一、設計理念：
二年級兒童的生活範圍主要是在家庭及學校，對於其他地區，則
是因為陌生而充滿好奇與新鮮感，因此希望透過本主題的設計先讓兒童實際走訪社區，認識社區環境，引發兒童主動深入探索自己生活環境的興趣，培養其愛護鄉土的態度。

進而配合語文及生活領域教學，帶學生來一趟不一樣的旅行，讓學生能實際探訪柿餅之鄉－新埔、參觀仙人掌園、茂谷柑園及駝鳥園、品嚐客家美食，將課本知識與生活經驗結合，同時擴充學生知識領域，增廣其見聞，以提高教學效果。

二、教學年級：二年級上學期。

校外尋寶
設計者：洪家萍
三、主題統整架構網
四、社區之旅教學計劃表
五、新埔之旅教學計劃表。