师徒合同书
徒弟姓名： _______________ 技术等级： ____________________ 为了使新上岗员工尽快达到本岗位的安全操作技术水平和总体素质 方
的职责，现签订如下师徒合同，望双方共同遵照执行。
一、双方职责
1、 师傅职责与权限
（1 ）负责向徒弟进行职业道德教育，引导徒弟热爱本职工作，敬业爱岗；
（2）负责向徒弟讲解生产现场劳动纪律、规章制度、现场规程等情况，并督促遵守； （3 ）合同期间，负责徒弟的日常管理及现场安全监护管理；
（4） 按培训目标分月度拟定一个循序渐进的书面培训计划，进行系统培训，并将计划落到实处，合同 期间由师傅进行全面考核；
（5） 负责向徒弟传授理论知识、实际运行工作操作技能，负责指导和解答技术上的有关问题，及时发 现和纠正存在的隐患；
（6） 与徒弟共同学习运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，正确对待徒弟的合理化建议;
（7） 通过各种措施、手段和途径，确保徒弟在合同期满达到合同规定的培训目标；
（8） 对徒弟学习不努力或不愿学习，违章违纪不听劝阻者，师傅有权在合同未满时终止合同。
2、 徒弟职责与权限
（1） 自觉遵守现场劳动纪律及各种规章制度。
（2） 要严格按有关技术规范和操作程序作业，不得违章作业，确保安全生产；
（3） 安心本职工作，虚心学习，认真实践，能吃苦耐劳，团结同志；
（4） 认真履行本岗位职责，积极主动帮助师傅完成各项工作任务；
（5） 在师傅的帮助下，按照师傅拟订的学习计划努力进行业务技术学习，尊敬师傅，服从师傅安排； （6 ）合同期满，保证通过培训中心组织的考核；
（7）对师傅不愿传授技术或经请教也不愿讲解者，徒弟有权在合同未满时终止合同。
二、培训目标
1、 能够熟练掌握、执行本岗位工作标准中的规程和安全工作规程等内容;
2、 熟练掌握本岗位操作要领，能处理一般事故；
3、 合同期满达到独立上岗操作要求。
师傅姓名： 技术等级: 岗位： ____________
岗位： ____________
,明确师徒在履行合同期间双
四、管理措施
1、培训中心每月对师徒培训计划及教学方案的实施情况进行检查和督促；
2、合同期内，每月末由培训中心组织对徒弟的工作态度、工作能力、安全生产等日常表现情况进行考
核，登记考核得分，体现当月带徒效果，合同期满按上岗技术要求，由培训中心组织对徒弟进行理论、实
践、安全考试等综合考核；
3、培训中心为每一名徒弟指定一名有知识、有技能、素质高的师傅，每名师傅带徒人数不超过
4、在师带徒期间，所在部门或师傅不得以任何借口直接安排徒弟独立上岗或为他人顶岗；
5、在合同期间出现安全事故，将按公司的相关规定处理；
6、本合同签订周期为三个月。
五、考核与奖励
1、徒弟在合同期内，发生各类事故或有严重违规违纪行为的，师傅承担一定连带责任；
2、徒弟在合同期间发生严重违规违纪行为，除按公司或所在部门有关规定处理外，取消上岗资格；
3、徒弟在合同期间属于本人原因违反安全操作规程造成各类事故的，按公司相关规定进行考核；
4、徒弟在合同期间，考核不合格者，扣罚徒弟200-500元，同时扣罚师傅50-100元；
5、合同期间徒弟配合师傅完成重大革新成果的，培训中心酌情发给一次性奖励。
六、合同期限
本合同自 __________ 年 ____ 月_____ 日起至__________ 年_____ 月_____ 日止。
七、本合同一式三份，师徒各一份、培训中心备案一份。
3人;
师傅（签字）：
_________ 年______ 月______ 日培训中心（签字）：徒弟（签
字）
_________ 年 ______ 月 _____ 日
_________ 年______ 月______ 日
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合同编号：YT-FS-7872-64 师徒结对协议(完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
师徒结对协议(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 师傅：_____教师 徒弟：_____教师 为加快青年教师的成长，按照区教育局有关精神，我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议书，内容如下： 一、师傅承担的职责 1．教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。 2．指导徒弟制订好每学期教学计划，期中、期末考试命题及试卷分析等，并单独交教务处检查。 3．经常关心徒弟教育教学情况，及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法，
要求徒弟写出规范具体的教案。 4．每月至少听徒弟两节课，课后及时评价，共同研究改进教法的措施，并作好记录。每学期指导徒弟面向全校开一节汇报课，学校将组织有关教师进行听课评比。 5．每学期为徒弟开一节示范课。 6．每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。 7．每学期结束前，要写出本学期培养总结。 二、徒弟承担的职责 1．热爱教育事业，热爱学校，关心学生，养成高尚的师德。 2．认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。 3．每月至少听两节课，其中一节为师傅的课，一节为其它教师的课。提倡多听课，特别是同教材的课。 4．认真参加学校组织的各类评比活动，力争获胜。 5．每学期必须开一节汇报课。
