【探究活动二】 苯的取代反应
硝化反应
② 苯与硝酸的反应
+
HO-NO2
浓硫酸 50 600C
NO2 +H2O
硝基苯
注意：①反应条件a. 50~ 60℃ （该反应加热方式为 水浴 加热）；
b.催化剂浓：硫酸 。 ②反应物混合时的操作是 先浓硝酸，再浓硫酸，冷却后加苯 。
③产物之一为硝基苯，是无色有苦杏仁味的油状液体，不溶
谨求实勇于创新的科学精神，体验科学的灵感美。
实验探究须知
1、注意安全！苯有毒，若不慎将苯沾到皮肤上， 请立即用酒精洗涤，再用水冲洗。
2、实验过程中前后八人为一小组，相互交流实验 现象。
3、每次取完试剂，请及时盖上试剂瓶塞，并将实 验用品放回原处.
4、做完实验后，请将试管内溶液倒入废液回收瓶。
【分组实验一】
有人说我笨， 其实我不笨， 脱去竹笠戴草帽， 化工生产是英豪。 （打一字 ）
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
第2课时 苯
【探究目标】
1、通过对苯实物的观察，对苯有一个感性认识。 2、认识苯的分子组成和结构特点。 3、能以苯的反应事实为依据，归纳出苯的主要化
学性质。 4、通过对苯的性质的探究及苯的历史回顾，养成严
平面正六边形 单键和双键
【探究活动二】 苯的取代反应
溴代反应
① 苯与液溴的反应
+ Br2 FeBr3
Br + HBr
溴苯
注意：①反应条件a.溴的状态： 液态，即苯不与溴水发生反应； ②反应中苯分b.子催上化只剂有：Fe1Br3个氢原子被溴原子，即只发生单取 代反应； ③产物之一为 溴苯 ，是一种不溶于水，密度比水大的无色 油状液体，该产物常因溶解了溴而呈褐色。
2、加成反应（与氢气)
3、氧化反应 不能被KMnO4氧化；
但可点燃
易取代，能加成，难氧化！
我们应该会做梦！……那么 我们就可以发现真理……但 不要在清醒的理智检验之前， 就宣布我们的梦。
——凯库勒
苯 溴水
振荡
Br2溶于苯 水
苯
振荡
苯
KMnO4(H+)
KMnO4(H+)
结论
苯不能与溴水或酸性KMnO4溶液反应，但 能萃取溴水中的Br2
可简写为
凯库勒式
【探究活动一】苯的组成与结构
溴水或酸性KMnO4溶液 溴水或酸性KMnO4溶液
不存在 不存在
单键和双键
C—C 1.54×10-10m
C=C 1.33×10-10m
结构特点： a、平面正六边形结构； b、碳碳键是一种介于单键和双键之间的 独特的键。
【归纳整理】
C6H6
H C HC CH HC CH C H
于水，密度比水大，有毒。
【探究活动三】 苯的加成反应
Ni
+ 3H2
环己烷
【分组实验三】 苯的氧化反应
明亮 浓
【归纳整理】
苯不能被酸性高锰酸钾氧化(溶液不褪色)， 但可以点燃，具有可燃性，可发生氧化反应。
点燃
2C6H6 + 15O2 12堂小结
1、取代反应
溴代 （与液溴） 硝化 （与硝酸）
无 特殊 液 是
【分组实验二】
无
不
紫
橙
不
无
萃取
【归纳整理】
不褪色
加成反应
褪色
褪色
不褪色 褪色 不褪色
萃取
苯的发现
凯库勒 (Friedrich August Kekulé， 1829-1896)，德国化学家.
凯库勒提出两个假说：
1.苯的6个碳原子形成环状闭链，即平 面六边形环。
2.各碳原子之间存在单双键交替形式。