学生就读协议书
当学生去到某个学校就读时，往往要签订一份就读协议。那么你知道学生就读协议书怎么写的吗?下面是学习啦小编为你整理的学生就读协议书，希望对你有用!
学生就读协议书篇1 ________教育中心为规范其与学员的权利、义务关系，特制定学员就读协议如下：
一、双方权利及义务
甲方：
1.提供_______课时_______课程_______学时的培训。 .对教师进行上岗前培训。
.选取配套教材。
.提供教学场地及配备相应教学设施：
.为学员提供教学辅导及实时沟通. a每周提供英语周刊;?b msn在线辅导， e-mail沟通; c 定期手机短信交流;
d 举办沙龙活动等。
乙方：
1.尊敬老师，不问涉及个人隐私的问题。
.不迟到，不早退，不旷课。
.遵守课堂纪律，上课专心听讲，做到课前预习，课后复习。
.上课时间不可在教室或走出教室接听手机。(老师有权对影响他人的学员作出处理)。
.按时、按质、按量完成老师布置的作业，消化吸收周刊中的精华。
.按时参加沙龙及学习小组活动。
.爱护公物，损坏公物要照价赔偿。
二、报名及测试
1.为保证质量，________教育中心将在学员就读前对学员进行测评，学员就读的级别由测试结果决定。如学员对测试结果有异议，最迟须于开班前提出，但最终决定权在_______教育中心。一旦定下级别，不可随意更改。
.测试成绩在6个月内有效。若学员于6个月后就读，须重新测试。
.学生登记“学员注册表”时须详细、准确填写联系方式，以便________教育中心能及时通知开课或传递其它重要信息。如学员所留信息不完整或错误，以至无法及时联络，________教育中心恕不负责。
三、缴付学费
1.学员须于确定报读当日缴清所有费用.如学员未按规定期限缴付费用，不可享受________教育中心规定的优惠。凡是经户外活动所发生的费用，________教育中心视具体情况收醛?
.已注册缴清费用的学员，请务必保留原始单据，并凭单据领取教材及报到上课。
四、退学
1.开课4个课时内学员要求退学，经________教育中心审批后可办理相关手续。________教育中心扣除该学员已上课费用和手续费人民币?? 元，
教材费和磁带费视具体情况而定。退学学员需退还单据，若单据遗失，须承担所开单据金额的税费。
.正式开课个课时后学员要求退学，________教育中心一律不予办理。但学员可将其学位转给他人，接受转学位者必须经过测试
并由________教育中心安排到相应的班级，费用视具体情况而定。学位只能转让一次。
五、延期
1.如学员于正式开课前突然决定更改上课时间，须提前至少3日与________教育中心协商，________教育中心将尽可能为其安排另外的上课时间，
但不保证必定能作出有关安排。
.在正式开课后，如学员确有特殊原因要求延期上课，该学员必须提前一周交书面报告给班主任报________教育中心领导审批。学员必须在延期后的半年内复课，复课时必须缴纳人民币_______元作为学位占用费。如半年内________教育中心无相应班级，恕不另行安排，也不退费。
六、缺课
1.学员如因要事请假，必须提前两天以电邮形式通知________教育中心，未提前请假，则按照旷课处理。若学员在一个阶段内累计请假/旷课超过_______次，所报读期内不可获得证书。
2.学员因个人原因所缺课程，________教育中心不予单另补课、退费和转费续读。
.学员上课时不得无故迟到。为免影响其他学员学习，老师有权拒绝迟到超过15分钟的学员进入教室上课。
七、考试及证书
课程结束前将进行考试，________教育中心向考试通过者颁发的结业证书。未通过考试者，如出勤率达90%以上，________教育中心可免费为其提供再次学习其报读课程的机会
八、因不可抗力而导致的停课，________教育中心一律不予补课或作出其它补偿。
九、本协议的最终解释权在________教育中心实业英美教育咨询，协议在双方签署之后即告生效。
________教育中心：(盖章)______
经办人签名：____________________
姓名____________________________
手机：__________________________
学员签名：______________________