合同编号：YT-FS-9052-23 委托采购合同范文(完整 版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
委托采购合同范文(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 被代理商(以下简称甲方)：代理商(以下简称乙方)： 甲乙双方本着平等互惠、友好协商的原则依法达成如下委托采购合同条款。 第一条乙方的责任： 1，甲方所需采购业务由乙方尽责执行督导，并随时向甲方汇报进展情况。 2，为甲方寻找合格厂商，如实提供工厂生产经营状况。 3，为甲方寻找所需的样品及物品，为甲方取样，验货，出货事宜。， 第二条乙方的职责范围： 1，甲方直接下订单给乙方，由乙方全权负责从接单到出货一条龙系列服务(乙方于任何第三生产厂家
的事宜与甲方无关)。乙方再下单给工厂进行生产。 2，乙方接到甲方详细注明(比如材质、尺寸、颜色、数量等)的询价单后，须在2天内提供产品报价表给甲方(若遇特殊和不可抗拒力因素除外)。 3，乙方保证所提供的货物在乙方的利润空间内单价在福建省区域最低，如甲方有发现同型号同款式同材料的前提下单价有低于乙方提供给甲方货物单价的经甲乙双方调查取证证明(非原厂商和恶性竞争除外)，甲方有权向乙方追回有价格问题的货品的差价。 第三条，关于交货期和品质： 1，交货期：每批货需按采购单约定的期限出货。乙方有责督促产品生产进度。若是由于客观原因造成延期交货的，乙方应以书面形式说明原因提交甲方，以求得甲方理解允许后，方可延期交货时间。如是因乙方擅自改变导致交货延期的，甲方的相关经济损失和法律责任由乙方承担。 2，品质：乙方需完全依照样品质量进行组织生产和出货。(样品确认要双方签名盖章各自封存。)
编号：_____________教学指导师徒合同 导师：___________________________ 学徒：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
导师： 学徒： 为了明确拜师学艺的主要目标，加强拜师学艺的管理，明确师徒双方的义务，密切师徒之间的联系，师徒双方经协商，特做如下规定： 1.指导教师应以良好的师德师风感染学徒，以扎实的基本功训练学徒，以严谨的治学态度要求学徒，以深厚的理论知识引导学徒；指导教师应该帮助学徒查阅授课资料，进行教材分析，组织说课与评课，指导课堂教学、批改作业、试卷设计、与分析以及有关教学数据的统计分析等。 2.指导教师应每周检查学徒教案，并写出相应的指导建议。 3.指导教师每学期给学徒上两节示范课，指导学徒上两节公开课，并指导学徒写出说课稿和有关评课材料。 4.指导教师每学期应指导学徒读一本教学理论专著，并写出不少于1500字的读书心得；给学徒推荐新课改文章。 5.指导教师应指导学徒每学期写一篇以上论文。 6.学徒应虚心求教，潜心钻研，做到： （1）一学期内应该熟练教学常规，在指导教师的帮助下，完成教案设计，了解基本的教法和学法内容。 （2）一学期内应该熟悉教材，独立完成教案设计，基本胜任承担学科某一年级的教学工作，初步运用常规教法，并能初步指导学生运用学法。 （3）三年内，学徒应能胜任所教学科任意年级的教学工作，并能够较好地驾驭课堂，较好地处
理师生之间的关系，比较熟练地运用教法和指导学法。 7.指导教师指导学徒备好每一节课；学徒每周听指导教师的课不少于1节，并要求写出相应的听课记录。 8.学徒在指导教师的引导下，每学期设计考试测验题不少于2份，并做小学毕业考卷（中考）不少于3份。 9.学徒实习期间应在指导教师的指导下，承担校级以上的课题或与指导教师合作，完成课题的实验研究。 导师：学徒： 日期：日期：
师徒合同书 师傅带徒弟，是一种被实践证明的有效培训手段，为了提高员工的业务技术素质，传承优秀员工的先进技术、技能和工作作风，提升本公司技能队伍的整体水平，促进员工岗位成才，推进企业跨越式发展，特在本公司全面开展“导师带徒”活动，其主要对象为见习人员、中级工和初级工。为了明确师徒职责，现签订如下师徒合同，望双方共同遵照执行。 一、双方职责 （一）师傅职责 1、师傅必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。 2、师傅要制定各考核期的带徒目标和年度教学计划，并按照计划落实。 3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。 4、指导和解答理论知识和实际操作技能上的有关问题，及时发现和纠正存在的偏差。 5、带领徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能晋升鉴定。 6、抱着民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。 7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。 8、对于见习期的徒弟，在徒弟转正定级时，师傅要向人力资源部提交书面报告，尽力保证徒弟学徒期满考核合格。 （二）徒弟职责 1、遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，吃苦耐劳，团结同志。 2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。 3、严格按有关技术规范和操作程序施工作业，虚心请教理论知识和实际操作技能上的疑难问题。
