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网络培训课件开发合作协议

网络教学培训课件开发合作协议

编号:_________

甲方:思成建业(北京)教育咨询有限公司(以下简称甲方)乙方:_________(以下简称乙方)

为促进建设行业职业技术教育培训的发展,有效推动行业职业教育观念的更新、教学模式的变革和教学质量的提高,甲乙双方经协商一致同意签订本协议,共同遵循下列各项条款:

一、基本权利和义务

乙方为甲方开发建设行业职业教育培训应用的网络教学课件。课件开发的课程分四个层次:建设行业技工、技师类课程;职称类课程;注册执业考试类课程;教师自主开发的课程(如实用技术讲座、新技术讲座、工程施工经验传授等)。乙方制作出的网络教学课件经甲方组织网络教学课件委员会进行检查验收,并给出评定意见,在甲方运营管理的“新思成建设行业学习网”进行推广;甲方负责课程建设的日常管理,监督和支持课课件的开发及应用,定期组织建设课程的检查验收,保证签订课程按质按量按期完成开发任务。

二、建设目标

乙方在优化教学内容的基础上,发挥网络教学及多媒体教学的优势,科学利用Powerpoint,Authware等多媒体制作工具、Flash,Dreamwave,Frontpage等网页制作工具、VB/VC/JAVA /ASP等语言、Access/SQL数据库进行单门或系列课程的课件开发与应用,课件主要用于甲方运营管理的“新思成建设行业学习网”对在线学员进行教育培训、学员自学(包括预习、复习)和与学员之间的交流等。

乙方自主选择相关课程层次以及专业科目进行课件开发,前提必须为乙方熟悉或擅长的专业并保证教学质量。乙方每月25日向甲方提供开发完毕的教学课件,上传至“新思成建设行业学习网”经甲方组织网络教学课件委员会进行检查验收合格,审核开通供学员学习。合作期间甲乙双方共同拥有所开发课件的知识产权,乙方可以对课件进行修改更新升级。

三、课件开发内容

1.课件开发的教学内容应稳定、详实、专业,使学员得到良好的学习效果并从中受益。一般分为基础必修课程、专业必修课程、选修课程,且内容应涵盖相同性质系列课程的相关教学内容。

要求:网络课件开发工具如下:

Flash,Dreamwave,Frontpage等网页制作工具(含VB/VC/JAVA/ASP等语言、Access /SQL数据库)

2、课件包括如下基本模块:

1)课程简介及电子教案

教学重点和难点(对教学的重点和难点以知识点为单位,应用多媒体素材--图片、图表、配音、动画、录象或仿真等弥补传统教学中的不足,通过形象生动直观的教学设计强化教学效果、提高学习效率,但应避免与教学内容无关的纯表现)

2)案例或例题及习题自测

3)常见问题解答及交流讨论答疑

* 网络课件的导航应清晰明确、操作简便

* 网络课件的文字说明中有关名词、概念、符号、人名、定理、定律和重要知识点应与相关背景资料链接。

四、课件开发基本规范

基本原则:

1.课件必须由乙方自主开发,网络课件的开发是一个系统工程,涵盖教育教学原理、网络技术、多媒体技术、软件开发技术,乙方应具备丰富教学经验、专业特长来编写适合网络教学的脚本,乙方应具备课件开发能力。

2.网络课件应具备开放性、先进性、协作性和稳定性,利于网络教学及学生的个性化自学:开放性是指网络课件的体系和内容相互关联又相对独立,便于今后的调整、更新和适时使用;先进性是指网络课件不简单等同于电子教案,而是面向日常教学的重

点和难点,提供丰富形象的教学资源,能有效弥补传统教学中的不足;协作性是指网络课件通过电子信箱或在线讨论等形式,实现教师与学生、学生与学生之间平等、自由的交流与协作;稳定性是指网络课件本身的链接准确、运行无错误,能普遍适用于多种运行环境,并能持续进行更新与维护。

基本要求:

课件开发标准遵循教育部《教育资源建设技术规范》,课件完成后统一上传至“新思成建设行业学习网”服务器,并由甲方专人管理,乙方可远程更新维护。

五、验收指标及方式:

1、教学大纲、教材(明确课件开发的重点内容)、教案、案例集/习题集、试题等教学资料

2、课件具备实现原型及总体设计方案

3、完整的课件脚本,符合规范和要求、包含基本模块的课件

课件开发总结及更新维护计划

课件主要以网上验收的形式进行鉴定,甲方的综合验收意见依据乙方课件建设的总体情况确定。

六、费用结算

乙方为甲方开发的网络教学课件经甲方的综合验收合格在“新思成建设行业学习网”进行推广后,甲方按选择乙方开发的

课程进行学习的学员人次总和进行计费,人次总和乙方可以通过甲方开通的“新思成建设行业学习网”管理账户进行明细查询。

乙方应得费用每月25日结算,每月30日交付乙方指定帐号,乙方因此产生的个人所得税由乙方负责支付,由甲方代扣,并将账单明细交付乙方。

费用制定标准按本协议内制定的课件开发的课程分四个层

次分类:

1、建设行业技工、技师类课程;___元/每门课程/每人次

2、职称类课程;___元/每门课程/每人次

3、注册执业考试类课程;___元/每门课程/每人次

4、教师自主开发的课程具体___元/每门课程/每人次

注:乙方所开发的网络教学课件的每门课程均需提供不少于一个课时的免费课时,该课时供“新思成建设行业学习网”学员试听用,以便学员能对课程有所了解和选择。该免费课时不予计费。

七、保密条款

乙方为甲方开发的网络教学课件涉及的知识产权、版权、著作权在协议有效期内为甲乙双方共同拥有,甲乙双方均不得向第三方提供该网络教学课件进行使用,任何一方如有违约,均需向对方支付不低于乙方开发该课程所得费用的三倍的违约赔付金。

企业法务及规定合同管理系统培训课件

教案: 合同法律风险的识别与防范 大家都是从事具体实务操作的专业人员,因此,今天的交流,不以纯理论的内容为主,而是针对公司的经营特点,准备了38个实践中经常遇到的具体问题,通过案例分析的方式,结合具体的法律条文,与大家一起了解司法实践中对这些问题是如何处理的,从而使大家再遇到这类问题时,或者办理法律事务过程中,可以提前预知法院的处理意见,做到知之知彼,未雨绸缪。 1、签订合同前应当尽职审查对方的主体资格 审查《企业法人营业执照》或者非企业法人的《营业执照》; 公民的身份证件 实践中应注意: 合同主体名称应当与公,与营业执照或者身份证件的名称一致。 案例分析 (1)合同主体身份辨认不清 甲的朋友乙是A公司的法定代表人。2004年3月,乙向甲借款十多万,出具了正式的借据,盖A公司公章,乙签了字。事后,乙拒绝还钱。甲把乙告上了法庭。乙辩称是A公司借款,因为上面盖得是A公司公章,他只是以A公司法定代表人身份签的字。法院以起诉主体错误为由驳回了甲的起诉。甲随后起诉A公司,胜诉,可A公司经营亏损,根本就没有偿还能力。乙虽然有房有车,但按《公司法》规定,公司的股东只以出资额为限承担有限责任。甲的借款,最终血本无归。 (2)对合同相关方的法律地位认识错误 A为大型跨国企业集团,实力雄厚。甲根据A下属子公司B发出的订单向B供应货物,并按照A企业集团整体的财务安排从母公司A处回收货款,收款一直较为正常。考虑到A的优良资信,甲与A的子公司B签订了一系列合同。两年后,甲获悉B经营状况恶化、即将破产,此时尚有大额出运货款尚未回收,遂向A追讨,A以其非交易合同主体为由拒绝还款,甲损失惨重。 (3)缺乏对合同主体资信情况的调查 某钢铁公司甲计划引进一套铸造设备,多家知名厂家的报价都在1千万美元以上,甲难以接受。某商人乙得知此情况后主动向甲报出500万美元的价格,保

