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文档之家› 勾股定理期末复习课件(公开课)
勾股定理期末复习课件(公开课)
例题:如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12, AD=13, 求四边形ABCD的面积.
例1:如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB 为8cm,• 长BC为10cm.当小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处 (折痕为AE) D A (1)求BF的长; (2)求EC的长。
△
S2 S3 S1 图4
S3之间的关系式______________
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例题、求阴影部分面积:(1)阴影部分是正方形;(2)阴影部分是长 方形;(3)阴影部分是半圆.
勾股数
勾股数:满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.
(1)由定义可知,一组数是勾股数必须满足两个条件: ①满足a2+b2=c2;②都是正整数.两者缺一不可. (2)将一组勾股数同时扩大或缩小相同的倍数所得的数仍满 足a2+b2=c2(但不一定是勾股数),以它们为边长的三角形是 直角三角形,比如以0.3, 0.4 , 0.5 例题:① 3,4, 5 ② 5,12, 13 8,15, 17 ④ 7, 24, 25 ⑤ 0.5, 0.12, 0.13 ⑥ 1, 2 , 3 以上各组数中能作为直角三角形边长的有______________
E B F C
变式:如图折叠长方形的一边BC,使点B落在AD边的F处,已知:AB=3, BC=5,求折痕EF的长.
如图3,台风过后,一希望小学的旗杆在离地某 处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8m处,已知 旗杆原长16m,你能求出旗杆在离底部什么位置 断裂的吗?
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b2
c a b
c 2 — b2
a c2 b2 b c a
2 2
a
c
b2 = c 2 — a2
b
例题:如图在直角三角形中,a=2,c=4,求b
例题:如图3,分别以Rt △ABC三边为边向外作三个 正方形,其面积分别用S1、S2、S3表示,容易得出S1、 S2、S3之间的关系式______________
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C S3 A S1
S2 B
图3
变式1.如图1-1பைடு நூலகம்3所示的图形中,所有的四边形都 是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最 大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面 积的和是_______
变式2:如图4,分别以Rt
ABC三边为边向外作三个 半圆,其面积分别用S1、S2、S3表示,容易得出S1、S2、
第一章 勾股定理
考点1:勾股定理的验证
考点2:求第三边
勾股定理 考点3:求斜边上的高
第 一 章 股 股 定 理
勾股定理 逆定理 勾股数
逆定理
折叠问题
勾股定理应 用 最短路径问题
勾股定理: 如果用a,b,c表示直角三角形的两个直角边和斜 边,那么a2+b2=c2 变形: 2 2
c2 =
a2 =
a2 +