坦，等高线数值一般低于200米。 （即相对高度小，绝对高度小）
平原
山地：一般海拔高于500米，相对高 度大于100米，等高线密集，弯曲。
山地
• 5、高原：四周等高线较密集，而中 部等高线稀疏，较平直，但海拔较 高，等高线数值500米以上。（即相 对高度小，绝对高度大，边缘有）
练一练
读下图，正确的说法（ A ）
1、这个陡崖的高度最高不超过多少米？ 最低不低于多少米？（相对高度是多少）
最高不超过500，最低不低于300； 300≤x﹤500
2、陡崖顶部的海拔高度是多少？
400≤X﹤500
3、陡崖底部的海拔高度是多少？
0﹤X≤100
• 例1.在等高线地形图上有陡坡、缓坡、山顶、 盆地、峡谷，判断： 甲处是 ；乙处 是 ；丙处是 ；丁处是 ；戊处 是。
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
A．甲地位于山脊上 B．甲地位于山谷中
C．乙地位于山脊上 D．丙地位于山谷中
下面四幅等高线地形图中等高距相等，水 平比例尺不同，请判断坡度最陡的是哪一 幅( B )
等高距相等的地形图，比例尺大的坡度陡
课后活动
1.D处的海拔是 900 米，C处陡崖的相对高度最 多不超过 800 米，不低于 400 米。 2.在图中画出可能发育的另外一条河流。
缓坡，密集的地方表示陡坡 • 特殊的等高线：0米表示海平面；200米等高线区分
平原和低丘；500米、1000米等高线表示低山丘陵或 高原；2000米、3000米等高线表示中山或高原；4000 米等高线表示高山和高原。 • 示坡线表示降坡方向
二、地形图的判读 问题：
等高线闭合，数值内小 外大，中部稀疏，边缘 密集
单元活动 学会应用地形图
学习目标
• 掌握在等高线地形图上识别缓坡和 陡坡、山脊和山谷、鞍部和陡崖的 技能。
• 学会判读较为复杂的地形图
学习指导
• 1、地形图的概念和作用分别是什么？ • 2、结合图3-4-1、2、3、4，缓坡和陡
坡、山脊和山谷、鞍部和陡崖等高线 的特征分别是什么？
• 3、结合学案，等高线的特点是什么？ • 4、结合学案，各地形图的判读依据是
陡 坡
盆地
山顶
峡谷
缓 坡
等高线在数量上和形态上的基本特点：
• 同线等高。同一条等高线上的各点高度相等 • 等高距全图一致。等高距即指两条相邻等高线之间
的高度差 • 等高线是闭合的曲线 • 等高线一般不相交、不重叠。但在垂直的峭壁悬崖
处，等高线可以重合 • 等高线疏密反映坡度缓陡。等高线稀疏的地方表示
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月28日星期 日2021/2/282021/2/282021/2/28
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/282021/2/28Februar y 28, 2021
一、认识等高线地形图
等高线由高处向低处突出，中部海拔较两侧 高，表示这个地区的地形是山脊。等高线由 高处向低出突出的各点的连线，被称做分水 线。
一、认识等高线地形图
等高线由低处向高处突出，中部海拔较两侧低， 表示这个地区的地形是山谷。等高线由低处向 高出突出的各点的连线，被称做集水线。
一、认识等高线地形图
等高距相同，比例尺小的实际范围大
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021 3:33:45 PM
鞍部是指相邻两个山顶之间的低下部分， 其形如马鞍。鞍部两侧等高线闭合，且 数值相等。
一、认识等高线地形图
陡崖部位若干条等高线重叠在一起
结合学案 三，考
1、这个陡崖的高 度最高不超过多 少米？最低不低 于多少米？（相 对高度是多少）
2、陡崖顶部 的海拔高度是 多少？ 3、陡崖底部 的海拔高度是 多少？
二、地形图的判读
丘陵
地面有起伏， 等高线数值均 在300米以下， 海拔较低，且 相对高度不大， 坡度比较缓和。
丘陵
二、地形图的判读
沙丘
沙丘形态的迎风坡较缓（等高线较稀疏）， 背风坡较陡（等高线较密集）
二、地形图的判读
谷岭相间地形
思考：在这幅图上有几个主要山谷？有几个主要 山岭？
•平原：等高线稀疏，地面广阔平
1.这张等高 线地形图反 应的是哪一 种地形？
盆地
2.根据经纬 度位置大致 判断一下描 述的是我国 哪个地形区？
四川盆地
山间盆地
结合学案四，思考
A 、B的海拔范围
600米 A
500米 B
600米
500米
四川盆地
问题：
500米等高 线以下再 一次出现 闭合的500 米等高线 的意义？
盆地内部的 小高地
什么？
单位：米
300 200
等高线——海拔高度相同的点的连线。
一、认识等高线地形图
甲
相对50高0米度
乙
海拔高度 1000米
海拔高度 500米
海平面
等高线闭 合，数值中 高周低
一、认识等高线地形图
缓坡部位等高线分布稀疏，单位水平距离内 的高差较小；陡坡部位等高线分布密集，单 位水平距离内的高差较大 。
3.如果要在A、B两处选一处筑坝修建水库，你认为在何处 筑坝较为合理？说明理由。 A处较为合理。A处地势较高，在此筑坝，可将水库中的水 顺势供应给地势较低的城镇。如果在B处筑坝，尽管集水 面积增大了，但是会淹没城镇及铁路。
读下面两幅等高线地形图判断（ A D ） A．甲图反映的实际范围比乙图大 B．乙图反映的实际范围比甲图大 C．EF处的坡度比E′F′处大 D．E′F′处的坡度比EF处大
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/282021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021