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社会研究方法案例研究

1 案例研究学习与培训 2 案例研究计划书
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.资料收集来源阶段
文件
公共管理硕士(MPA)系列教材
档案记录
实物证据
来源
访谈
参与式观察
直接观察
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8.2.3 案例研究分析
类型匹配 解释构建 时间序列分析 项目逻辑模式
分析嵌入单位 重复观察 实施案例问卷调查
特殊性
启发性
特点
整体性
归纳性
描述性
诠释性
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8.1.3 案例研究的类型
类型 研究对象数量不同
研究任务不同


























例 研 究
例 研

例 研 究
例 研 究
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8.1.4 案例研究的优缺点以及研究伦理 案例研究的优点
2.[美]罗伯特·K·殷.案例研究方法的应用.重庆:重庆大 学出版社,2004
3.张梦中,[美]马克·霍哲.案例研究方法论.中国行政管 理,2002(1)
4.[美]威廉·富特·怀特.街角社会:一个意大利人贫民区 的社会结构.北京:商务印书馆,1994
5.[美]格雷厄姆·T·阿利森等.决策的本质:解释古巴导弹 危机.北京:北京大学出版社,2008
(1)案例研究具有直观性,能够给读者身临其境的现实感。 (2)案例研究具有深入性,研究者能够对案例事件进行深刻体验。
(3)案例研究具有发现特殊现象的优势,可发现被传统的统计方法所忽视的异常现象。
(4)案例研究具有弹性,研究者发挥空间大。
案例研究的缺点
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1
缺乏严格性
2
5.选择一篇优秀的案例研究文章,指出该文章使用了哪些 分析方法,并描述该文章从引用证据到得出结论的过程 是如何发生的,资料是以表格还是其他形式陈列的。
6.案例研究成为典范的条件是什么?存在哪些质量标准?
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推荐阅读文献
1.[美]应国瑞.案例学习研究——设计与方法.广州:中山 大学出版社,2003
通过广泛地收集案例材料, 运用多重证据来源(包括历史 数据、档案材料、访谈、直 接观察等)来彻底了解案例的 发展历程或现状,以确定问 题症结的过程
目的在于探索案例事件是 “如何”和“为什么”发 生的,以期发现案例事件 所隐含的一般规律和特殊 性,从而提升人们对案例 事件的认识
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8.2 案例研究的基本过程
8.2.1 案例研究设计 案例研究设计的组成部分
1
案例研究设计
2
案例研究资料收集
3
案例研究分析
4
案例研究成果
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案例研究设计的质量标准
构建 效度
内在 效度
外在 效度
信度
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8.2.2 案例研究资料收集 1.案例收集准备阶段
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第8章 案例研究
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第一
第二
第三
是一种经验性的研究, 它所描述的是真实生活 事件的过程或结果,它 的研究对象是现实社会 经济现象中的事例证据 及变量之间的相互关系
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威廉·富特·怀特的《街角社会》(Street Corner Society). 格雷厄姆·T·阿利森的《决策的本质:解释古巴导弹危机》
简·雅各布斯 的《美国大城市的死与生》.
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复习思考题
1.选择一个你有兴趣进行研究的实践问题,分析该实践问 题用什么研究方法来研究比较适当,用案例研究来回答 该问题有哪些明显的优势。
难以进行科学的类推
3
耗时费力
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研究伦理
1
研究者过度涉入研究议题、事件,从而失去自己的立场
2
资料保密性的问题
3
不同利益团体之间为了得到和控制数据而产生竞争的问题
4
有关出版的问题(如需不需要让参与者保持匿名)
5
读者无法分辨数据和研究者本身诠释所产生的问题
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2.描述性案例研究、解释性案例研究和探索性案例研究之 间有哪些显著的区别?分别适用于哪些情形?
3.案例研究的发展和结论如何才能够被概括为理论?为什 么理论在案例研究过程中起着重要的作用?
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4.根据你想从事的案例研究,找出能够支持这项研究的具 体资料和证据,尝试建立证据链。
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8.2.4 案例研究成果
1.确定报告的读者
(1)同一领域的同仁 (2)政策制定者、实 践者、社区领导以 及其他对案例研究 方法论没有专长的 非专业职业人士; (3)学生博士论文或 硕士论文委员会等 特殊团体; (4)研究资助者等
2.确定写作结构
(1)线形分析结构 (2)比较结构 (3)年表结构 (4)理论建构结构 (5)悬念结构 (6)无序结构
第一,当所研究的问题还是一种新的、独特的问题,已有的文献还不能解释或回答时
第二,当所研究的问题与当前在真实环境中发生的事件和行为有关,涉及大量的关 系折冲,或者矛盾交错.
第三,当所研究处理的现象常常具有很多变量,而且需要研究者对多种来源的证 据做多重互证时.
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8.1.2 案例研究的特点
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3.案例研究的质量
能够提出并分析新 的研究问题;能够 拓展现有理论体系 的解释力的范围; 能够强化或修正已 有理论中的相关范 畴、概念之间的结 构关系及有关原理 ;能够发展用来解 决问题的理论等
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8.3 案例研究的发展与运用
8.3.1 案例研究的发展趋势
8.3.2 案例研究的经典应用实例
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