联系电话： _____________________
工作单位：______________________
日期： _________________________
学生就读协议书篇2 由于中考未能考入高中，后经补录进入我校就读的学生，经学校与家长协商达成如下协议：
就读期间应认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求自己，刻苦学习，做一名合格的中学生。因为学生不服从管理，违反校规校纪且给学生本人或家庭造成的损失，学校不负任何责任。该生在校期间为旁听生。一学期后，若无违纪现象转为正式学生;高中三年期间若有下列违纪情况，自动退学。
1、旷课逃学。经常旷课逃学;逃考、顶考或交白卷;上课多次趴睡，多次不交作业。
、请假违规。不按程序请假(代假、口头请假)、提供虚假电话、让父母以外的人请假。
、打扮出格。穿奇装异服，长发染发，光头文身，抹口红、戴首饰等。
、不讲卫生。蓬头垢面，衣被脏污，随地吐痰，乱扔垃圾，乱泼乱倒。
、顶撞师尊。顶撞教师，谩骂教职工;阻碍管理，聚众滋事。
、交往不慎。男女早恋，女生被男青年接送，与校外行
为不良者接触频繁、出双入对，无所顾忌。
、夜不归宿。住校生夜不归宿或留宿他人，或无家长陪护而在校外租房住宿。
、品行不端。进入歌厅、逃学上网、看淫秽书刊、打电子游戏机。
、吸烟赌博。在校内外吸烟喝酒、参与赌博。
10、私接电器。在校私接电器，使用电炉，使用手机。
11、偷盗财物。偷窃物品，敲诈勒索;借钱不还，以大欺小。
12、打架斗殴。挑起冲突，参与打架，策划打架，提供、买卖、使用管制刀具等凶器。
13、破坏公物。损坏公物(教室、宿舍、实验室、多媒体等)，破坏设施，践踏花木。
14、不交费用。迟交费用，不交费用;借口骗钱，胡乱花钱。
15、持械打人、结伙(勾结校外人员)打人，致伤严重;勒索同学，殴打教职工。
16、聚众赌博，提供赌资，放高利贷;偷盗、诈骗公私财物价值巨大;吸食毒品。
17、组织、煽动闹事，破坏教学秩序;对教师或领导寻衅滋事，影响学校声誉。
18、因吸烟、用电、点蜡烛等引起火灾或由于自身的原
因引发其它安全事故。
19、触犯国法，违反治安条例，被调查、罚款、拘留、判刑等。
因学生自己的原因中途退学或被学校劝退开除的，所缴纳的学费、住宿费、培养费及保证金等费用概不退还。造成伤害依据国家制度《学生伤害事故处理办法》由责任人及其家长承担责任。
以上协议，学生及家长签字，担保人签字后生效。此协议书一式三份。
学生本人签字________________ 学生家长签字_________________
担保人签字________________ 监督人(班主任)签字
学校教务主任签字并盖章
年月日
学生就读协议书篇3 甲方：
乙方：
现就乙方向甲方申请拟将其孩子至甲方插班就读一事，甲、乙双方本着有利于孩子学习的宗旨，经双方自愿协商，特签订如下协议：
一、乙方拟将其孩子向甲方申请插班就读，甲方遵照学籍管理相关条文，为其孩子进行学**平测试。抑或是地域的差异，教材的不同，孩子成绩不甚理想。据此，甲方认为乙
方孩子不太适合在甲方学校相应年级学习。
二、本着孩子有受教育的权力的精神，在乙方再三恳切要求试读的情况下，甲方允许孩子在甲方学校插班试读半年，以观其学习后效。
三、如在半年试读期间，有下列情形之一，乙方自愿将其孩子带离甲方学校，更换孩子学习环境。
1、乙方不尽家长检查、督促孩子学习之义务，对孩子学习不闻不问，漠不关心或不配合学校教师的教育。
、孩子平时学习不勤奋或行规极差，经学校老师教育后，仍不改正。
、孩子在半年后的期末学业测试中，成绩仍不理想或单科成绩不合格，无法适应该年级的后续学习。
四、若在半年试读后，乙方孩子成绩理想行规合格，甲方将保留孩子的学籍，准允继续插班就读。
五、本协议系双方自愿所为，既是双方对孩子学习拟就的意见书，又是双方的承诺书，望共同遵守。
甲方签字：乙方签字：
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 师徒带教协议书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________ 说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用 时请详细阅读内容。
