二次根式的知识点汇总
知识点一：二次根式的概念
形如（）的式子叫做二次根式。

注：在二次根式中，被开放数可以是数，也可以是单项式、多项式、分式等代数式，但必须注意：因为负数没有平方根，所以是为二次根式的前提条件，
如，，等是二次根式，而，等都不是二次根式。

知识点二：取值范围
1.二次根式有意义的条件：由二次根式的意义可知，当a≧0时，有意
义，是二次根式，所以要使二次根式有意义，只要使被开方数大于或等
于零即可。

2.二次根式无意义的条件：因负数没有算术平方根，所以当a﹤0时，没
有意义。

知识点三：二次根式（）的非负性
（）表示a的算术平方根，也就是说，（）是一个非负数，即0（）。

注：因为二次根式（）表示a的算术平方根，而正数的算术平方根是正数，0的算术平方根是0，所以非负数（）的算术平方根是非负数，即
0（），这个性质也就是非负数的算术平方根的性质，和绝对值、偶次方类似。

这个性质在解答题目时应用较多，如若，则a=0,b=0；若，则a=0,b=0；若，则a=0,b=0。

知识点四：二次根式（）的性质
（）
文字语言叙述为：一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。

注：二次根式的性质公式（）是逆用平方根的定义得出的结论。

上面的公式也可以反过来应用：若，则，如：，.
知识点五：二次根式的性质
文字语言叙述为：一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。

注：
1、化简时，一定要弄明白被开方数的底数a是正数还是负数，若是正数或
0，则等于a本身，即；若a是负数，则等于a的相反数-a,即；
2、中的a的取值范围可以是任意实数，即不论a取何值，一定有意义；
3、化简时，先将它化成，再根据绝对值的意义来进行化简。

知识点六：与的异同点
1、不同点：与表示的意义是不同的，表示一个正数a的算术平
方根的平方，而表示一个实数a的平方的算术平方根；在中，而中a可以是正实数，0，负实数。

但与都是非负数，即，。

因而它的运算的结果是有差别的，，
而
2、相同点：当被开方数都是非负数，即时，=；时，无
意义，而.
二次根式
21.1 二次根式：
1. 有意义的条件是 。

2. 当__________
3. 1
1
m +有意义，则m 的取值范围是 。

4. 当__________x 是二次根式。

5. 在实数范围内分解因式：429__________,2__________x x -=-+=。

6. 2x =，则x 的取值范围是 。

7. 2x =-，则x 的取值范围是 。

8. )1x 的结果是 。

9. 当15x ≤5_____________x -=。

10. 把的根号外的因式移到根号内等于 。

11. 11x =
+成立的条件是 。

12. 若1a b -+()2005
_____________a b -=。

13. )()()230,2,12,20,3,1,x y y x x
x x y +=--++中，二次
根式有（ ）
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个 14. 下列各式一定是二次根式的是（ ）
15. 若2
3a ）
A. 52a -
B. 12a -
C. 25a -
D. 21a -
16. 若A =
=（ ）
A. 2
4a + B. 2
2a + C. ()2
2
2a + D. ()2
2
4a +
17. 若1
a≤
）
A. (1
a-
B. (1a-
C. (1
a-
D. (1a-
18.
=x的取值范围是（）
A. 2
x ≠ B. 0
x≥ C. 2
x D. 2
x≥
19.
）
A. 0
B. 42
a- C. 24a
- D. 24a
-或42
a-20. 下面的推导中开始出错的步骤是（）
(
)
(
)
()
()
231
2
3
224
==
-==
∴=-
∴=-
A. ()1
B. ()2
C. ()3
D. ()4
21.
2440
y y
-+=，求xy的值。

22. 当a1取值最小，并求出这个最小值。

23. 去掉下列各根式内的分母：
())10x ())21x
24. 已知2310x x -+=
25. 已知,a b (10b -=，求20052006a b -的值。

21.2 二次根式的乘除
1. 当0a ≤，0b
__________=。

2. _____,______m n ==。

3. __________==。

4. 计算：
_____________=。

5. 面积为，则长方形的长约为 （精确到0.01）。

6. 下列各式不是最简二次根式的是（ ）
7. 已知0xy ，化简二次根式的正确结果为（ ）
C. D. 8. 对于所有实数,a b ，下列等式总能成立的是（ ）
A. 2
a b =+a b =+
22a b =+a b =+
9. -和- ）
A. 32--
B. 32--
C. -=-不能确定
10. ） A. 它是一个非负数 B. 它是一个无理数 C. 它是最简二次根式 D. 它的最小值为3 11. 计算：
()
1 ()2
()(()
30,0a b -≥≥ ())40,0a
b
()5()6⎛÷ ⎝
12. 化简：
())10,0a b ≥≥ ()2
()3a
13. 把根号外的因式移到根号内：
()1.-()(2.1x -
21.3 二次根式的加减
1. ）
2. 下面说法正确的是（ ）
A. 被开方数相同的二次根式一定是同类二次根式
D. 同类二次根式是根指数为2的根式
3. ）
4. 下列根式中，是最简二次根式的是（ ）
5. 若12x
）
A. 21x -
B. 21x -+
C. 3
D. -3
6. 10=，则x 的值等于（ ） A. 4 B. 2± C. 2 D. 4±
7. x ，小数部分为y y -的值是（ ）
A. 38. 下列式子中正确的是（ ）
=a b =-
C. (a b =-22
==
9. 是同类二次根式的是 。

10.若最简二次根式____,____a b ==。

11. ，则它的周长是 cm 。

12. ______a =。

13. 已知x y ==33_________x y xy +=。

14. 已知
x =21________x x -+=。

15.
)(
)
2000
2001
2
32
______________+=。

16. 计算：
⑴.
⑵(231⎛
+ ⎝
⑶. (()
2
771+-- ⑷. ((((2
2
2
2
1111-
17. 计算及化简：
⑴. 22
- ⑵
⑶
⑷. a b
a b ⎛⎫+--
18. 已知：
x y ==3243223
2x xy x y x y x y -++的值。

19.
已知：1
1a a +=221
a a +的值。

20. 已知：,x y
为实数，且13y x -+
，化简：3y -
21. 已知()11
039322++=+-+-y x x x y x ，求的值。