4、认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。 5、自觉参加职业技能晋升鉴定考核，提升岗位技能水平，转正定级或技能晋升鉴定考核通过时，徒弟应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。尽力争取师徒合同期满，能较好地独立工作。 二、考核 见习期内徒弟要认真做好工作日志，人力资源部、师徒所在单位（部门）将不定期进行检查。 见习期满或初、中级工合同期满后，参加职业技能晋升鉴定，对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力进行考试考核,以取得技能等级证书为依据,确定合格和不合格，存入个人档案，并与聘用、定级、评职称挂钩。 三、奖励办法 本合同以签订的起止时间为限，期满自动失效。 徒弟在工作过程中违反师傅的教导所发生的错误，如果需承担经济责任由徒弟自行承担；由于师傅教育指导上错误所发生的后果，需承担的经济责任的，由师傅自行承担。 期满通过考试考核，徒弟取得高级工证书者，师傅一次性奖励1000元，徒弟取得中级工证书者，师傅一次性奖励800元，徒弟取得初级工证书者，师傅一次性奖励500元。合同期满未取得技能等级证书的，给予师傅200元的劳务报酬;以上所需奖励资金从职工教育经费中列支。 四、本合同一式四份，人力资源部、师徒所在单位（部门）、师傅、徒弟各持一份，由人力资源部、师徒所在单位（部门）在合同期内监督检查合同的执行情况。 五、师傅所带学徒技能等级目标为：级。 六、本合同起止时间：年月日至年月日 师傅：徒弟： 年月日年月日
合同编号： 【XXX采购合同】 甲方： 乙方：
签订时间：【具体年份】年【具体月份】月【具体日期】签订地点：
使用说明 一、本合同示范文本，适用于一般商品的采购所订立的合同。 二、本合同示范文本所表述的“【】”和表格中的内容，请根据具体情况填写。 三、本合同示范为本所表述的“”中的内容，请根据具体情况填写；无需填写的，应当注明“无”的字样。 四、本使用说明、本合同示范文本所表述的“【】”的符号和所表述的“注释”部分，在具体订立合同时应当予以删除。 四、在具体订立合同时，可视情况在本合同范本中增加条款。
本合同由下列双方签署： 甲方（买方）： 乙方（卖方）： 甲方和乙方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》的规定，达成如下协议： 一、货物名称、计量单位、具体规格型号、数量。 1.货物的质量标准，按照【】（国家标准、行业标准、企业标准）执行。 2.货物的包装物的供应：包装物随货出售，由乙方负责货物包装物供应。乙方应提供货物运至合同规定的交货地点所需要的包装，以防
止货物在转运中损坏或变质。这类包装应采取防潮、防晒、防锈、防腐蚀、防震动及防止其它损坏的必要保护措施，从而保护货物能够经受多次搬运、装卸及长途运输。 二、交货规定 1.交货方法：由乙方送货(国家主管部门规定有送货办法的，按规定的办法执行；没有规定送货办法的，按双方协议执行)； 2.运输方式：由乙方自行选择运输方式，运输及保险费用由【】负担。货物交付给甲方之前，货物相关全部风险由乙方承担。 3.交货地点： 4.交货日期：乙方应在合同签订后【】天内完成交货，并附上双方约定的、记录货物相关事项的资料。。 5.当乙方不能按时交付全部或部分的货物，或者存在这种可能性时，乙方应及时将原因及预定交货日期通知给甲方，并按照甲方的指示，迅速制定必要的对策。 三、验收方法 1.所有货物由乙方送到交货地点且甲方确认收货后【】天内，由甲乙双方共同对货物的包装、外观、数量、商标、型号、规格及性能等进行验收，签署检验报告。如乙方未按约定到甲方指定地点参加检验的，应视为乙方对甲方单方检验的结果予以确认。验收标准执行合同规定的货物质量标准。 如发现乙方所交的货物有任何不符合合同规定之处，应做好记录，并由双方代表签字，作为甲方向乙方提出维修或退换货的依据。 检验报告仅证明乙方所提供的货物截至出具检验报告之日时可以按合同要求予以接受，但不能视为乙方对货物存在的潜在缺陷所应付的责任的解除。此检验不作为对货物内在质量认定的依据。 2.乙方所提供的货物应充分满足甲方使用的要求,确保供货货物的尺寸、规格、质量符合合同规定，甲方发出的询价函与乙方发出的报价书中规定的内容与合同具有同等的约束力。本合同内的货物质量保证期为【】月，自验收通过之日起计算。质量保证期间如货物出现质量问题，甲方有权要求乙方维修或退换货，乙方应在接到甲方通知后【】天内免费派人维修、退换符合质量要求的货物。
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 (合同范本)员工师徒协议书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
甲方(师)：工号： 乙方(徒)：工号： 根据〈〈师徒培训暂行管理办法》要求，本协议供师徒双方遵守执行。 一、甲方根据所在单位指派，负责对乙方进行 岗位的技能和业务知识的培训，确定师徒关系，期限天，白年月日至年月日。 二、双方的责任与义务 1、甲方责任与义务： (1) 认真传授与乙方工作和生活有关的公司相关管理制度； (2) 认真传授与乙方本职工作相关的业务知识和操作技能，耐心解答疑问、问题； (3) 注重安全教育，杜绝“三违”，做到“四不伤害”； (4) 工作积极主动，言传身教； (5) 严格要求徒工，规范工作行为，乙方能较好的操作设备，熟知常见故障的处理，达到乙方从跟班作业到独立胜任本岗位工作的操作技能的目的。 2、乙方责任与义务： (1) 白觉遵守公司规章制度和劳动纪律； (2) 尊敬师傅，虚心学习、刻苦钻研技术； (3) 认真学习与本职工作相关的业务知识和操作技能，努力完成甲方交给的各项工作任务。 (4) 严格遵守安全操作规程，严禁“三违”； (5) 严于律己、团结互助、文明礼貌。 三、甲方应根据培训内容制订具体的培训计划，报所在科室审核后发至乙方。