师傅：徒弟： 为了促进公司新人的成长，发挥骨干员工在技术和经验方面的优势，结合生产实际和本人需要，师傅与徒弟俩人确定为帅徒关系。为了使帅徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订帅徒结对协议书如下： 一、帅徒协议期：年月日至年月日。 二、师傅的职责 1、负责向徒弟传授岗位的技能、技巧和相关理论知识，制定培养计划，有计划地为徒弟安排工作任务，努力使徒弟早日满帅； 2、全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况，对徒弟的工作态度、技能水平■进行客观的分析，提出针对性措施，定期汇报上级主管； 三、徒弟的责任义务 1、本协议期满，徒弟应达至U 技能水平。 2、积极主动地学习该岗位的操作技能，加强实践能力的训练，做好工作日志，不断总结提高解决处理实际问题的能力； 3、善丁观察，多动脑筋，主动帮师傅分忧解难，做一些力所能及的事务； 4、协议期满，作好培训学习的汇报总结，并就该岗位提出合理化建议及改进意见。 四、运作、考核、奖惩 1、为了保证学教工作扎实有效地开展，生产部经常性的对学教情况进行考察，考察发现无法按时完 成带教计划的，应及时给出改进方案； 2、协议期内，公司每月发给师傅50元的基本“带徒费”； 3、学徒期满，徒弟圆满出师的，一次性奖励师傅50-100元，并作为以后晋级提升的依据。若经评定，徒弟尚不具备本协议要求的技能水平需延长带教期的，在延期带教阶段，师傅不再享有“带徒费”。 五、甲乙双方恪守其职，本协议执行情况也将列为帅徒双方年度考核目标之一。 六、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留人事存档备案。 师傅签字：徒弟签字： 年月日年月日 晋级教育人力资源部;.
转学生家校协议书 为了创设良好的教育氛围，构建和谐校园环境，办好优质教育，本着对教育部门负责，对学生本人和家长负责，对全校师生负责的态度，学校决定，对因特殊情况需中途转入我校就读的学生签订责任书。转学生须认真履行以下职责： 转学生第一学期按试读生进行管理。学生入校前，家长和介绍人必须按规定办理有关手续，填写相关表格。入学后，家长和介绍人应该主动承担对该生相应的教育和管理责任。 学校对转学生实行试读考核，考核内容包括： 一、纪律方面： 学生在校就学期间，自觉遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，不发生如下违纪违规行为： 服从学校管理，严格遵守校纪校规；严守课堂纪律，不迟到，不旷课，不喧哗；不吸烟，不酗酒，不参与赌博；集体场合(教室、宿舍、大会)不吵闹、不乱窜、站立坐姿端正；团结同学，不以大欺小，以男欺女不聚众斗殴；爱护公物，不损毁公物；不做其他一切学生不宜的行为。安全高于一切，上下学途中不骑机动车，不自作主张做任何有安全隐患的事件，否则一切责任自负。 二、学习方面： 刻苦学习，按时完成作业，积极完成学习任务。 三、生活方面： 不浪费、生活节俭，不穿奇装异服、不理长发，不戴首饰项链。 转学生试读时间为一个学期，转学生在试读阶段如果德育量化考核不及格或严重违反校纪校规，学校将取消该生试读资格，立即予以清退，不退还所交费用。 转学生试读满一学期，如表现良好，无违纪现象，则在下一学期由试读生转为学校正式生。 家庭方： 学生本人签名_____________ 学生监护人签名_____________ 介绍教师签名_____________ 学校方： 德育处（盖章）___________ 2013年8月31日
交通安全协议书示范文本 In Order To Protect Their Legitimate Rights And Interests, The Cooperative Parties Reach A Consensus Through Consultation And Sign Into Documents, So As To Solve And Prevent Disputes And Achieve The Effect Of Common Interests 某某管理中心 XX年XX月
