Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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20世纪爱情观：
60年代爱英雄 70年代爱贫农
80年代爱文凭 90年代爱财富
不同历史时期的人具有不同的价值观（时代性）
大雪纷纷下， 这是皇家瑞气， 下它三年何妨？ 放屁! 同一历史时期不同的人往往具有不同的价值观
（阶级性）
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二、价值观
1、含义： 是人们在认识各种 具体事物的价值的基础上，形 成的对事物价值的总的看法和 根本观点。 2、时代性人也是价值的享受者。人生活在社会中， 总是需要依靠别人创造的财富来满足自己的各种 需要。
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合作与探究2
•人的价值包括两方面的内容，我们究竟以哪方面去 衡量一个人人生价值的大小？
他是深圳著名歌手，每场演出费
高达的万元人有，生些家价人里值认却的一为承贫社如认会洗来对。得他 他太只迟有了一。个荣女儿誉，和却一是个17人8名贫
（2）对一个价值的评价----他的贡献。 ①既包括物质方面也包括精神方面的贡献。 ②最根本的是对社会发展和人类进步事业的
贡献。当今主要是对工人阶级为代表的广 大人民群众的贡献。
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1、我们看到对待社会和人民的两种不同 性质的情形，为什么会产生这两种不同的 情形呢？
合作与探究10 3
二、价值观
♣含义： 是人们在认识各种 具体事物的价值的基础上， 形成的对事物价值的总的看 法和根本观点。
困孩宝子的贵“的代生理命爸比爸较”。起来， 他显在然10后年者时更间里可，贵参。加你了怎400多
场义样演，看捐待赠这钱样物的近观300点万？元。
他身患晚期胃癌，却连医药费 都负担不起。
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2、 人的价值在于创造价值
（1）人的价值：就在于创造价值，就在于 对社会的责任和奉献，即通过自己的活动 满足自己所属的社会、他人以及自己的需 要。
第十二课 实现人生的价值
12.1价值与价值观
生活中的各种价值
----
----房屋可以满足人们住 的需要
艺
术
----粮食、水果等
可
食物可以满足人们
以
营养需要
满 足
人
们
精
神
需
要
----车辆等交通工具可以满足 出行的需要
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能满足人们物质生活或 精神生活方面的需要
事物（物质现象）
积 具有 极
意 义
事物（精神现象）
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
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2、丛飞和毕玉玺的不同价值观与他们所选 择的人生道路之间有何关系？
合作与探究14 3
价值观作为一种社会意识，对社会 存在有能动的反作用，对人们的行 为具有重要的驱动、制约和导向作 用。
生存和生活 方式的选择
正确 错误
成功 失败
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• 树： • ---涵养水分的价值 • ---产生氧气的价值 • ---鸟类栖息地的价值 • ---生产纸浆的价值 • ---制造家具的价值
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1、价值的含义：
是指一事物对主体的积极意义， 即一事物所具有的能够满足主 体需要的属性和功能。
价值是一种关系，即事物对人的积极意义。 物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少 的两个方面。
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合作与探究1
• 既然哲学上所说的价值是一事 物具有的能够满足主体需要的属性 和功能，那么什么是人的价值？人 的价值与物的价值有什么不同呢？
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人的价值与物的价值的区别：
物的价值 事物的属性 满足
人的需要
人的价值 人的属性
满足① 满足②
他人、社会的需要
人的价值 6
2、 人的价值在于创造价值
（1）人的价值：就在于创造价值，就在于 对社会的责任和奉献，即通过自己的活动 满足自己所属的社会、他人以及自己的需 要。这包含两层含义：
人是价值的创造者。只有人才能有目的、有 计划地创造对人有价值的东西，以满足人生存、 发展的需要。