四、乙方应尊重甲方，听从甲方的指挥，在甲方的指导下认真学习 业务技能。乙方如若违反上述条例和规定，甲方有权提出终止师徒关系，由人力资源部审查后决定。 五、甲方有责任会同部门管理人员对乙方进行日常工作管理。 六、在培训见习期间，因甲方违章指挥造成的后果由甲方承担责任。 七、因乙方未遵守安全操作规程或不听从甲方指挥而发生的人身伤害及设备安全事故，则由乙方白行承担后果和赔偿，并追究甲方责任。 八、培训结束后，公司将根据培训内容对乙方的企业文化知识、岗位技能、业务知识及日常行为进行考核鉴定，并根据考核评定的结果，对甲乙双方进行考核（奖励或处罚）。 九、激励措施与要求 1、甲方若在带徒期间，兑现上述条款，则按标准享受由公司考评发放的师徒津贴，但除下列情况不予发放师徒津贴：①师徒任意一方离职、转岗、调出，终止协议或转签协议的；②考评未定岗或达标晋级的；③ 协议期间严重违规违纪、弄虚作假的；④公司领导规定的其他不予发放师徒津贴情况的。 2、在签订师徒协议期间，若乙方在工作中受到表彰和奖励的，或徒弟在工作中违反公司规章制度、作业规程、工艺质量要求等导致出现安全、产品质量等问题被处罚的，师傅承担50%连带责任，由通报拟定部门负责将师傅的奖惩一并拟制在通报内。 十、师者，德技具馨者！各单位应选择品德高尚、技艺娴熟、业绩突出，且在企业工作年限不少于1年的人员担任师傅。 十一、师徒协议一式四份，分配师傅后一周内签订，师徒双方各持一份、交人力资源部一份，所在车间保存一份。经甲乙双方签字，并经部门负责人签证后生效。 甲方签字（师）: 乙方签字（徒）: 年月日年月日
师徒合同书 师傅姓名：技术等级：岗位： 徒弟姓名：技术等级：岗位： 为了使新上岗员工尽快达到本岗位的安全操作技术水平和总体素质, 明确师徒在履行合同期间双 方的职责，现签订如下师徒合同，望双方共同遵照执行。 一、双方职责 1、师傅职责与权限 （1）负责向徒弟进行职业道德教育，引导徒弟热爱本职工作，敬业爱岗； （2）负责向徒弟讲解生产现场劳动纪律、规章制度、现场规程等情况，并督促遵守； （3）合同期间，负责徒弟的日常管理及现场安全监护管理； （4）按培训目标分月度拟定一个循序渐进的书面培训计划，进行系统培训，并将计划落到实处，合同期间由师傅进行全面考核； （5）负责向徒弟传授理论知识、实际运行工作操作技能，负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患； （6）与徒弟共同学习运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，正确对待徒弟的合理化建议； （7）通过各种措施、手段和途径，确保徒弟在合同期满达到合同规定的培训目标； （8）对徒弟学习不努力或不愿学习，违章违纪不听劝阻者，师傅有权在合同未满时终止合同。 2、徒弟职责与权限 （1）自觉遵守现场劳动纪律及各种规章制度。 （2）要严格按有关技术规范和操作程序作业，不得违章作业，确保安全生产； （3）安心本职工作，虚心学习，认真实践，能吃苦耐劳，团结同志； （4）认真履行本岗位职责，积极主动帮助师傅完成各项工作任务； （5）在师傅的帮助下，按照师傅拟订的学习计划努力进行业务技术学习，尊敬师傅，服从师傅安排； （6）合同期满，保证通过培训中心组织的考核； （7）对师傅不愿传授技术或经请教也不愿讲解者，徒弟有权在合同未满时终止合同。 二、培训目标 1、能够熟练掌握、执行本岗位工作标准中的规程和安全工作规程等内容； 2、熟练掌握本岗位操作要领，能处理一般事故； 3、合同期满达到独立上岗操作要求。
师徒协议 师傅： 徒弟： 经上级安排，徒弟师傅签订师徒合同，具体内容如下： 一、合同期限及标准： 经上级组织考试，受培者届时要达到岗位要求标准： 年月日——年月日为受训期（即试用期），出师通过考试检验技术水平。 二、各单位负责人、师徒双方职责要求： 1．各单位负责人须尽到下列职责： ①对师傅带徒弟工作要全盘管理跟踪，时刻关注工作的进展情况，并及时向公司领导反映； ②负责每周组织一次专业技能培训，做好培训效果跟踪评价，培训内容围绕生产工作内容设计； ③配合人力资源部进行师傅带徒弟效果评估考试工作，受训期（试用期）满，徒弟考试每达标一名，师傅可以领取100元的带徒津贴； 2．师傅须尽到下列职责： ①必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感，根据应知应会及考核要求对徒弟制订培训计划； ②按计划向受培者传授本岗位的技术知识和应会操作技能，保证限期达标； ③负责对徒弟从严教、从严管，传带优良作风，负责指导和解答工作中的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患，从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，不出现违纪现象和生产事故； ④与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定，负责指导徒弟培养好的安全、文明生产习惯，为人处事先要做到模范、榜样作用； ⑤按照要求在上级的领导下，负责搞好对徒弟的考核鉴定，并提出有关奖罚建议。 3．徒弟须达到以下要求： ①遵守公司各项规章制度，安心本职工作，虚心学习、吃苦耐劳，勤奋工作，热爱劳动； ②尊敬领导，尊敬师傅，服从指导，服从管理； ③认真学习技术，虚心请教，练好操作基本功，保证限期达标；