交通安全协议书示范文本 使用指引：此协议资料应用在协作多方为保障各自的合法权益，经过共同商量最终得出一致意见，特意签订成为文书材料，从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 交通安全责任协议书范本一 为维护道路交通安全秩序，预防和减少交通事故，保 障员工人身安全，根据《中华人民共和国道路交通安全 法》及集团公司的有关要求，亘元房地产开发有限公司 （以下简称公司）与员工签订交通安全责任协议。具体内 容如下： 一、机动车驾驶员及其驾驶的机动车辆均严格按照公 安交通管理部门的相关规定进行行驶和审查及检验，办理 有关保险。全体员工应认真学习《中华人民共和国道路交 通安全法》等有关道路交通安全管理规定。认真遵守道路 交通安全法规，自觉维护道路交通安全秩序，文明行车。 二、机动车驾驶员驾驶机动车应遵循行人优先原则，
主动避让行人，严格按道路标志、标线进行行驶。机动车驾驶员严禁酒后驾车、违章行驶、乱停乱放。 三、机动车驾驶员应积极参加政府交通管理部门和公司交通安全管理部门组织的交通安全宣传教育活动，随时更新自身的道路交通安全法规知识和安全驾驶知识与技能。 四、行车时做到文明礼貌，按照路线行驶，不抢道，不强超抢会，不超速行驶，不开冒险车；注意劳逸结合，保证驾车时精力充沛，不疲劳驾驶，不超载超员，不将车交给无照人驾驶，绝不酒后驾车；停放车辆地点安全可靠；不驾驶套牌车、安全技术状况差或来源不清的机动车，不驾驶无牌、手续不全车辆上路行驶。 五、公务车辆的专职驾驶人员，不允许将本人所驾驶车辆交他人驾驶；不搭载与公务公干无关人员，不允许易燃、易爆物品上车；不私自出车。
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 教师师徒结对协议书最新版 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
师傅：教师 徒弟：教师 为加快青年教师的成长，根据学校统一安排，我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确白己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议书，内容如下： 一、师傅承担的职责 1.教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树 立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟 作出榜样。 2.指导徒弟制订好每学期教学计划，期中、期末考试命 题及试卷分析等，并单独交教务处检查。 3.经常关心徒弟教育教学情况，及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法，要求徒弟写出规范具体的教案。 4.每期至少听徒弟一节课，课后及时评价，共同研究改进教法的措施，并作好记录。每学期指导徒弟面向全校上一节公开课，学校将组织有关教师进行听课评比。 5.每学期为徒弟上一节示范课。 6.每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。 7.每学期结束前，要写出本学期培养总结。 二、徒弟承担的职责
1.热爰教育事业，热爰学校，关心学生，养成高尚的师iWo 2.认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。 3.每期至少听10节课，其中一节为师傅的课，九节为其它教师的课。提倡多听课，特别是同教材的课。 4.认真参加学校组织的各类评比活动，力争获胜。 5.每学期必须上一节汇报课。 6.每学期至少撰写一篇教育教学论文，并必须写出学习收获。 三、甲乙双方各守其职，团结一致，共同履行协议。本协议书内容将列入教师个人年度考核，本协议书白签订之日起生效， 协议期限为两年。协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。 师傅：（签名） 徒弟：（签名） 学校（盖章）
