民
族传统体
育
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传统文化的传承
文／刘亚平图／任远赵俊杰

85119日这天《体育健康知识画刊阳光体育》记者在
长郡中学采访武术
有两件事情出乎意
料

第件事情观众很热情也很专业在当天下午进行
的棍术枪术和女子南拳决赛中场上是选手们的精彩表演长棍气势如虹长枪快如游龙南拳虎虎生风而场下的喝彩很专业往往在最绝妙处大声叫好于是乎场上的出色场下的喝彩与掌声融为体正应了句老话外行看热闹内行看门道这也充分说明了武术在我国校园中有着良好的群众基础第二件事情设项全面参与面广本届中运会武术设项全面从套路到器械给了学生运动员充分的展示空间同时由于近年来武术在校园中的影响力越来越大很多青少年都积极参与到这项运动中在参赛选手中表现突出的不仅有来自有着良好武术传统的省市也有新疆维吾尔自治不断扩大出乎意料之外当然也似乎在意料之中想想当年改革开放后第部武侠片《少林寺》的热映当时的很多青少年在夜之间便喜欢上了武术甚至有不少青少年离家出走前往少林寺学艺改革开放三十年以来武侠片直是荧幕上的热点很多孩子正是通过这些影片喜欢上了武术担任本届中运会武术项目比赛的副总裁判长李英奎就是功夫明星赵文卓的同班同学他认为校园武术的发展应该充分利用武侠片对学生的吸引力和影响力在校园中积极推广武术让更多的孩子喜欢上武术这项传统文化参与其中强身健体!这句话让《体育健康知识画刊阳光体育》记者想到了关于传统文化传播这命题现在为了在校园中传播传统文化教育部也是煞费苦心京剧进课堂便是时下的个热点但回过头来我们在传播民族传统文化的时候是不是也该考虑多头并进在韩国和日本跆拳道和剑道从来都不是以个体育项目来进行推广的在他们的学校当中这两个项目是以传统文化的
个

重要

组成部分

来进行传承的让学生参与其
中去体会的并不仅
仅
是

个体育项目而是通过综合教育让学生去感受本民族传
统文化丰富的精神内涵
中华武术博大精深源远流长在今天的校
园如果不

简单地把它看
作是个运动项目而视作是民族文化的个
重要组成部分恐怕
更具有传承

意义但实际上在很多中

学甚至大学
武术和铅球同样都是

被当做门体育
课
程

相
同的学时相同
的考核如此只重技能传
授与考核忽
视

文化内涵的方法恐怕很难让青少年真正理解武术运动
的文
化内涵
臻
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江‘霉
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