合同编号：YT-FS-6596-56 五金采购合同范本(完整 版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
五金采购合同范本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 传统的五金制品，也称“小五金”。是指铁、钢、铝等金属经过锻造、压延、切割等等物理加工制造而成的各种金属器件。例如五金工具、五金零部件、日用五金、建筑五金以及安防用品等。小五金产品大都不是最终消费品。 五金采购合同范本 供方：____ 地址：____ 邮码：____ 电话：____ 法定代表人：____ 职务：____ 需方：____ 地址：____
邮码：____ 电话：____ 法定代表人：____ 职务：____ 为保护供需双方的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》，经协商一致同意签订本合同。 一、品名、规格、产地、质量标准、包装要求、计量单位、数量、单价、金额、供货时间及数量 二、供方对质量负责的条件和期限：____ 三、交(提)货方式及地点：_______ 四、运输方式到达站(港)及收货单位：_____ 五、运输费用负担：______ 六、合理损耗计算及负担：______ 七、包装费用负担：______ 八、验收方法及提出异议的期限：____ 九、结算方式及期限：______ 十、违约责任：______ 十一、合同附件：______
编号：________________ 新教师师徒结对合同 师傅： _______________________________ 徒弟： _______________________________ 签订日期： _______ 年______ 月 _____ 日 师傅: 徒弟：
新教师是教育事业的生力军，新教师的成长要经历一个漫长的时期，为了提高新教师的素质，让新教师更快地熟悉教学业务，更快地适应复杂而多变的教学实践，学校决定开展师徒结对活动，师徒结对是帮助新教师成长的最佳途径。现签订师徒合同如下： 一、基本要求 1 ?师傅要关心徒弟的工作和生活，关心他们的师德师风建设，鼓励他们自奋、自律、自强，使青年教师以愉快的心情投入到教育教学活动中去。 2?徒弟要端正自己的学习态度，虚心接受师傅的指导，经常主动地向师傅请教，定准目标，努力实践，快速提高。 3 ?师傅要指导徒弟认真学习本学科“课程标准”，帮助徒弟分析教材，使他们尽快对整个初中教学工作有初步的把握。 二、具体协议 1 ?徒弟每周就本周主要教学目标主动向师傅请教一次，师傅应对徒弟悉心指导。 2 ?师傅要指导青年教师设计、组织、实施教育活动，科学合理安排和组织工作日程，帮助她们提高设计教育活动、组织管理、学生行为辅导和与家长沟通的能力。 3 ?师傅要指导徒弟备好课，注重教学设计的科学性和实效性，特别是重难点把握、双基落实等内容。师傅至少双周对徒弟教案进行一次审核，结合听课情况，提出修改意见。 4 ?加强听课活动，徒弟双周听师傅课不得少于一节，学期内不得少于10节，师傅每月听徒弟课 不得少于一节，学期内不得少于5节，师徒应积极讨论课堂得失，及时总结成功和不足之处，共同进步。听课记录要实听实记，严厉禁止抄补行为。 5 ?师傅要经常查看徒弟的作业布置和批阅记录情况，指导徒弟进行单元练习讲评，对于单元重点内容，要尽力做好具体指导和要求 6 ?师徒要积极参加校本教研活动，每年师徒要共同阅读一本教育理论专著，加强教育教学理论学习，掌握新的教育
附件一： 师徒协议 单位名称： 主管领导： 指导师傅： 受培学徒： 经上级安排，受培者与指导师傅同志签订师徒合同，具体内容如下： 一、合同期限及标准： 经上级组织考试，受培者届时要达到岗位要求标准： 年月日——年月日为受训期（即试用期），出师通过考试检验技术水平。 二、各单位负责人、师徒双方职责要求： 1．各单位负责人须尽到下列职责： ①对师傅带徒弟工作要全盘管理跟踪，时刻关注工作的进展情况，并及时向公司领导反映； ②负责每周组织一次专业技能培训，做好培训效果跟踪评价，培训内容围绕生产工作内容设计； ③配合人力资源部进行师傅带徒弟效果评估考试工作，受训期（试用期）满，徒弟考试每达标一名，师傅可以领取100元的带徒津贴； 2．师傅须尽到下列职责： ①必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感，根据应知应会及考核要求对徒弟制订培训计划； ②按计划向受培者传授本岗位的技术知识和应会操作技能，保证限期达标； ③负责对徒弟从严教、从严管，传带优良作风，负责指导和解答工作中的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患，从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，不出现违纪现象和生产事故； ④与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定，负责指导徒弟培养好的安全、文明生产习惯，为人处事先要做到模范、榜样作用； ⑤按照要求在上级的领导下，负责搞好对徒弟的考核鉴定，并提出有关奖罚建议。