师徒帮带协议书 为了使新招员工尽快掌握所在岗位的相关专业知识～满足工作需要～确保生产安全稳定运行～发挥师傅,优秀员工,的技术水平和操作技能～形成传、帮、带机制～响应东方希望集团的榜样教师教练的价值观念～特签订师徒帮带协议书。 一、学习岗位: 学习时间: 年月日至年月日。 二、师傅应承担的责任和权利 1、师傅要严格按照车间培训计划执行～分阶段、有重点的辅导新招员工学习岗位安全知识、化工理论基础知识、实际操作技能及开停车和事故应急处理及预案～尽快使新员工掌握所在岗位的相关知识和操作技能～试用期满达到独立上岗操作水平。 2、师傅对徒弟应做到尽心尽力～有问必答～无私传授～释疑解惑。 3、对表现不好或学习不认真的徒弟～师傅应及时批评教育帮助其改正。对不愿意接受辅导、学习不求上进的徒弟～师傅应及时向车间反映情况～由车间与人事行政部协商处理。 4、师傅要加强徒弟的安全教育和监护～帮助其掌握生产现场安全防范措施～提高自我保护意识。 5、对不称职或不愿意带徒的师傅～车间有权终止其师徒帮带协议并建议公司处理。 三、徒弟应承担的责任与权利 1、徒弟要严格按照车间的学习培训计划完成学习任务～自觉接受师傅的学习辅导。
2、徒弟要服从师傅的领导～自觉遵章守纪～未经师傅允许不得独自进行操作。 3、应严格遵守公司的各项安全制度和所在车间的各项管理要求～按时完成师傅所交的各项工作任务。 4、徒弟有权向师傅请教自己不懂或疑惑的问题～师傅应积极帮助徒弟解答。 5、应做好自我保护～未经师傅许可不得单独在装置区长期逗留～严禁操作现场阀门及电器、仪表按钮。在突发事件或事故状态下～要严格听从师傅或车间管理人员的统一安排。 6、严格遵守劳动纪律和工作纪律～违者将按照公司的相关制度进行处罚～情节严重者交公司处理。 四、有关待遇及考核 各车间每月应对新员工进行一次理论考试和综合考评。成绩合格者～公司发放给每位师傅200元/月的带徒津贴。如成绩不合格者～除减发师傅的带徒津贴外～对责任者予以批评教育。 五、本协议一式三份～师徒二人各执一份～人事行政部 存档一份～从双方签字之日起生效。 师傅: 徒弟: 2011 年月日 2011 年月日
金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改 转入学生就读协议书 为加强对转入学生的监督和管理，严格责任界限，根据有关法律法规，结合我校实际，特签订本协议： 1、凡转入的学生必须有我校教师担保，且担保人必须承担相应的责任。 2、转入学生的监护人应如实向学校提供该生转入我校的理由。若提供虚假信息，一经核实，学校将通知监护人立即无条件将该生转出。 3、担保人要如实向学校提供该转入学生的家庭背景及社会关系，要参与对该生的管理和教育。 4、转入学生在我校就读必须试读一年，试读期间若多次违规违纪或有重大违纪事件发生，则由监护人和担保人将其从我校转出。 5、学生试读期间必须遵守曾集中学的相关规定，服从教务处和政教处等部门的管理。 6、学生在试读期间，不得向他人借取钱物，若私自向他人借取钱物，自己又无钱偿还的由监护人或担保人偿还。 7、学生在试读期间不得以任何理由、任何形式顶撞教师的教育和职工的服务管理，监护人不得以任何形式、任何理由对学校的正常教育进行干涉、指责和威胁。 8、学生正常离校后，发生的任何事情与学校没有关系，学校不承担任何责任。 9、学生在校发生任何身体疾病和所造成的后果，一切责任由学生监护人承担，学校不承担任何责任。 10、本协议一式三份，监护人、担保人和学校各一份，自签字之日起生效。 监护人（签字、盖章）联系电话： 担保人（签字、盖章）联系电话： 教务处负责人（签字、盖章）：
政教处负责人（签字、盖章）：2019年月22日
