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《0的认识》课件


对照目标 自我检查1、知道 Nhomakorabea的含义。 2、会读、会写0 。
一、用数字表示。
(0)
( 4)
二、按从小到大的顺序排一排。
1 43 0 5 2 0 12 3 4 5
这节课你学会了什么?
作业: 1、把今天学习的内容告诉好朋友; 2、作业本上正确书写0两行。
0的认识
1、知道0的含义。 2、会读、会写0 。
2
1
0
0表示什么也没有。
生活中有哪些事物 可以用“0”表示“没有” 的意思呢?
0
0
直尺上也有“0”。看看 “0”在哪儿?在几的前面?
0在1的 前面。
直尺上从“0”开始越往 后数越大,反过来,数 越大,离“0”就越远。
利用这个原理可以用直尺量东西, 这时“0”就表示起点。
生活中有哪些事物可 以用“0”表示“起点”的 意思呢?
0有两层含义
1、表示什么也没有。 2、表示起点 。
“0”像什么?
“0”像鸡蛋 有营养。
注意:要从上到下, 从左到右, 起笔处和收笔处要相连, 并且要写圆滑, 不能有棱角。
端正双姿 认真书写
打开课本30页,在上面 的田字格里正确书写0 。
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