3．徒弟须达到以下要求： ①遵守公司各项规章制度，安心本职工作，虚心学习、吃苦耐劳，勤奋工作，热爱劳动； ②尊敬领导，尊敬师傅，服从指导，服从管理； ③认真学习技术，虚心请教，练好操作基本功，保证限期达标； ④严格按有关技术规范和操作程序施工作业，虚心请教技术难题，保证生产安全，培养优良作风； ⑤认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识并加以应用，为搞好安全生产做贡献，立志岗位成才，争当优秀徒工。 三、权限及奖罚： 1．指导师傅有权在岗位职责范围内给徒弟分配工作和学习任务，有权向上级提出奖罚建议； 2．徒弟有权要求指导师傅教授生产操作技能； 3．徒弟在规定时间内未达标者，其指导师傅不享受带徒津贴。并处50元的罚款。 4．指导师傅或徒弟一方不认真履行师徒合同，另一方有权向上级申请终止师徒合同，经上级裁定终止本合同，并对有关责任者进行处罚； 5．徒弟发生违章违纪及责任事故，如系指导师傅未履行合同所致，指导师傅应承担责任并接收处罚。 四、本合同须附上由指导师傅编制的《学徒培训计划》。 五、本合同一式三份，指导师傅、徒弟和人力资源部各一份，自协议签字之日起生效。 单位领导：指导师傅：受培学徒： 年月日年月日年月日 监督执行：人力资源部
完整版购销合同范本 （文中蓝色字体下载后会有风险提示） 合同编号： 甲方： 委托代理人： 联系地址： 联系电话： 开户行： 帐号： 风险提示： 仔细审查合同相对方是否具有签约资格和履约能力，避免相对方恶意欺诈或无力履行合同而导致损失。 在签约前应保留对方的营业执照复印件并尽量通过工商部门查询了解其真实情况，还可以通过电话、网络查询，最好亲自上门察看一下，尽可能多地了解对方的资格、信用状况、留意对方的营业执照是否年检，是否是假执照、单位经营(办公)场所和登记的是否一致，股东构成如何，是否有不良记录，要求提供经审计的财务报告来判断经营状况等。 乙方： 委托代理人： 联系地址： 联系电话：
开户行： 帐号： 根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规之规定，买卖双方经过协商，确认根据下列条款订立合同，以资共同遵照执行。 风险提示： 合同订立应采取书面形式并使用比较标准的合同范本或采用自己一方提供的范本。因为非书面形式在发生纠纷时不好确定责任，也为免被人利用进行欺诈，订立合同应尽量采用书面形式。 合同的内容应合法，且能充分保护自身权益，避免不利条款。根据合同双方力量的对比，尽可能争取相对有利的合同条款，不要签义务多、责任重、权利少的一边倒的合同。仔细审核合同主要条款是否齐全，力求用语准确、清晰、避免歧义，严防笔误、涂改。 一、货物清单及价格 二、质量与技术标准和产品包装 1、质量与技术标准： 产品的质量技术标准为产品制造商（下称原厂商）制定的质量技术标准。
买方已知悉上述标准，并确认采用该标准的产品能满足买方对产品的要求。 2、产品包装： 风险提示： 对于购货方提出的特殊包装方法应当引起足够的重视。包装物是否回收，包装的合理标示、包装物的商标印制、标识的著作权等问题都应按国家相关法律规定在合同中予以明确。 （1）有原厂包装的，按原厂包装标准； （2）没有原厂包装的，按卖方包装标准进行包装。 三、收货事项 风险提示： 应明确约定付款的时间。模棱两可的约定会给合作方找到拖延付款的理由。如约定“乙方在收货后一次性付清款项”，此约定只有始期，即“收货”，无终期，即到底是收货后当日/当时支付款项，还是收货后一日/两日/十日内付清?应该有明确的始期和终期。 1、本合同设备的到货日期为：合同生效起4个工作日内。 2、本合同实际支付金额为人民币（大写）_________。 3、甲方给乙方的付款方式：（）支票；（）电汇；（）银行汇票；（）ＬＣ；（）Ｔ/Ｔ。 4、本合同经双方签订后正式生效，付款方式：现款。 5、甲方未付齐货款全款（100%）之前，货物所有权归乙方所有。
基层中医“师带徒”协议书 指导老师：____________________________________________________ 学生姓名：____________________________________________________ 为贯彻落实XX市政府《关于全面加快中医药事业发展的决定》和省卫生厅、省 人社厅、省财政厅、省中医药管理局《关于实施“燕赵中医药薪火传承工程”的意 见》精神，大力实施基层中医药服务能力提升工程，进一步加强基层中医药实用型 人才培养，深入开展基层中医“师带徒”活动，现签订如下师徒协议，望双方共 同遵照执行。 一、协议有效期（师徒带教时间） 从年月日至年月日 二、教学基本目标： 通过基层中医“师带徒”活动，我院遴选5名中医类别副高职称中医药人员作 为指导老师，建立指导老师团队，组织教材编写和授课工作。同时，在乡镇卫生院、 村卫生室选拔50名热爱中医药事业、有培养前途的中医药人员、与我院指导老师结 成师徒关系，全面继承中医药人员的学术经验和技术专长，开展以基层中医跟师学 习的中医药“师带徒|”活动，依靠名老中医师丰富的临床经验和学术影响，指导基 层中医药人员在临床实践中进一步熟练运用中医药知识，较快提高中医的理论素质 和修养，强化临床辨证施治能力和水平，基本掌握指导老师的学术思想和技术专长。 同时，进一步倡导“大医精诚”的精神，弘扬“仁心仁术”的理念，提升中医师职 业道德修养。 三、教学安排及考核情况： 1、学习时间:基层中医“师带徒”活动采取跟师临床或操作、独立临床实践、 集中授课等方式进行继承学习、利用3年时间、完成继承任务。所带徒弟每周跟指 导老师临床和实际操作的时间不少于2个半天，独立从事临床或实际操作的时间不 少于3天。 所带徒弟学习期间，原则上不得中断。对确有特殊原因，中断时间在6个月内 的，经市卫生局批准，科继续学习，并补足其缺少的教学、实践时间；中断时间超 过6个月的、解除师徒关系，停止学习。