签订合同的细节与技巧培训课件

签订合同的细节与技巧 我的讲座从一个名气大得很的人物观点说起,这个人就是通用电气(GE)董事长兼CEO,杰克·韦尔奇,这位被誉为“世界第一CEO”传奇式人物在短短2 0年间,使GE的市场资本增长30多倍,达到了4500亿美元,排名从世界第1 0提升到第1。他所推行的“6个西格玛”标准、全球化和电子商务,几乎重新定义了现代企业……,在其堪称一部“CEO的圣经”自传中介绍他的管理思想和经验时提到这么一个观点:“其实并不是GE的业务使我担心,而是有什么人做了从法律上看非常愚蠢的事而给公司的声誉带来污点,并使公司毁于一旦。” 今天的主题是:谈谈签订合同的细节与技巧。 签订合同要注意两个原则:一是确保合同的完整和合法;二是维护已方在合同中的利益。根据这两个原则我认为签订合同时在已有的格式合同基础上应注意如下细节与技巧性的问题。 一、注意合同主体资格问题。 一份合同至少会涉及两方(也就是通常所说的甲方与乙方),签订合同时,作为参与签订的一方,要注意合同的主体问题,就得一要弄清楚自己代表的是谁,二要弄清楚与谁签合同的问题,三要弄清楚对方是否为我们设置了主体资格的陷阱问题。 (一)、要弄清楚我是谁。 案例:刘福明借贷案对方律师的两个观点,一是矿石买卖合同而不是借贷合同;二是永顺磁选厂运的矿不能按三高公司的货计价。 错误之处:一是混淆了买卖合同的概念,二是混淆了永顺磁选厂与三高公司的关系。

问:什么样的合同是买卖合同? 买卖合同是出卖人转移标的物的所有权于买受人,买受人支付价款的合同。 问:永顺磁选厂与三高公司是何关系? 本公司与分公司,母公司与子公司,公司与下属机构,我们要分清楚你是以哪一个主体在与对方签订合同。 (二)、要弄清对方是谁。 与你签合同的对方,并不是我们有些人想像的那样简单,只要他能拍板,他就是合同的主体。其实与我们签合同的神仙,我们可以分为两路,一路是公民(自然人),另一路是法人(主要是企业法人)。 1、公民(自然人) 公民是指具有一国国籍的自然人,通俗点说,就是一对父母亲造出来,普通的实实在在的人。 公民在法律允许的范围内,依法经核准登记,从事工商业经营的,为个体工商户。个体工商户可以起字号。 两个以上公民按照协议,各自提供资金、实物、技术等,合伙经营、共同劳动是指个人合伙。个人合伙可以起字号,依法经核准登记,在核准登记的经营范围内从事经营。合伙的债务,由合伙人按照出资比例或者协议的约定,以各自的财产承担清偿责任。合伙人对合伙的债务承担连带责任,法律另有规定的除外。 由一个自然人投资,财产为投资人个人所有,投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任的经营实体就是个人独资企业。个人独资企业解散后,原投资人对个人独资企业存续期间的债务仍应承担偿还责任,但债权人在五年内未向债务人提出偿债请求的,该责任消灭。

合同管理培训课件

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 合同管理培训课件 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

守合同重信用”是企业生存发展之本,是企业立于不败之源,是开拓创新之基,下面是小编为大家收集整理的合同管理培训课件,欢迎阅读。 规范公司培训管理,遵守“谁培训,谁受益”原则,维护公司利益,实现内部公平。 1、平等原则: 公司员工在签订培训合同时,执行同样的标准; 2、费用决定原则:培训合同的期限, 根据培训所产生的培训费用确定, 费用越高, 合同期越长;脱产培训时间在一周以上的,脱产期间的工资部分也应列入培训总费用; 3、服务期累计原则:员工在前一培训合同未到期时参加其他培训且按规定需要签订培训合同的,合同服务期将累加,即后一培训合同的开始日期应从前一合同的终止日期开始计起,但培训合同累计时间最长不超过5 年; 例如:本次签订培训合同时间为14 年5 月31 日,本次培训合同期为12个月,上次培训合同截止日期为14年8月9 日,则本

