2018/10/23
社会调查研究的若干基本伦理准则：



不伤害被研究者 被调查者自愿参与(voluntary participation) 尊重被调查者隐私 公开调查者身份，被调查者知情同意 (informed consent) 调查报告应客观和全面 要对社会负责
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第一节 社会研究的概念与特征
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一、社会研究及其意义
1. 研究和社会研究 2. 社会研究方法：社会学经验研究的方法。

社会学学科重要组成部分之一。 社会学区别于哲学，社会科学区别于人文学科的 重要标志之一。
3. 学习社会研究方法的意义

指导具体的社会研究实践； 理解社会学及相关社会科学的基本内容； 理解社会学家和和其他社会科学家的工作; 科学地解决工作和生活中的问题。
一、社会研究的方法论(methodology)

内容

逻辑和哲学基础，以及原理、原则和方法体系 不同的研究范式（paradigms ，指逻辑体系） 科学方法论 （见第三节） 研究方式 具体方法和技术

层次

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二、社会研究的基本方式


研究方式：研究所采取的具体形式或研究的具 体类型。也有称为具体方法。 主要方式（类型）
（1）主题是社会的，而非自然的

社会研究的主题 必须包括作为社会主体的人，人的社会行为， 以及由人的社会行为所构成的各种社会现象。社 会研究中的自然界是环境和条件因素。 经验性：以可感知的资料为依据。 社会学经验研究的一般模式 :收集某些部分经验资 料，汇总资料，借以认识社会现象整体。P35 社会研究只能回答可以由科学来回答的问题，诸 如“是不是这样(to be)” 、 “为什么是这样(why to be)” ，而不能回答“应不应该这样 (ought to be)”之类的问题。
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4. 研究课题受到社会因素的限制


限制社会研究的社会因素
伦理、道德、法律、规范、政治，等等。


社会研究中的伦理(Ethics)问题
就是社会道德规范，常为约定俗成。 社会研究遵循社会伦理准则的主要意义： 避免因研究导致不良社会后果。 不符合社会伦理准则的研究容易遭到被 研究者拒绝或伪装，难以保证研究质量。

具体方法

收集资料的方法（调查的方法）
基本方法(类型):普遍/抽样/个案调查 具体方法：从具体的被调查者获取信息的方法。 问卷/实验/文献/观察/访谈法等。 分析资料的方法:定量(第十一章)/定性(


第十二章)

具体技术和工具

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专门技术：资料收集/分析技术。如问卷设 计、访问和观察的技、资料整理和统计。 专门工具：量表，声像记录工具，计算机
四、三个层次之间的关系


三个层次是一个有机的整体 P10图1-1 方法论是指导研究的一般思想方法和哲 学基础。 方法论直接影响研究方式的选择

研究方式和研究方法论之间常见的搭配模式 P9表1-1
社会调查研究教学
第一章
导论
目录
第一节 社会研究的概念与特征 第二节 方法体系 一、社会研究及其意义
一、方法论 二、社会研究的特征 第三节 定量研究与定性研究
第四节 研究的过程
二、研究方式 一、方法论背景 三、社会研究中的困难 三、具体方法和技术 二、定量研究与定性研究的比较 一、研究的主要阶段 四、社会研究方法体系中各部分之间的关系 二、研究过程示例
5. 保持客观性的困难

任何研究都受研究者的主观因素影响 在社会研究中，研究者自身也是研究对 象的一部分，可能对研究对象产生情感 反应
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第二节 社会研究方法体系

社会研究方法是一个多层次和多方面的 综合的体系。通常可划分为三个层次：
方法论，基本方式，具体方法和技术。
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2. 研究对象的受干扰性


研究活动本身有可能改变它所研究的行 为。 我们所研究的实际上是受到我们的影响 之后的状况。
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3. 社会现象的复杂性



多原因，多后果，纵横交错。因而对同 一社会现象的认识不统一。 主观性：往往被认为是主观意志的结果 偶然性：好象没有必然性 流动性：瞬息万变，难以把握 模糊性：认识对象无明确边界。美与丑、 善与恶等等常难以区分。社会概念的相 对性。
（2）方式是经验的，而非思辨的

（3）问题是科学的，而非判断的

ห้องสมุดไป่ตู้
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三、社会研究中的困难


研究人类自身相对于研究自然而言有一 些独特的困难。 这些困难也是需要专门研究和学习社会 研究方法的重要原因。
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1. 人的特殊性：主观能动性

有自我意识和主观意志，可以控制、影响和改 变人们的具体行为，从而影响研究结果的准确 程度。 例：“霍桑效应(Hawthorne Effect)”（P5、P37）：F. J. Roethlisberger & W. J. Dickson 1939年在美国芝加 哥市郊霍桑的西部电器工厂研究电话配线机房工人对工 作条件的满意度。起初发现随着工作条件改善劳动效率 明显提高。但降低了工作条件，却发现劳动效率还在继 续提高。显然是研究者的注意对被研究者产生了作用。 这是研究者的意外发现。现也泛指因受人关注而产生的 进步。 P38
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二、社会研究的特征

社会研究的根本目的：形成和产生有关 社会世界的系统的知识，增加人类对自 身以及所生存的世界的理解。 社会知识的来源：常识、传统、权威、 个人经验、社会研究，等等。 社会研究具有更高的系统性、结构性、 组织性及科学性，因而更为可靠。


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社会研究的基本特征： 相对其他科学研究类型

调查研究 实验研究 实地研究 文献研究
第七章 第八章 第九章 第十章

四种主要方式比较

每一种方式都以独特的元素和语言相互区别 每一种方式都可以独立完成研究的全过程 按方法论倾向大体可分为两类 不同研究方式被用于不同的研究目的
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三、具体方法和技术