迁、荣辱、生死等,一 草一木,一砖一石,处处都浸染着人 物的喜怒哀乐。
把感情寄托于对事物的爱憎之中, 要借事物的形象含蓄地抒发自己的感 情。
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白杨礼赞 茅盾
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,
也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”
或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树
中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严
肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺
拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原
上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或
一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不
想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了
北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后
的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树
一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又
不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上
进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决
荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
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茅盾有感于北方农民朴质、 坚强和力争上游的精神,于 是在《白杨礼赞》中借北方 常见的白杨树,抒发对北方 农民的崇敬钦佩之情。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不 觉加快了脚步。
本文作者偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀, 心中的悲痛焦虑化做为精神的宁静,感受到生命 永无止境,精神的永恒,歌颂了生命的顽强。宗 璞女士偶然在家乡见到开的很旺盛的紫藤萝,心 情感到十分舒服,淡化了小弟身患绝症的悲痛,
感到生命的顽强,永恒和美好。
了。我悟到“花和人都会遇到各种各样的
不幸,但是生命的长河是无止境的”。不
能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该
像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,
投身到生命的长河中去,在闪光的花的河
流上航行。
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在你周围选取一片风景,回想一下:当 你心情愉快的时候(例如得到父母或老师 的表扬时),这片风景给你的感受是怎样? 当你情绪低落时,又给你怎样的感受?发 挥想象,分别加以描写。不少于150字。
提示:
要注意运用借景抒情的手法,在景物中 融入自己的感情。
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这里春红已谢(3),没有赏花的人群,也没 有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤 萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此 推着挤着,好不活泼热闹!
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“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜 色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在 最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个 小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓 鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。 那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这 样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧 龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命 的长河是无止境的。我抚a 摸了一下那小小的紫色 11
的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在 这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵, 也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是
伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,
也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些
时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病
的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的
一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的
喜悦。
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这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎 也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然 记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它 依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东 一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。 后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫 藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是, 花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想: 这里再也看不见藤萝花描述以及过去遭 遇的回忆,告诉人们一个道理:“花和人 都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长 河是无止境的”,紫藤萝花启示作者由个 人情感纠葛飞跃到对生命本质的认识。
原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上”,
在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色
的芳香中,“我”宁静了,喜悦了,振作
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思乡的游子 “露从今夜白,月是故乡明”
惜别的友人 “离人无语月无声,明月有关人 有情”
怀瑾握瑜者 “夜静水寒鱼不食,满船空载月 明归”
幽隐避世者 “深林人不知,明月来相照”
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紫藤萝瀑布 宗璞
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌 的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发 端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在 流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上, 泛着点点银光,就像迸溅(2)的水花。仔细看时, 才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和 阳光互相挑逗。
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