支出内容
政策依据
1、省政府《关于研究部署教育科技相关重点工作的会议纪要》（[2017]139号）；2、《关于2018-2020年高等教育“ 冲一流、补短板、强特色”工作计划及资金安排的方案》（粤教科[2017]21号）；3、《高等教育“冲一流、补短板 、强特色”提升计划实施方案》（粤教科函[2018]119号）；4、《广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升 计划资金管理办法》（粤财教[2018]238号）
绩效目标申报表(一级项目)
项目名称 省级业务主管部门 项目申报属性 项目实施周期 资金需求 （元）
教育发展专项资金(高等教育“冲一流、补短板、强特色”-高水平大学建设计划) 广东省教育厅 广东省教育厅 申报单位 新增安排 专项资金 项目类型 （2019）年-（2021）年 5,164,000,000.00 总金额 1,698,000,000.00 其中：2019年金额 主要采用因素法、定额补助方式分配资金，分配因素主要包括基础因素、质量因素和其他因素，以质量因素为主。基 础因素包括高校基本条件、高校类别等；质量因素包括高校建设绩效、考核结果、重点建设学科等；其他因素包括获 得中央引导资金额度、竞争性收入、社会捐赠以及资金使用进度等。推动中山大学等高水平建设高校以“冲一流”为 核心，提升内涵建设水平和创新能力。
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效益指标
满意度指标
科技成果转化项 年度签订技术转让合 目数（项） 同达490项 社会效益指标 科技成果转化项 年度技术转让合同金 目经费数（万 额达12000万元 元） 服务对象满意度 高校满意度 》85% 指标
项目负责人
欧阳谦
联系电话
当年度绩效目标 总体绩效目标 （概述）
建设高校综合实力、创新能力和国际声誉显著提升，服 务和引领国家科技产业创新中心、粤港澳大湾区、科技 创新强省建设等重大任务的能力明显增强。建设高校需 基本实现本校制定的《高水平大学建设方案》中所列的 2019年度建设成效指标。
实施周期绩效目标
到2021年，建设高校综合实力、创新能力和国际声誉显著提 升；1-2所高校进入国内一流高校前列，若干学科居于国内领 先或达到世界一流水平；新增1-3所高校入选国家“双一流” 建设名单；75个以上学科进入ESI排名前1%，8个以上学科进 入前1‰；新增国家级奖励8-12项，科技成果转化能力大幅提 升。
绩效指标
一级 指标
二级指标
三级指标
三级指标目标值 （当年度）
三级指标目标值 （实施周期） 三年新增国家级科研平台4家
Hale Waihona Puke 新增国家级科研 新增国家级科研平台 平台数（家） 2家
数量指标
被SCI、EI、 SSCI、CSSCI等 年度被三大索引收录 年度被三大索引收录论文篇数达 收录论文数 论文篇数达24000篇 26500篇 （篇）； 申请和授权的发 年度申请数达8200 明专利数（件） 件，授权达2900件 三年申请数达24000件，授权达 8500件
产出指标
新增国家级人才 年度新增国家级人才 三年合计新增50人 （人） 20人 学科排名 新增3个学科进入ESI 新增6个学科进入ESI前1% 前1%
绩效指标
质量指标
获得国家级教学成果 奖、学生参加国家级 三年获得国家级教学成果奖、学 新增国家级奖励 大赛获奖、国家科技 生参加国家级大赛获奖、、国家 （项） 奖等国家级奖励等至 科技奖等国家级奖励等至少10项 少5项 高校办学质量 逐步提升 逐步提升 三年合计签订技术转让合同达 900项 三年合计技术转让合同金额超 30000万元 》85%