中学生交通安全协议书 为切实保障学生人身安全，确保学生在上下学及参与道路交通过程中不出现交通安全事故，我校根据福州市教育局文件精神与学生家长签订此安全协议书。 一、学校对学生进行交通安全教育，知晓交通安全常识，懂得交通安全的责任性和重要性。 二、由学生家长单独或联合雇用车辆接送学生上下学的，安全责任由学生家长承担，联合雇车的由组织者负总责，学校负有监管责任。学校建议学生家长：要雇用合格车辆和驾驶员，有下列情形之一的不要雇用：1实际驾龄不满三年的；2在一个年审期内扣满12分的；3发生过交通死亡事故并负有责任的；4有违法犯罪记录和身心不健康的人员。 三、学生家长教育学生不乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机等非客运车辆及无牌无证、拼装报废不符合安全技术标准及安全要求的车辆，不乘坐超员车辆及“黑车”，乘坐符合要求车辆时要讲公德，服从组织人员指挥，严格遵守乘车规定，避免因自身原因造成人身安全事故的发生，要提高防范交通事故的能力及自我保护能力。 四、学校和学生家长教育学生步行或骑自行车上下学时要注意交通安全，遵守交通法规，不与机动车抢道，不在公路上追逐、嬉闹、勾肩而行，严禁骑电动自行车、电动摩托车或驾驶任何机动车辆，学生和家长要明确违反交通法规的危害及造成的严重后果，对因个人原因或行为不当引发的交通事故或造成的伤害自己负责。 五、此协议书一式两份，由学校和学生家长各执一份。 学生班级：
学生签字： 学生家长签字： xx中学 20xx年2月13日 为了贯彻落实各级有关部门关于加强学生道路交通安全工作的会议文件精神，提高学生家长的责任意识，防患于未然，确保学生的人身安全，切实有效地做好学生交通安全工作，促使社会、学校与家庭共同来关心学生的交通安全，经芜湖易思教育培训与学生家长共同协商，特立协议如下： 一、学校在学生在校上课阶段我校有责任提供舒适，安全，文明的求学环境，学校承当由于学校安保措施不到位而造成的安全隐患而致使意外伤亡事过的责任，但是在学生来我校的路上及补课结束后离开我校办公场所外而发生的任何意外事故与我校无关。 二、任何自然灾害致使发学生发生外事过与我无关，我校不承当任何责任，如地震，洪灾，海啸等。 三、家长应拒绝孩子乘坐超载、超速的车辆。 四、家长应拒绝孩子乘坐没有交通、交警、教育部门核发校车准运证的社会车辆。拒绝乘坐拼装、报废、无证的各类机动车、农用车、三轮车、拖拉机。 五、家长应拒绝孩子上下学乘坐驾驶者技术不熟练的车辆和残疾车。 六、家长应拒绝与他人私自合租车辆接送学生。 七、家长应拒绝孩子乘坐司机酒后、鲁莽、疲劳驾驶的车辆。
师傅带徒弟协议书 师傅：职鉴等级：岗位： 徒弟：职鉴等级：岗位： 为了加强青年员工的培养，发挥老员工的“传、帮、带”作 用，明确师徒职责，现签订如下协议，望双方共同遵照执行： 一、协议期限 本协议自签订协议之日起至2013年6月30日止。 二、双方职责 （一）师傅职责 1、传授理论知识和实际操作技能，指导和解答技术上的有关 问题； 2、制定协议期内的培养目标和培养计划，并将计划落到实处； 3、与徒弟共同学习新知识、新业务并鼓励、支持徒弟的创新意识，正确对待徒弟的合理化建议，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定； 4、加强安全教育，及时发现和纠正存在的隐患，提高徒弟 的安全意识； 5、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处 事要起到模范、榜样作用； 6、对徒弟的德、能、勤、绩做好考核记录，正确、全面评 价徒弟学徒期的各项工作。 （二）徒弟职责 1、严格遵守单位各项规章制度，做好本职工作，虚心学习，吃苦耐劳，团结同志； 2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排； 3、严格按有关岗位要求、技术规范和操作程序作业，虚心 请教技术上的疑难问题，保证生产安全。 4、学徒期满，应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。
保证学徒期满，能较好地独立工作。 三、其它 如因师傅岗位调整或其它原因无法继续履行师傅职责，则由各单位自行安排相应人员履行师傅职责；如徒弟岗位调整或其它原因无法继续履行徒弟职责，则原师傅职责停止履行，由公司另行安排师傅带徒弟培训。 本协议一式三份，（所在单位）人力资源部、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。 师傅：徒弟： 协议签订日：协议签订日：