次培训合同期为,14 年8 月10 日—15 年8 月9 日; 4、先签合同后培训原则:员工应在培训申请或请示获得批准后,即时签订培训合同,签订合同后方可办理财务借款及其他等事宜,未签订培训合同不得办理以上事宜,亦不得进行培训费用报销; 1、自然终止:因培训合同到期而致使培训合同终止。 2、补偿性终止或缩短:受训人员参加培训结束后,以内训形式,积极传播或推广受训知识,使公司其他员工相关知识或技能得到提高的,经行政部评估后,可根据评估结果缩短或终止培训合同。 1. 培训费用单次或年累计人民币1500 元以内的,乙方必须在培训期结束之日后为甲方服务3 个。 2. 超出1500元,培训合同期计算方法M(按月计 算)=3+ :(C-1500)/500 : *2 ,其中” C”为培训总费用,用此公式计算出来的培训合同期月数不是整数的, 应进行四舍五入。 1 、培训合同为劳动合同的约定条款事项,学员在遵守劳动合同的同时必须遵守培训合同; 2、若员工在劳动合同及培训合同均未到期时即离开公司,除将 按照劳动合同规定执行补偿外,还必须按照培训合 同的规定进行培训合同赔偿; 3、若员工在劳动合同到期而培训合同未到期间离开公司,则将按照培训合同约定进行赔偿; 4、若员工在劳动合同到期而培训合同未到期,劳动合同自然顺延至培训合同到期日为止。

国际贸易理论与实务合同模板签订培训课件

项目四:合同签订 【教学目标】 一、学习目标 1.熟悉国际贸易书面合同的形式、结构及差不多内容,掌握合同有效成立的条件。 2.熟悉要紧进出口合同条款,能熟练地进行要紧合同条款的中英文互译。 3.了解进出口合同其他条款,包括一般交易条件的要紧内容,能够进行该类条款的英译中操作。 4.掌握进出口买卖合同的填制。 5.熟悉通行的国际贸易规则和惯例。 二、技能目标 1.培养学生起草和签订国际贸易合同的能力。 2.培养运用国际贸易惯例、国际贸易法律处理国际贸易纠纷

的能力。 任务一:了解国际贸易合同的形式及内容 【任务要求】 具体任务:了解国际贸易书面合同的形式及内容。 【任务分析】 要完成任务,就必须了解国际上一般常用的国际贸易书面合同要紧采纳的形式、我国出口业务中书面合同要紧采纳的形式、国际贸易书面合同包含的差不多内容,以及合同有效成立的条件。【任务学习】 一、国际贸易书面合同的形式 我国出口业务中,书面合同要紧采纳两种形式:一种是条款完备、内容较全面的正式合同,如销售合同(sales contract);另一种是内容较简单的简式合同,如销售确认书(sales confirmation)。两者尽管在格式、条款项目和内容的繁简上有所不同,但在法律上具有同等效力,对买卖双方均有约束力。 (一)正式合同 正式合同(contract)是带有“合同”字样的法律契约,包

括销售合同和购货合同,又称出口合同和进口合同。这两种合同的格式和要紧内容差不多一致,其中包括商品的名称、品质、数量、包装、价格、装运、保险、支付、商检、索赔、仲裁、不可抗力等条款。 成交金额较大的交易,多采纳此种形式合同。 (二)确认书(Confirmation) 确认书在格式上与正式合同有所不同,条款比较简单,要紧就一般内容做出规定,对双方义务的规定不专门详细。它是买卖双方在通过交易磋商,达成交易后,寄给双方加以确认的列明达成交易条件的书面证明,经买卖双方签署的确认书,是法律上有效的文件。 确认书要紧适用于金额不大、批次较多的商品,或已订立代理、包销等长期协议的交易。 二、国际贸易书面合同的差不多内容 书面合同一般由3个部分组成。 1)约首(preamble):指合同的序言,包括合同的名称、订

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