合同编号：YT-FS-7306-55 包装采购合同范本(完整 版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
包装采购合同范本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 买方：(以下简称甲方) 卖方：(以下简称乙方) 经甲、乙双方充分友好协商，就购买包装机项目特订立本合同，以便共同遵守。 一、设备的名称、规格型号、数量及价格 设备名称：包装机规格型号：DZ-400/2S 单价：*****元单位：台数量：1 总价：壹万零贰拾元整￥*****.00元 二、合同价格 设备总价为人民币(大写)：******元整总价中包括设备金额、包装、运输保险费、装卸费、安装及相关材料费、调试费、软件费、检验费及培训所需费用及税金。 本合同总金额不得做任何变更与调整。
三、合同生效 本合同经双方签字后生效。 四、付款方式 货物验收合格，设备安装、调试运转正常，乙方为甲方培训结束、甲方无疑问后，甲方向乙方支付合同总价100%货款。 五、交货、包装与验收 1.交货地点：按甲方指定的地点。 2.交货时间：合同生效后30日内。 3.乙方将货物一次运至交货地点。并于到货前24小时将到货名称、型号、数量、外形尺寸、单重及注意事项等，以书面形式通知甲方 4.设备包装应符合国家标准，以保证设备在运输过程中不受损伤，由于包装不当造成设备在运输过程中有任何损坏或丢失，由乙方负责。 5.设备由乙方负责送到施工现场，由乙方负责运输、卸车。 6.设备到达现场，甲乙双方均须在场并确认包装
YOUR LOGO 师徒协议书范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用
师徒协议书范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 教字第______号 甲方：指导教师_____________ 乙方：被指导教师___________ 为充分发挥我校中高级教师的作用，切实做好未定级和二、三级教师的培养，指导工作，经校务委员会决定，由教务部门组织实施师徒工程，为每位未定级新教师及有需要指导的二、三级教师指定指导教师，并订立师徒协议，以资共同遵守。 一、听课 1．指导教师每学年听被指导教师____节课，作好笔记，写好评议材料。 2．被指导教师每学年听指导教师____节课，写好听课笔记 二、集备 1．甲、乙双方应及时就教材及教学过程问题开展研讨，每学期集备时间不少于____次 2．期中考试，期末考试前后甲，乙双方应就复习及考试质量进步一次探讨，发现问题，及时纠正。 三、其他
1．协议有效期为____年，自_____年_____月至_____年_____月 2．协议有效期结束时，甲方应提供乙方所需的听课笔记，研究课（公开课）评议及考核意见。 3．协议有效期结束时，学校根据甲方工作情况及效果，进行考核，评定分数，记入年度考核档案。作为评优，评先，晋升依据之一。 4．本协议一式三份，双方各执一份，教务处存档一份。 甲方：_________ 乙方：_________ 指导单位：____________ 可在本位置填写公司名或地址 YOU CAN FILL IN THE COMPANY NAME OR ADDRESS IN THIS POSITION
师傅： 徒弟： 根据生产实际和本人提高技术素质需要，同志自愿与同志（工种、级工）结为师徒关系。为提高徒弟的思想政治觉悟、专业理论知识和技能水平，二人经协商愿意订立型师徒协议。 一、培养目标 （一）入门型 新入厂工人能胜任本职工作，单独顶岗，达到本工种初级工水平。 新分大学毕业生熟悉钻井工艺流程，熟练掌握各岗位的应知应会，并取得相应的助理级技术职称。（二）成才型 能够单独顶岗，生产中，能够解决一些突发性技术难题或提出建设性意见，为生产的有序运行提供技术保障。 （三）特长型 能够及时处理和解决生产中出现的各类技术难题，在某一技术领域中有一技之长或绝招；对本职工作有较深的研究和独到见解，逐步成为某一技术领域的专家型人才。 二、协议期限 自年月日至年月日。 三、师徒职责与义务 （一）师傅的职责与义务 1.严格要求自己，热心传授技能，做到不保守、不保留。 2.对徒弟严格要求，严格训练，了解徒弟现有的技能水平和思想状态，有针对性地制定教学计划，及时给予指导和帮助。
3.师傅每周至少面授两次理论知识和实际技能操作，对徒弟进行安全生产知识和经验的传授，并保证徒弟安全生产无事故。每月对徒弟进行一次考核，并有记录。 4.师傅要不定期找徒弟谈心，掌握徒弟的思想动态和学习进度，树立正确的世界观和人生观，鼓励徒弟立足岗位成才。 5.切实完成《师徒协议书》上规定的各项具体任务。 （二）徒弟的职责与义务 1.尊重师傅，虚心学习，按照制定的培养目标，有计划、有步骤、有措施地圆满完成师傅安排的各项任务。 2.对自己高标准、严要求，加强实践能力锻炼，在师傅指导下，掌握先进的工作方法和技术，不断提高独立解决和处理问题的能力。 3.定期向导师提交学习体会和总结。 4.态度端正，作风扎实，学有所成，达到协议书上的培养目标。 四、违约责任 （一）无特殊情况，师徒双方中因单方个人原因违约的，扣罚效益工资500元，年终不得参与评先。 （二）师徒双方中一方因疾病、机构调整、工作调动等原因，使本协议不能正常执行的，由双方共同提出申请，本单位同意后，上报师带徒活动办公室，经领导小组研究同意，可提前解除本协议。 （三）任何一方不得私自终止协议。 师傅（签名）：徒弟（签名）： 日期：日期：
合同编号：YT-FS-6955-13 采购合同范本(完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
