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初中语文开学课件

,有目的的认真听好课。
2、整理思路,在处分理解课文内容的基 础上做好课下巩固。
三、课后认真复习
1、课后认真复习巩固所学知识。 2、按时完成作业,并保证作业质量。 3、勤于识记,勤于积累。
语文功夫不在课上,而在课下。
四、语文常规
1、课前演讲
老师确定话题,写好稿子在 方格稿纸上,可提前一天给老师看, 时间3-5分钟。其他同学点评
2、坚持写日记和随笔
(1)每周至少写随笔或日记两篇内容自定,形式 不限,每篇至少300字。 (2)每周完成一篇摘抄或读后感
3、认真做好课下练习
四、每天坚持练习正 楷钢笔字
五、作业
按时独立完成作业
六、课外阅读(内容自主选择)
七、需要准备物品:
1、《新华字典》 2、《钢笔字帖》 3、图书角(每人4本)
1、“还欠款人民币五千元整。”这句话会不会产生经济纠纷? 为什么? 2、一个老和尚有两个徒弟——大和尚和二和尚。一日,大和尚 向老和尚打小报告,说二和尚洗碗时把碗打破了一个。老和尚手 捻佛珠,双眼微闭,说道:“我相信你永远也不会打破碗。”老 和尚的潜台词是: 3、老张和老李下棋,第二盘棋下完了,老张说:“这一盘你又 输了。”老李说:“不!这一盘是我没赢。”两人的话都有言外 之意。 他们的言外之意是: 4、.写出下面一段话的言外之意(不超过20个字)。 某顾客:厂长,贵厂生产的喜鹊牌毛巾,那上面的喜鹊可是栩栩 如生呐! 厂长(惊喜的):是吗? 某顾客:我洗脸时,那喜鹊竟飞到我脸上来了! 答:
文学不能喂饱人的 肠胃,也不能使人攀附 权贵,却能使我们的心 翠绿晶明。
一、何为语文? 语文
= 语言 +
文字
语 文 的 魅 力
语文是炫目的先秦繁星, 是皎洁的汉宫秋月; 是珠落玉盘的琵琶,
是“推”“敲”不定的月 下门,是但求一字的数茎 须;
是庄子的逍遥云游,
是孔子的颠沛流离; 是魏王的老骥之志,
那是你吗?语文。美丽、 华贵、优柔……我无法用 任何词藻来修饰你。李白 的云帆点缀了沧海,辛弃 疾的双眼迷离了剑光,文 天祥的激情回荡了整个零 丁洋……因为你在我心里, 语文,我读懂了抱负、执 著、爱国!邀明月之满杯, 举酒觥之高远,我徜徉在
那是你吗?语文。大观 园的人情分离,桃园中 的三结之义,西经路中 的纷纷纠葛,义聚于一 堂的豪情壮志。因为你 在我心里,我读懂了无 奈、团结、勇敢、义气! 零落般的花就随它去吧, 葬!给它一个完整的家; 天下就随它分吧,战!
学会积累
规范字
老师的建议:
1、课内“六要”:
①要认真预习、听课、作业、复习 ②要积极思考并努力回答老师提出的问题 ③要养成记好笔记的习惯 ④要把字写得工整美观,笔划清楚, 万不可潦草 ⑤要把话说得清楚、明白、响亮 ⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
2、课外要做到“四多”
①多阅读文章、报刊、文学作品 ②多写日记、周记、心得体会 ③多看有益的影视节目 ④多上网搜集资料信息
篇 趣
常读常新的人鱼公主
毕淑敏
大约8岁的时候,第一次读到人鱼公主的故事。 读完后泪流满面,抽 噎得不能自己。觉得那么可爱和美丽的公主,居然变成了大海上的水泡, 真是倒霉极了。……读的过程中,最焦急的并不是人鱼公主的爱情, 而 是最痛她的哑。认定她无法说出话来,是一生未能有好结局的最主要的 根源。
开学第一课
临沂汤庄实验学校
初一备课组
孙爱卿 刘彬侠 安全争
一、何为语文?
三、语文课堂学习
的具体要求:
二、如何学好语文?
