223 338 = 2 3 8 323 =8 3
51 3 66 4 =514 663 5 = 27
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（一）优秀P PT 北师大版1
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1.分数混合运算的运算顺序与整数混合运 算的运算顺序相同，没有括号的乘除运算 按从左到右的顺序计算；有括号的，要先 算括号里面的，再算括号外面的。 2.除以一个数，等于乘这个数的倒数。
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2.操场的跑道长度是400 m，直跑道的长度
是跑道总长度的 3 ，跳远助跑的长度是直
跑道的 3
10
。跳远助跑的长度是多少米？
8
400 33=4（ 5 米） 10 8
第2课时 分数混合运算（一）（2）
北师大版六年级上册
01 情境导入
计算下面习题。
6×5÷3
15×(35÷7)
=30÷3
=15×5
=10 上节课我们学=习75了分数的混合 运算，你还记得怎么连续求一
个数的几分之几是多少吗？
解答“连续求一个数的几分之 几是多少”的分数乘法应用题时， 依据分数乘法的意义，用这个数连 续乘几分之几。
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56(52)=15(次) 5
答：15次才能运完。
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3.
3 3 1 =9(杯) 9=9 55 每人一杯够了。
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=
4 7
7 14
=1
1
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思考 在进行分数混合运算时有什么好 办法可以减少错误呢？
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计算下面几道题算的对吗？你是怎么判断的？
= 16 5
56 1 8 10 = 15 1 4 10
=3 8
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2.有两只船，大船一次可以运载5吨货物， 小船一次运载的货物量是大船的 2 。大船6
5
次运完的货物，如果改用小船运，几次才 能运完？
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04 课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
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05 后作业 完成练习册本课时的习题。
我发现分数混合运算的顺 序与整数混合运算的顺序 一样。你发现了什么？
02 探究新知
请你试着做一做。
你做对了吗？
12 4 3 58
31
=12
5
8
43
11
=40
3 1 5 8 10 7
=
3
5
10
5
8
7
4
75 =
28
4 （ 5 5 ） 7 8 14
17
= 4 （5 14）
7 85
1 14 1
注意呦！除以一个 数，等于乘这个数 的倒数。
做完后可以再检查一 遍，避免因自己的马 虎造成的错误。
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请你写出正确的计算过程。
7 3 1 84 3 = 7 33 84 63 = 32
7 3 1 84 3
=
7
3
1
1
8 4 31
7 =
32
不正确
223 338
=
2
1
3
1
3
31 21 8
=3 8
不正确
51 3 66 4
=
5
6
1
4
611 3
20 =
3
不正确
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练 习 1.计算下面各题。
9 51 10 6 2
5 3 9 952
= 9 52 10 6
=19 32
=3
=3
2
2
2 （ 2 1 ） 54 1
=2 10
= 20
答：跳远助跑的长度是45米。
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03 达标检测
1.计算。
4 （1 1 ）
7
14
= 4 14 7
=8
12 （ 3 1 ） 45
=12 ( 3 5) 4
=12 4 15