创新素养教育在学科教学中实施的基本步骤
是确立创新素养培养目标,明确培养方向;二是梳理各学科对
应的创新素养培养点,找准切入点;三是设计学科创新素养培养的教 学课例,
实施教学渗透。四是制定任务清单,及时完成任务。
创新素养教育的培养目标
方向比方法更重要。为了确保创新素养教育的深入实施, 首先要 确立创新
素养教育的培养目标。创新教育的目标定位,查阅相关资料 归纳发现,创新素
养是创新人格、创新思维、创新方法三者的总称。
为此,学校将创新素养教育的培养目标主要从三个维度,细化为
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条具体目标。
创新意识:包括自信心;好奇心;浓厚兴趣;激发求知欲;问题 意识;探
究意识。
创新思维:包括发散性思维;逆向性思维;逻辑性思维;求异性 思维;批
判性思维。
创新能力:包括自主学习能力;想象能力;发现问题、提出问题、 解决问
题的能力;猜测、推理、分析能力;信息加工能力;动手实践 能力;创造能
力;合作能力
。
创新方法:对比分析法、奥斯本检核表法、 5W1H法
教师实施创新素养教育的任务清单
语文教师任务清单:
1.
语文教师负责班级“质疑、释疑”角、 “质疑、释疑”本的建 立和
完善;
2. 语文教师每周完成 1
篇教学中渗透创新素养培养的教学课例 设计;
3.
语文教师每学期完成一次本班学生课本剧自编自演的组织、 照 片、
资料的收集,简讯上传;
4. 每学期指导学生进行诗歌创作 5
篇。
5.
每学期撰写一篇创新素养论文。
数学教师任务清单: 、
1. 数学教师每周完成 1
篇教学中渗透创新素养培养的教学课例 设计;
2.
指导学生每周完成一篇“一题多解”习题设计与训练;
3. 指导学生围绕所学知识, 结合生活实际, 每周组织 1
次学生自
编应用题解决生活中的实际问题。
4.
每学期撰写一篇创新素养论文。
英语教师任务清单:
1. 英语教师每周完成 1
篇教学中渗透创新素养培养的教学课例 设计;
2.
英语教师每月完成一次本班学生英语情景剧自编自演的组织、
照片、资料的收集,简讯上传;
3.
每学期撰写一篇创新素养论文。
音乐教师任务清单:
1. 音乐教师每周完成 1
篇教学中渗透创新素养培养的教学课例 设计;
2.
课堂教学中引导学生围绕所学音乐自编自演舞蹈;
3.
指导学生创编歌词,形成学生个人歌词集。
4.
每学期撰写一篇创新素养论文。
体育教师任务清单:
1. 体育教师每周完成 1
篇教学中渗透创新素养培养的教学课例 设计;
2.
指导学生创编花样跳绳动作,形成富有个性的绳操。
3.
每月以班级为单位组织一次篮球、 足球等形式竞赛活动, 形成 图片
资料及简讯。
4.
每学期撰写一篇创新素养论文。
美术教师任务清单:
1. 美术教师每周完成 1
篇教学中渗透创新素养培养的教学课例 设计;
2.
课堂教学中引导学生自主创意绘画;
3.
每学期指导学生按照系列整理自己的绘画, 形成学生个人画册;
4.
及时搜集学生好的作品, 每学期组织所代年级学生开展一次个 人主
题创意画展。
5.
每学期撰写一篇创新素养论文。
思品教师任务清单:
1. 思品教师每周完成 1
篇教学中渗透创新素养培养的教学课例 设计;
2.
每学期组织开展一次生活体验实践活动, 在活动中渗透德育教 育;
3.
及时阅读阅读角小故事, 创编德育小故事, 形成学生好品行故 事
集;
4.
每学期撰写一篇创新素养论文。
科学教师任务清单:
1. 科学教师每周完成 1
篇教学中渗透创新素养培养的教学课例 设计;
2.
指导学生每两周进行一次探究实验操作,认真记录实验过程, 实验现
象及学生思考等;
3.
每学期指导学生完成一次科技小制作, 收集优秀作品在年级进 行展
览;
4.
每学期撰写一篇创新素养论文。
信息技术教师任务清单:
1. 信息技术教师每周完成 1
篇教学中渗透创新素养培养的教学 课例设
计;
2.
指导学生每月完成一篇电脑绘画或电子报刊的制作 (一月一交
流),形成学生电脑绘画集或电子报刊集;
3.
进行编程语言的渗透, 利用云平台空间推送设计等, 每学期完 成一
次作品设计展示(以六年级为主)
4.
每学期撰写一篇创新素养论文。
三是不能关起门来办教育。对学生来说,“读书是学习,行路也 是学
习”,这是我们每一个教育工作者耳熟能详的常识。近几年,这 一常识却难以
在实践中落实,因为我们怕耽误学生学习,因为我们更 怕出事。在上海我们碰
到了学生带着行李去参加军训的学生正在列队 出发一目;在博览园,我们看到
了大量的学生在导游的指引下,有序 的进行游学,研学历史人物、自然风情、
摄影……孩子们在大自然中, 在草坪上欢快着、奔跑着,顺应天性,感受自
然,快乐学习。其实, 越怕,我们越不敢,形成了一个封闭的“怪圈”。
吴忠市朝阳小学学科“创新素养”培养点梳理表
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/内容
课题 学科创新素养培养的对应点 创新素养培养目标 备注
学科
梳理人
年级