说明顺序 精编课件
主
次
《落日的幻觉》
现象
日落时的幻觉
颜色深黄、殷红 神秘的暗弧,暗 弧外面有亮弧
逻辑顺序
本质
产生幻觉的原因
光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲,光线 散射,大气层密度不同
西方天空出现迷人 眼睛的叠合效应 的紫光 接近地平线时太 光线折射的原理 阳变扁了 未说明原因,各种仪器观察证明 太阳好像变大了 其实并没有真的变大
理清顺序应关注一些起关键作用的关联词, 如“总”“因为(由于)… 所以”“首 先…其次…再次”等。
二、段落顺序是否可以调整的
答题思路: 1、看文章分说部分与总起句 或者总结句之间的对应关系。
2、看这些段落是否遵循一定 的说明顺序
• 课文示例
结 总 构
苏州园林
分
叶圣陶
①讲究亭台轩榭的布局
总体特征:
把握说明文的顺序: 2、空间顺序——抓表方位的词语
按照事物的空间存在形式展开,或 从外到内,或从上到下,或从前到 后,或从总体到部分等等,依次说 明。一般用于说明相对静止的事物, 如:园林、建筑物、工艺品等。
《故宫博物院》的说明顺序 是怎样安排的?
由南向北
3、逻辑顺序——抓思维的规律。 按照事物的内部联系或人们认识事物的过 程来安排说明顺序。 逻辑顺序通常包括由现象到本质、由因到 果(由果到因)、由主到次、由个别到一 般、由整体到部分(由部分到整体)、由 特点到用途等顺序。
“生物入侵者”入侵 的途径和增多的原因
《生物 入侵者
逻辑顺序
注意:
有的说明文往往综合运用多种说 明顺序,文章整体的说明顺序和 段落的说明顺序不是一回事。答 题时要格外注意题干问题指向的 是全文顺序还是部分段落的顺序。
具体
《大自然的语言 》 抽象
物候 物候学 重要性
四季变化的自然现象 纬度 主 空间 经度 高下 时间 古今 次
说明文复习
说明顺序的把握
中考考点:
主要考查对文章结构顺序的把 握以及上下文的照应
提问方式:
1、以选择、填空或简答的形式,指 明整体和局部的说明顺序。 2、以简答的形式问是否能调整段落 的顺序
答题策略:
一、判断文章采取何种说明顺 序依据以序——抓表时间的 词语。如,年代:古→今;季 节:春→冬 …… 将时间的先后作为说明顺序, 一般用于说明事物的发展变化。
《奇妙的克隆》运用了什么说明顺序? •逻辑顺序。
• 先写克隆的含义,接着写克隆实验, 再写克隆的发展,最后写克隆对人 类的造福和对克隆的思考,步步推 进。
什么叫 “生物入 侵者”
介绍“生物入侵者”给人类带 来的危害和对生态环境的破坏 作用
生物学和生态学界 的两种不同态度 世界各国都在采 取相应的措施
务必使游览 者无论站在 哪个点上, 眼前总是一 幅完美的图 画。
②讲究假山池沼的配合 ③讲究花草树木的映衬 ④讲究近景远景的层次 ⑤角落的构图美 ⑥门窗的图案美 ⑦建筑的色彩美
说明顺序
整体
局部
《大自然的语言 》 物候现象的来临决定于哪些因素呢? 是按照什么顺序来安排的 ?
纬度、经度、高下、古今 首先、第二、第三、此外
意义
逻 辑 顺 序
小结
说明顺序
☆空间顺序:近→远、前→后、左→右、南→北 低→高、外→ 内、上→ 下…… (表方位、立足点、行踪变化等词语) 现象→本质 原因→结果(结果→原因) ☆逻辑顺序 概括→具体 主要→次要 个别→一般 …… ☆时间顺序: 年代:古→今; 季节:春→冬; …… 同一篇文章全文或各部分均可有几种不同的说明顺序,应分别指出 。