采购合同范本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 卖方：______ 地址：____ 邮码：____ 电话：____ 法定代表人：____ 职务：____ 国籍：____ 买方：______ 地址：____ 邮码：____ 电话：____ 法定代表人：____ 职务：____ 国籍：____ 买卖双方在平等互利基础上，订立下列合同条款，共同信守。 第一条品名、数量、价格 第二条包装：______ 第三条保险：由买方按发票金额100%投保。 第四条唛头：______ 第五条装运口岸：______ 第六条目的口岸：______
第七条装运期限：______ 第八条付款条件：买方应通过买卖双方同意的银行，开立以卖方为受益人的、不可撤消的、可转让和分割的信用证。该信用证凭装运单据在____ 银行见单即付。该信用证必须在____ 前开到卖方。信用证有效期限为装船后15天在____ 到期。 第九条装运单据：买方应提供下列单据。 1.已装船清洁提单; 2.发票; 3.装箱单; 4.保险单。 第十条装运条件： 1.装运船由卖方安排，允许分批装运，并允许转船; 2.卖方于货物装船后，应将合同号码、品名、数量、船名、装船日期以电报通知买方。 第十一条索赔：卖方同意受理因货物的质量、数量和(或)规格与合同规定不符的异议索赔，但卖方仅
师傅： 徒弟： 企业的发展，离不开人才的培养和储备。为帮助新分学生员工尽早进行角色转换，迅速、有效地融入企业，早日成才，充分发挥师徒制的“传帮带”作用，结合西部公司实际情况，现对新分学生员工定岗定师，并签订师徒合同。望师徒双方共同遵照执行。 一、双方职责 （一）师傅职责 1．师傅必须明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。 2．从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到好的榜样作用。 3．负责指导和解答工作上的有关问题，及时发现和纠正徒弟的不足之处。 4．有责任帮助徒弟处理工作中遇到的棘手问题和困难。 5．与徒弟一起学习和运用新知识、新技术、新工艺。鼓励、支持徒弟的创新意识。 6．以民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。 7．对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。徒弟转正定级时，师傅要有详细的书面报告交人力资源部，保证徒弟期满考核合格。 （二）徒弟职责 1．遵守西部公司的各项规章制度，安心本职工作，能吃苦耐劳，勤于学习。 2．在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。 3．虚心请教工作上的不解问题，严格按有关规范和程序进行本职工作。 4．对工作上出现的重大问题和困难，主动协同师傅解决。 5．利用所学知识，认真钻研新技术、新工艺，并加以运用。 6．在转正定级时，应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。保证见习期满，能较好地独立工作。
二、考核、奖罚 1．培养期内徒弟要认真做好工作日记，人力资源部将不定期进行检查。 2．原则上按培养期进行考核，考核结果计入半年考核，半年考核结果计入见习期满后的年度考核。 3．考核奖励方案（暂定，具体以正式通知为准）： 5．培养期内，徒弟工作上所发生的一切事故，所承担的经济责任师傅对等承担。 三、本合同以培养期为限，期满自动失效。 四、合同起止时间 1.培养岗位：； 2.培养时间：年月日至年月日。 五、本合同一式三份，人力资源部一份，师徒各一份。 师傅（签名）：徒弟（签名）： 日期：日期：
附件1： 师徒协议书 （钻井工程师） 根据单位生产、经营、科研工作的实际需要和新入厂员工的培养 目标，同志和同志结为师徒，特签订本协议。 协议期限为：年月日至年月日。 一、培养目标 （包括政治思想、理论知识、操作技能、工作作风等） 1、政治思想觉悟高于群众，爱岗敬业、严谨细致、刻苦钻研、勇于开拓、乐于奉献的工作精神和职业道德。 2、掌握钻井工程相关的地质、泥浆、录井、测井等方面的知识。 3、熟练掌握钻井工程技术和钻井工艺、会外语、掌握计算机办公软件，能正确理解和执行工程合同和钻井工程设计，能预测钻井工程风险。 4、能独立完成并承担开发井、探井、定向井等不同类别井的工程技术施工工作。 5、能够分析井下情况，能够提出预防和处理各种井下复杂和钻井事故的建议。 二、传授内容 （包括专业知识、工作经验、技术专长等） 1.传授本岗位相关知识和技能，培养工作能力，使徒弟能够达到独立完成并承担开发井、探井、定向井等不同类别井的工程技术施工工作的能力。 2、传授井队场地工、内外钳工、井架工、副司钻、司钻、泥浆工等岗位理论知识和技能操作。 3、传授与钻井工程相关的地质、泥浆、录井、测井等方面的专业知识。 4、传授计算机设计钻井工程软件的使用以及正确理解执行工程合同和钻井工程设计，并能够正确预测钻井工程风险。 5、传授了解分析井下情况、培养处理各种钻井复杂及事故的经验和能力。 三、教学措施 1、自协议签定之日起，师徒应明确各自的职责，开始履行各自的义务。 2、师傅应当以培养公司科技人才为己任，以身施教，耐心指导，树立良好的工作作风和形象。
本协议一式四份，师徒各一份，基层单位和组织人事部门各留一份备案。 本协议自签订之日起生效。 导师（签字）：徒弟（签字）： 签字日期：年月日 组织人事部门（盖章）