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高层次创造性人才的涵义及特征分析_刘洪德

2010年第1期 科技管理研究ScienceandTechnologyManagementResearch 2010No11

收稿日期:2009-06-05,修回日期:2009-08-18基金项目:国家软科学基金项目/高层次创造性人才队伍建设政策机制研究(2007GXQ4D152)0

文章编号:1000-7695(2010)01-0170-04高层次创造性人才的涵义及特征分析

刘洪德,王路璐(哈尔滨工程大学经济管理学院,黑龙江哈尔滨 150001)

摘要:培养高层次创造性人才是增强我国综合国力和国际竞争力的需要,也是可持续经济发展的需要。对人才、高层次人才和创造型人才的涵义进行了研究,在此基础上,总结出高层次创造性人才的涵义,从心理与行为、知识与技能、工作三个方面对其特征进行了全面分析。关键词:人才;创造性;高层次人才;创造型人才;高层次创造性人才中图分类号:G316 文献标识码:A

21世纪的竞争是知识的竞争,人才的竞争。无论是发达国家还是发展中国家,都把人才资源视为战略资源和提升国家竞争力的核心因素。提高综合国力所依靠是先进的科学技术,先进的科学技术依靠的是高质量、高素质的创造性的人才,维持国家的安全、稳定与发展所依靠的就是高质量、高素质的创造性的人才[1]。高层次创造性人才是推动创新的核心载体,他们能走在技术与知识的前沿,是各类创新活动的领军人物,此类人才的成长和队伍建设决定了各个行业及不同领域的创新起点的高度。/高层次创造性人才0这一概念首先由教育部提出,但对其涵义和特征的深入研究却并不多见。本文试图对这一问题进行全面分析。1 高层次创造性人才的涵义111 人才/人才0一词,中国古代指有德行、有才干的人,古人对人才常用/贤0、/能0、/士0来称呼。对人才的其它定义很多,也不尽相同,都从不同角度揭示了人才的属性,归纳起来可以得出一般性定义:人才,是具有优越的内在素质,以其创造性的劳动成果做出超常贡献的人。人才具备了创造性就决定了他能够取得比前人更大的成就,超过一般人所取得的成就,因而人才的贡献要远大于一般人;另外从宏观管理角度看,人才还具有稀缺性。5中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定6对/人才0的定义进行了新的阐释:/只要具有一定的知识或技能,能够进行创造性劳动,为推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设,在建设中国特色社会主义伟大事业中做出积极贡献,都是党和国家需要的人才0。112 高层次人才高层次人才是一个相对的概念,不同国家、不同地区、不同时期有不同的内涵和外延,即使在同一国家、同一时期的不同层次、不同类型的高校,这一人才群体也表现出不同的特征。高校的高层次人才,一般指具有较高的学历、职称,在某一学科领域具有出众的智力、渊博知识、超常技能的人力资源,他们往往是高校的科研骨干、教学骨干和学科带头人等。而企业高层次人才是指在企业生产经营、技术创新、改革发展等实践中,具有某种全局性影响和关键性作用的人才,一般是指活跃在企业各条战线、各个方面的高学历、高学位、高职称、高职位人才,通俗地说是有研究生及以上学历;有副高、高级技师以上职称;有副处以上职位的人[2]。目前,理论研究和人才实践中,对高层次人才尚无公认的定义。有人认为,可以根据岗位的重要程度划分人才的层次,高层次人才是在关键、重要岗位上任职的人;有人认为,可以根据人才自身创造能力的大小划分人才,高层次人才是做出重大创造或作出重大贡献的人;还有人认为,从经济学角度看,高层次人才是在单位劳动时间内创造的价值大大高于一般人的人。尽管这些观点所采取的划分人才的根据不同,但都反映出了高层次人才的一些基本特征:高层次性、类别性、相对性、稀缺性和动态性。总的来说,就是素质优于一般人才、贡献大于一般人才的人才,即人才中的佼佼者。113 创造性人才对于创造性人才,多数观点认为其等同于创新型人才,是指具有强烈的创新意识或创新精神,具有很好的创新思维和很强的创新能力,从而能做出创新性成果、有所建树的人。创新与创造的共同点主要是新颖性,但从严格意义上讲两者还是有一些区别的。创新(innovation)原意有三层含义:第一,更新。第二,创造新的东西。第三,改变。/创新0这个概念在5现代汉语词典6中解释为/抛弃旧的,创造新的。0是指提出别人未提出的思想,和做别人未做过的事情,它是在原来事物基础上,通过重新排列组合,引伸发散,否定重构等,设计创造出一种与原来既有一定联系又有明显区别的新事物,在某种意义上说,创新就是对旧有的错误的东西进行否定。创新更侧重于管理、意识形态、观念、理念等各个方面。创新概念的外延比创造小得多,它是具有一定价值性的创造,是具有系统性的创造。创造(creation)是指提供新颖的、独特的,具有社会意义的产物的活动。创即花样翻新,造即从无到有。创造出来的东西必须从未见过,同时具有一定的社会意义和价值。创造更侧重于对自然界的改造。