四、语文的常规 要求
语言文字的乐趣 季姬寂,集鸡,鸡即棘鸡。棘鸡饥叽,季 姬及箕稷济鸡。鸡既济,跻姬笈,季姬忌,急 咭鸡,鸡急,继跻几,季姬急,即籍箕击鸡, 箕疾击几伎,伎即齑,鸡叽集几基,季姬急极 屐击鸡,鸡既殛,季姬激,即记《季姬击鸡 记》。(78字)
布置作业
1为自己的随笔本取一个名字, 并写一篇卷首语。 2、制定本学期的读书计划。
语文是上下求索的屈子;是 壮心不已的曹孟德;她还是 编织梦幻的安徒生! 语文是苏东坡的《明月几 时有》;是关汉卿的《窦娥 冤》;是吴承恩的《西游 记》;更是巴尔扎克的《人 间喜剧》! 语文是一望无际的蒹葭苍 苍,是小桥流水人家里的元
语文是殿堂,巍峨冷峻; 是大厦,文明庄严;有 着一条条迷人的雨线, 每一根线条都洋溢着生 命的真谛。语文是鲜花, 悦目而幽香;是你的后 花园,丰润而妩媚;有 着一串串诗意的忧伤、 温暖、凄凉。 红了希望,绿了梦想,
音 趣
字 趣
名字趣谈
请同学们谈谈自己名字的含义
句 趣
可以清心也 以清心也可 清心也可以 心也可以清 也可以清心
句 趣
赵:这鸡自打出名之后时差都乱了。(问)这鸡能值那么多钱呢? 牛:大叔我跟您说实话,这鸡本来不值钱,但经过我一炒作,炒完了它可就值大钱了。 炒了,煮了,炖了都值钱! 赵:你的意思是无论它是死的活的,都是值钱的? 牛:对了。 宋:哎呀,老头子,你真是太有才了。 赵:比方说这只出名的公鸡要是死了,这肉也能值钱? 牛:是的。 赵:肉值多少钱? 牛:咱就说这一块儿,您要不拿个两千,就没权利吃上。 赵:鸡心呢? 牛:四千。 赵:鸡肝? 牛:六千。 赵:鸡肾? 牛:八千。 赵:成了,够数了。你抱是抱不走了,但你可以把它端走。这两万块钱你也拿回去吧。 在这儿吃也可以,权当是我请你吃了两万块钱的大餐。 宋(复活):老伴儿,你家伙你真是太有才了。
季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种 出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽,季姬就 拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了,跳到季姬的 书箱上,季姬怕脏,忙叱赶鸡,鸡吓急了,就接 着跳到几桌上,季姬更着急了,就借竹箕为赶鸡 的工具,投击野鸡,竹箕得投速很快,却打中了 几桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了。 季姬眼一瞧,鸡躲在几桌下乱叫,季姬一怒之下, 脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。想着养鸡的经 过,季姬激动起来,就写了这篇《 季 姬 击 鸡 记》。
篇 趣
大约18岁的时候,又一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦初 开,这一次很容易地就读出了爱情。……她忍受了非人的折磨,在刀尖 样的甲板上跳舞,她是宁肯自己死,也不要让自己所爱的人死。这是一 种多么无私和高尚的不求回报的爱啊! …… 到了28岁的时候,我已经做了妈妈。这时来读人鱼公主,竟深深地 关切起人鱼公主的家人来了。她的母亲在生了6个女儿之后去世了,我猜 这个女人临 死之前,一定非常放心不下她的女儿,不论是最大的还是最 小的。……当人鱼公主遇到了危难的时候,老皇后的一头白发都掉光了, 她不顾年迈体弱,升到海面上,看望自己的孙女……到了38岁的时候, 因为我也开始写小说, 读人鱼公主的时候,不由自主地探讨起安徒生的 写作技巧来了。…… 现在,我48岁了。为了写这篇文章,又读了几遍人鱼公主。……这 是一篇写灵魂的故事。无论海底的世界怎样瑰丽丰饶,因为没有灵魂, 所以人鱼公主毅然离开了自己的亲人。……在 一个接一个严峻的考验之 后,在肉体和精神的磨砺煎熬之后,人鱼公主谁都不再依靠,紧紧依赖 着自己的精神,踏上了寻找不朽灵魂的漫漫旅途。
推荐书目:
⑴《西游记》吴承恩著; (2)《水浒传》施耐庵著; ⑶《朝花夕拾》鲁迅著; ⑷《骆驼祥子》老舍著;
⑸《繁星· 春水》冰心著
⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著; ⑺《格列佛游记》(英)斯威夫特著; ⑻《童年》(俄)高尔基著; ⑼《钢铁是怎样练成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著; ⑽《名人传》(法)罗曼· 罗兰著。
那是你吗?语文。汨罗 江水流更加凶猛,易水 河畔夕阳更加红烈,浣 溪之水更加澈亮。因为 你在我的心中,我领悟 了屈原的不束,叹服于 刘邦的宏志,感慨于西 施的别离。我怀揣着你, 测量着心灵的密度,却 觉格外沉重。 只因你在
学了这么多年的语 文,你心中的语文 是怎样的? 自己尝试写一写!
二、如何学好语文? 你认为哪些比较可行
三、语文课堂学习 的具体要求:
一、做好课文的预习
按照预习案要求自主预习课文,利用注 释或工具书读准字音,试着了解作者写了哪 些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章 的主要观点是什么,最后总结出文章的写作 技巧是什么,语言运用特点是什么;文章值 得借鉴的是什么,读后受到的启发有哪些, 文章有什么不足及需要商榷的地方。
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