积的变化规律
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我们学校开展“手拉手，献爱心”活动， 全校同学捐出自己的零花钱，为灾区小 朋友购买一些图书和学习用品。请你们 帮忙算一算，一个文具盒6元，买2个 花多少钱？20个呢？200个呢？
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6 × 2 = 12（元） 6 × 20 = 120（元） 6 × 200 = 1200（元）
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6 × 2 = 12（元） 6 × 20 = 120（元） 6 × 200 = 1200（元）
能试着用刚才的方法总结你们发 现的规律吗？并能根据规律在写 两组算式吗
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两数相乘，一个因数不变，另一 个因数除以几，积也要除以几。
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1.两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几 （ ），积也乘几。 2.两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几 （ ），积也除以几。
两数相乘，一个因数不变，另一 个因数乘或（除以）几（ 0除 外），积也乘或（除以）几。
1、通过观察可以发现第（
）个因数（
第（ ）个因数（ ），（ ）也（
）， ）。
2、从上到下观察第二个因数有什么变化？积也有什么变化
3、你们能把发现的规律试着总结出来吗？
4、举一组例子验证你们发现的规律。
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两数相乘，一个因数不变， 另一个因数乘几，积也乘几。
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80×4＝（320） 40×4 ＝（ 160） 20 ×4＝（80 ）
44×21＝924 44×7＝ 308
12×32＝384 12×64＝768
22×21＝462
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苹果2千克3元，，香蕉每3千克15元。 李阿姨买8千克苹果和9千克香蕉， 需要多少钱？
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找规律在填空：
16×17=272
16×68=（ ）
16×34=（544） 16×85=（ ）
16×51=( 816) 16×102=（ ）
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《数学》p59第1题。
速度： 40千米/时 时间： 4小时 路程： （ 160 ）千米
是货车的2倍 4小时
（ 320 ）千米Fra bibliotek12《数学》p59第4题。
妈妈打算买6千克苹果和 4千 克香蕉，应付多少元？
苹果：5元3千克 香蕉：10元2千克
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《数学》p59第5题。
18×24=432 （18÷2）×（24×2）=（ ） （18×2）×（24÷2）=（ ）
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一个因数乘（或除以）几， 另一个因数除以（或乘）几， 它们的乘积不变。
两数相乘，要使乘积不变， 两个因数要发生相反的变化。
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运用规律在○中填上运算符号， 在□中填上数。
24×75=1800 （24○6）×（75×6）=1800 （24○3）×（75○□）=1800
36×104=3744 （36×4）×（104○4）=3744 （36○□）×（104○□）=3744
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本节课你有什么收获？
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《数学》p59第2题。
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找规律，写得数。
12×8＝96 12×16＝192
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《数学》p58做一做
根据8×50=400，直接写出下面各题的积。
16×50=（ 800 ） 32×50=（1600） 8×25=（200）
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判断：
（1）两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘5，积应该
乘4。
（×）
（2）两数相乘，一个因数除以10，另一个因数不变，积也
除以10。
（√ ）
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《数学》p59第3题。