作业一

马原课程推荐阅读书目

【1】马克思和恩格斯：《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第2卷，人民出版社2009版。

【2】马克思：《资本论》第1卷（节选），《马克思恩格斯文集》第5卷，人民出版社2009版。

【3】恩格斯：《社会主义从空想到科学的发展》，《马克思恩格斯文集》第3卷，人民出版社2009版。

【4】恩格斯：《自然辩证法》（节选），《马克思恩格斯文集》第9卷，人民出版社2009版。

【5】恩格斯：《家族、私有制和国家的起源》，《马克思恩格斯文集》第4卷，人民出版社2009版。

【6】列宁：《唯物主义和经验主义批判》，《列宁专题文集—论辩证唯物主义和历史唯物主义》人民出版社2009版。

【7】伊格尔顿：《马克思为什么是对的》，新星出版社2011年版。

【8】吉登斯：《资本主义与现代社会理论》，上海译文出版社2013年版。

【9】麦克莱伦：《马克思以后的马克思主义》，中国人民大学出版社2008年版。

【10】海尔布隆纳：《马克思主义：支持与反对》，东方出版社2014年版。

【11】里格比：《马克思主义与历史学》，译林出版社2012年版。

【12】冯友兰：《中国哲学简史》，三联书店2009年版。

【13】张岱年等：《中华的智慧：中国古代哲学思想精粹》，上海人民出版社1989年版。

【14】罗素：《西方的智慧》，中央编译出版社2012年版。

【15】张志伟：《西方哲学十五讲》，北京大学出版社2008年版。

【16】所罗门：《大问题：简明哲学导论》，广西师范大学出版社2008年。

【17】威尔·杜兰：《杜兰讲述哲学的故事》，东方出版社2004年版。

【18】乔斯坦·贾德：《苏菲的世界》。

【19】陈乐民：《欧洲文明十五讲》，北京大学出版社2008年版。

【20】吴于廑等：《世界史》（六卷本），高等教育出版社2011年版。

【21】斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》，北京大学出版社2006年版。

【22】张岂之：《中国历史十五讲》，北京大学出版社2008年版。

【23】江晓原 ：《科学史十五讲》，北京大学出版社2008年版。

【24】亚当·斯密：《国民财富的性质和原因的研究》，商务印书馆2005年版。

【25】《道德经》。

【26】《论语》。

【27】《庄子》（节选）。

【28】《心经》。

【29】《金刚经》。 【30】曹学芹：《红楼梦》。

【31】路遥：《平凡的世界》。

作业二

1 小目标

2 美国大选

3 家乡变迁

4 手机

5 男神（女神）封神榜

6 中日周边生存环境分析

7 闺蜜门

8 过年

考试 闭卷

考试分两部分：1，期末卷面部分50%

2，平时部分 50%

A 考勤部分 10分

B 论文部分 30分

C 答问互动环节 10分

平时课堂测验题目之一

一，名词解释 （每题5分，共30 分）

1 哲学

2 辩证法

3形而上学

4 主观唯心主义

5二元论

6 可知论

二 论述题（每题15分，共45分）

1， 试述马克思主义的理论来源.

2， 举例说明本我、自我和超我的含义.

3， 结合意识能动性原理，论述如何发挥个人潜力，成就成功人生.

三，翻译下文，并说明对你有何启发？（本题25分）

“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言出于孔子，不敢以为是也，而况其未及孔子者乎？求之于心而是也，虽其言出之于庸常，不敢以为非也，而况其出于孔子者乎！”

马克思主义基本原理及其理论来源

分三部分：

A 马克思主义哲学。

B 马克思主义政治经济学

C 科学社会主义（共产主义）

马克思主义哲学，它的理论来源是德国古典哲学（18末-19初。创始人是康德，集大成者是黑格尔，完成者是费尔巴哈）。其中的代表是黑格尔的唯心主义和费尔巴哈的唯物主义。

