中国海洋大学本科生课程大纲
课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修
一、课程介绍
1.课程描述：
“音乐学概论”课程是艺术系音乐表演专业本科生的必修理论课程，在学生学习中国音乐史概论、中国民族民间音乐、西方音乐史概论等课程具体知识的前提下，开设本课程以进一步加深学生对本学科的认知。

2.设计思路：
通过本课程的学生，使音乐表演专业的学生，对音乐学的定义、研究对象、研究方法有一个概括性的认识。

对音乐学的分类有一个清楚的认知。

对其下属分支学科，诸如音乐史学、音乐考古学、音乐社会学、音乐心理学、音乐美学、民族音乐学的研究对象、研究范围、研究方法、主要观点及其历史发展有一个轮廓性的认识。

3. 课程与其他课程的关系：
本课程为提高学生的思辨能力，使之了解音乐学有关分支学科的最新科研动态，通过分析发表于核心刊物的文章，为论文写作课程的开展做好铺垫，同时也是学生进一步深造音乐学专业的重要课程。

二、课程目标
通过音乐学概论课程的学习，使音乐表演专业学生进一步了解音乐学这门学科，
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以及它下属各分支学科的研究对象、原理、方法、发展历史、学派和它们的学术观点。

本课程主要介绍音乐学的定义、分类以及其它下属各分支学科的原理、方法，历史及
其重要学术观点，是扩展学生视野，完善学生音乐知识结构。

三、学习要求
了解音乐学学科性质及归属，通过讲授大学的学术精神，促使学生对学习行为的认知由单纯的知识技能上升到学术层面。

采取多媒体授课方式，通过大量音响、音像与图片资料的引用，引发学生思考，引介相关理论，开展师生对话，提高教学效果，通过课外阅读相关文献，因而文献读后的读书笔记与个人感想是见证学生阅读数量与质量的最好依据。

要求学生就课后阅读文献写出相关读书笔记（要求分别就历史音乐学，体系音乐学，民族音乐学设计的相关学科做出相应的读书笔记），并在课程中有计划的进行检查和指导。

四、教学进度
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五、参考教材与主要参考书
1、选用教材
俞人豪：《音乐学概论》，北京：人民音乐出版社，1997年第1版。

2、主要参考书
1. 王耀华、乔建中：《音乐学概论》，高等教育出版社，2005年7月第一版
2. 袁静芳：《中国传统音乐概论》，上海：上海音乐出版社，2001年第1版。

3. 杨荫浏：《中国古代音乐史稿》，北京：人民音乐出版社，1981年第1版。

4. 刘再生编著：《中国近代音乐史简述》，北京：人民音乐出版社，2009年第1版。

5. 伍国栋：《民族音乐学概论》，北京：人民音乐出版社，1997年第1版。

6.于润洋主编：《西方音乐通史》（修订本），上海：上海音乐出版社，2003年第1版。

7. 周青青等：《音乐学的历史与现状》，北京：人民音乐出版社，2003年第1版。

六、成绩评定
（一）考核方式 C ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他
（二）成绩综合评分体系：
七、学术诚信
学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。

他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。

本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。

八、大纲审核
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教学院长：院学术委员会签章：
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