所以创造性人才比创新型人才在/创0的程度上更强一些。/创造性人才是指具有较强创造能力和习惯于创造性思维的人才。0[3];/创造性人才就是具有创造力的人才,是符合知识经济发展要求的、复合的、全面的和具有鲜明个性特征的新型人才,必具备个性化的知识结构与能力素质的人才。0;/创造性人才是指能进行创造性劳动,在某个领域有所发明有所创造,对社会做出较大贡献的人。0从各种对于创造性人才的理解中可以看出,创造力和创刘洪德等:高层次创造性人才的涵义及特征分析造性人格是构成创造性的主要要素。创造力是指制作有新的价值的东西或观念的能力,而创造性人格是指以创造力为基础的人格特性。创造力是智慧、知识、思考风格、人格、动机和环境的汇合[4]。创造力是属于人所具有的、能产生新颖独特和具有社会或个人价值的产品的智力品质,有两层含义:一是创造力是一种或多种心理过程;二是创造力是一种产物。由于创造过程随机性很强,往往充满艰难险阻,创造成果的实现及创造性的显现不仅仅取决于智力品质,它还与人的个性品质、机遇及环境等因素密切相关,需要创造者具有健全的情感、性格,具有积极向上的精神风格和生活方式。因此,就其本质而言,创造性是人的智力品质与人格精神的辨证统一。114 高层次创造性人才从人才到高层次创造性人才是一个递进的过程,也是具体化的概念提升。高层次创造性人才就应该是高层次与创造性的综合人才,是创造性人才中高层次的那一部分人才。首先,高层次创造性人才是各个领域范围内的顶尖人才。高层次创造性人才是人才构成金字塔的塔尖的那一部分,所以其涵义要在相对于其所涉及领域的整个人才结构之上进行界定。应针对不同范围,分析各个领域本身的人才构成,根据实际情况来选择此领域的高层次创造性人才。第二,高层次创造性人才是具有较高水平的创造性人才。高层次创造性人才有强烈的创新意识,有较强创新能力和创造性思维,能够打破常规的思维定势,利用所掌握的知识结合自身独特想法大胆创新,并且有高水平的能力将这种个性化的思维转化为成果,能够不断地在科学研究和技术革命中创新,能够首创前所未有的知识、事物。第三,高层次创造性人才是能为社会创造较大财富贡献的人才。高层次创造性人才能够根据一定的目的,较灵活地运用一切已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会意义或个人价值的产品,如新概念、新思想、新理论,新技术、新工艺和新作品。这个产品应是高端的、高质量的,应占据社会的前沿地位,对社会有较高程度的贡献。综合各种特点,本文认为:高层次创造性人才是指在各个领域中相对于同一层面其他人才具有高水平创造力和高素质的创造人格,以前沿的知识结构和和个性化的创造思维、创造能力为某个领域创造新产品及新思想,为社会做出较大贡献的那一少部分顶尖人才。2 高层次创造性人才特征构成高层次创造性人才的特征构成如图1所示。3 高层次创造性人才的特征311 心理与行为特征心理与行为特征是一个人的最基本的特征,主要是先天因素造就的一个人的个性特征。它是判断一个人能否成为高层次创造性人才的素质基础,是衡量人才能否保持创造活力、发挥创造能力的基本条件。(1)科学的世界观和人生观。具有健康的人生价值取向;具有先进的哲学思想,有较高水平的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论素养;有崇高的献身精神;有强烈的创新精神和创新意识;能保持终身学习的兴趣与意志,永远立于科学发展的前沿,保持创新的活力。(2)积极的创新意识。创新意识是指个体具有凡事不墨守陈规,不愿循规蹈矩,力求推出新构思、新设计,运用新方法新方案解决问题的意识。只有具备强烈的创新意识的人,才能勇于、敢于进而善于超越常规,做出创造性之举。因为创新意识是开展创造性活动的前提,只有在强烈的创新意识引导下,才可能产生强烈的动机,树立新目标,充分发挥创造潜能。具有不屈不挠坚持创新的热情和勇气,才能把握机遇,深入钻研,紧追不舍,并确立新目标,制订新方案,构思新计划。

图1 高层次创造性人才特征构成(3)求实态度和探索精神。能够一丝不苟,脚踏实地以客观务实的态度提出解决问题的方法,并且能够在尊重客观规律的基础上,对面临的问题进行锲而不舍的探索,进行深入的挖掘和思考。求实态度和探索精神是进行创造性活动的心理基础。(4)良好的心理状态。自信心强是高层次创造性人才的重要商标,他们深信自己的所作所为是值得的,即使受到他人的嘲讽也不改变自己的信念。要有较强的独立性,开朗、积极、乐观,能够坦然地承认自己的不完善,同时又确信自己能够逐步完善起来。有主见、不轻信、不盲从,敢于怀疑权威,独立判断力强,果断,勇于挑战。要有使命感,能够感到自己是完成某项使命的最佳人选,是注定要为某个事业而献身的。(5)刚毅的性格。创造性活动要求人才必须凭借顽强而坚韧的意志因素来支撑,创造者表现出勇于创新,敢于冒险,顽强、执着、勤奋、坚韧、果敢、果断的特征和非凡的勇气,不仅有着高度的自觉性、自主性和自制力,而且能够坚持自己的目标,大胆付诸实践,不屈不挠、不怕困难、勇于吃苦,表现出超凡的意志力。

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