马克思汲取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈的唯物主义的基本 内核

马克思主义政治经济学，其直接来源是英国古典政治经济学（17中叶---19世纪30；），其中的代表人物是亚当-斯密和大卫-李嘉图的劳动创造价值。

科学社会主义（19初）：其来源是19世纪欧洲空想社会主义学说，其代表人是法国的圣西门，傅立叶，英国的欧文。

一， 什么是哲学。

A哲学词源的意义

古代希腊 智慧， 爱

古代中国 明哲 ，贤哲

二者的意义不谋而合:强调深刻的认知能力和博大的心胸。

B马克思主义哲学

哲学是系统化、理论化的世界观，

是对自然科学，社会科学等等具体科学的各类知识的概括和总结。是对他们的抽象和升华。

所以，哲学和具体科学的关系是：

一般和个别 普遍和特殊 的关系。

二， 哲学的困境和未来

A 摆正哲学和政治的关系，重点是哲学不能是政治附庸和奴隶。

1958年，据新华社的公开报道,水稻亩产量最高达130434斤,

小麦亩产量12万斤

山药亩产120万斤，

一棵白菜520斤，

皮棉亩产5000斤。毛泽东开始担心粮食多了怎么办？1958年夏天，毛泽东请来访的赫鲁晓夫吃饭时，问到苏联有无粮食多了怎么办的问题。赫答：苏联没有这种经验。(来源：李锐：《直言——李锐六十年的忧和思》，

三年困难时期（三年自然灾害）

B 重视人和人性的研究。

这是以人为本的社会的逻辑结论和必然要求。

1985年5.19事件

在亚洲区预赛小组赛中，中国队首战客场以0:0战平香港队，随后以4:0和6:0两胜澳门队，8:0和4:0大胜文莱队，只需在最后一场主场北京对阵香港队的比赛中打平即可获得小组出线权。参加1986年墨西哥举办的世界杯。

最关键的时刻中国队犯了轻敌错误，5月19日，在北京主场对香港队的比赛中只要战平就可小组出线。然而，中国队以1:2失利，只列小组第二名，未能进入第二阶段的比赛。

这一天对于中国足球来说是黑暗的，由于痛失进军86年墨西哥世界杯的绝佳机会。在比赛结束以后，当时现场看球的约8万名球迷在沉痛打打击中爆发了，他们不仅掀翻了球队的大巴，连路边停靠的小汽车甚至交通亭都未能幸免于难。

519事件中赛后球迷的反应被定性为“有组织的破坏活动”，不过法新社却并不认同，在法新社的报道，他们是这样评价519事件的:“中国人终于开始与世界接轨了”。n

人权之争论

三， 作为西方文化的马克思主义与中华本土文化的融合(接轨，通约)

从三个方面来解释

1. 从唯物主义方面来看

衣食足知荣辱仓廪实知礼仪；民以食为天；封建迷信；

儒家学说.（功利化，此岸化）

2,从辩证法方面来， 老子与庄子的辩证法。

老子（公元前571年—公元前471年），楚国(今河南省鹿邑县太清宫镇）

2， 祸兮福之所依，福兮祸之所伏。

2，大道废，有仁义；智慧出，有大伪；六亲不和，有孝慈；国家昏乱，有忠臣。.

3 人法地，地法天，天法道，道法自然。

4，道可道，非常道，名可名，非常名

庄子（约前369～前286年），名周，宋国蒙（今河南省商丘县东北）人，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物。相传，庄子自幼聪明好学，一生率性任真，崇尚自然，非毁礼法，傲视王侯。他继承了老子《道德经》中“人法地，地法天，天法道，道法自然”的精髓， 在政治上主张无为而治，在人类生存方式上主张返朴归真。

方生方死,

方死方生，

方可方不可，

方不可方可。

老子和庄子的区别在于：

老子承认事物的差别，强调差别的可转换性和可变性；

庄子不承认事物的差别。

3从社会主义理想方面来看. 马克思主义的理想共产主义。一个富足、公平、平等的社会。没有压迫剥削的大同世界。

一方面中国传统社会

农民起义的动员口号。洪秀全有田同耕，有饭同吃，有衣同穿，有钱同使。李自成的均田免粮。共产党的为穷人打天下。替天行道劫富济贫；均贫富。

桃花源记

另方面

改革开放的观念变革；邓小平；让一部分人先富起来。

巴列维

（1919年10月26日－1980年7月27日），1925年底被立为王储，礼萨汗对其十分宠爱，先后把他送往英、美等国接受西方教育。

1965年后在美国的旨意下进行了自认为是改革的白色革命，但因个人生活的奢华与敌视伊斯兰宗教势力，引起了下阶层人民和伊斯兰教徒的不满，爆发了反对王室的抗议行动。到1979年1月被霍梅尼所领导的伊斯兰革命推翻，逃亡美国，1980年7月27日病逝于埃及.

从1971年到1973年，伊朗经济增长速度平均为百分之十四点三；

伊朗一跃而为世界上最富裕的国家之一（第九名），到1977年人均收入已达2200美元。此外，在交通、电信、电力、社会福利、卫生、教育等领域内，也取得了一定的成就。1960年伊朗小学入学人数为27万，到1977年超过1000万人。文盲也从百分之八十五下降到百分之五十五。