突出人物品质、推动情节展开。
• 插叙在叙述过程中，非开头结 尾； • 与中心故事相关； • 能推动故事情节展开； • 突出人物品质；
学生习作
《成长中的“最贵”》
谢谢，再见！
湘教版语文五年级下册第五单元第18课
红虾
执教：李宛静
① 1886年12月，一个寒冷的黄昏，贫穷的 荷兰画家凡·高，因为付不出房租，冒着刺 骨的风雪来到一家小画铺门前，希望老板收 购他的一幅刚刚完成的静物画——红虾。
⑤ 还算幸运，小画铺的老板勉强购下了他 的这幅静物画，给了他五个法郎。对凡.高来 说，这算是最大的恩宠了。他紧紧地攥着这 个法郎，赶忙离开了小画铺。
② 是的，这个尚未成名的画家太贫穷了。他一个人流落 在异乡，身边既无亲人也无朋友。虽然他每天都从事14至 16个小时的绘画工作，但是他的画却一张也卖不出去。他因 此受尽了人世间的冷遇。他在寒冷的深夜里紧紧地裹着一条 旧毛毯，给远方的兄弟写信:
③“这几天我过得很不愉快。星期四我的钱已花光了，4 天里我靠23杯咖啡加一点点面包为生，面包钱还是欠了人家 的。今晚下肚的只是一块面包皮了......然而创作却深深吸引 着我，我像苦力一样画着我的油画......”
④ 生活是这样的不公，年轻的画家是如此的贫困无助!他 知道，这个冬天如果再卖不出一张画，那他只有被赶出住所 而露宿街头了。
快速浏览课文，思考课文2-4 段对于凡·高这个人物的塑造有什 么作用。
插叙： 插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮 助展开情节或刻画人物，插入一段与主要情节相 关的回忆或故事的叙述方法。