学生试读协议书范文 转入学生试读协议书 为了加强学生管理，所有转入的学生，都必须签订《试读协议》。凡转入的学生必须刻苦学习，严格遵守学校一切规章，接受学校管理。试读期为两周（年月日——年月日），在试读期内有下列情况之一者，劝其退学： 1、学习习惯和行为习惯不好，屡教不改者； 2、破坏课堂纪律，顶撞老师者； 3、学习态度不端正，不能按时完成作业者； 4、(谢谢你访问好范文)旷课或多次迟到者； 5、不遵守学校管理规定； 6、课间追赶打闹，打架骂人，屡教不改者； 7、损坏学校花草树木，破坏学校财产者； 8、与社会闲杂人员结伙好玩，打架斗殴者； 9、厌恶学习，沉迷网络电游者； 试读期满后，请家长于年月日到校，听取学生在校表现，若无不良表现，符合学校的管理要求，由家长写出书面转学申请，经学校审批同意后，再正式接收学生就读。 本协议一式二份，监护人一份，学校存档一份。 学生签字：监护人签字： xx中学 年月日
原×(×)班×××同学在校期间不服管理，纪律散漫，多次违反校规校纪，曾被学校开除，经过家长，社会劳动锻炼，本人思想大幅度转变，决心改正恶习，重新做人，为此学校决定从(×)班转入(×)班试读。鉴于此，为进一步加强对该生的教育管理，以更好地促进该生养成良好的行为习惯，特签订此试读协议。 一、在试读期内，该生必须严格要求自己，如果再出现下列违反校纪校规的行为，则自动退学。 (1)无心学习、上课打瞌睡、无故缺课、迟到、早退、旷课者。 (2)不请假外宿一晚或不请假外出一次者。 (3)抽烟、酗酒、打架斗殴、拉帮结派、以大欺小、打牌赌博者。 (4)翻越校门、围墙和门窗者。 (5)不服从学校领导、、科任教师、班(团)干部、小组长的安排者。 (6)穿戴不整齐大方，留长发者。 (7)扰乱课堂、课间秩序，如起哄、打口哨、鼓掌、吼叫、狂笑等。 (8)虽在校外发生的行为，但影响了班级声誉者。 (9)消极怠慢，得过且过，不求上进者。 (10)其它 * 行为或对班级学习、声誉造成很坏影响者。 二、家长和本人承担的责任 学生在校学习、生活期间出现的一切安全责任均由家长承担，不请假外出，若发生意外事件而带来的责任均由家长承担，不管任何原因，致他人伤、残，或他人上访等带来的损失，要承担全部责任，其他行为所致的一切责任，家长和本人必须全部承担，不可推诿。
小学生交通安全协议书 1、小学生交通安全协议书 为了贯彻落实省、市、区各级教育行政部门关于加强校园安全工作的精神，切实有效地做好塘坊小学的安全教育及管理工作，进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性，切实预防道路交通事故，保障广大小学生的生命安全，根据《江苏省校车管理规定》等有关规定，结合我校实际，现就加强我校家长接送学生所使用的所有车辆管理制定本安全协议书，家长应承担和实现如下责任目标： 1、凡年龄不足12周岁的学生，家长不得同意子女骑自行车上学，小学生一律不得骑电动车进入校园。 2、提倡离家较近的学生步行回家；或家长亲自接送学生上下学。家长保证不使用无证、无牌、报废车辆，农用车、三轮车、手扶车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生，不酒后驾驶车辆接送学生。 3、请接送学生的家长按时在校门口50米外，有序等待接送学生。 4、离家较远学生确需乘车的，家长要为孩子选择手续、证件齐全、车辆状况好、有送子车手续的车辆。 5、严禁使用故障车、拼装车、报废车、低速载货汽车、三轮车等不符合载客规定和存在安全隐患的车辆以及无牌无证无保险，未进行定期检验或检验不合格的车辆从事接送学生。不坐陌生人的车。 6、教育孩子上下学途中不得嬉戏打闹，注意交通法规，过马路时要注意交通信号标志，注意来往车辆，要靠右行走。提高子女的交通安全意识。 7、要求家长必须与送子车车主签订交通安全协议书，确保学生安全。 （）年级（）班学生（签名）：________ 学生家长（签名）： 年月日 2、小学生交通安全协议书 为了贯彻落实省、市、县各级教育行政部门关于加强校园安全工作的精神，切实有效地
梓潼中学学生试读协议 为确保教学秩序稳定及生源质量的提高，便于学校对学生管理，提高我校教育教学质量， 同时，也为保障插班学生的权益，我校对因各种非正常招生任务外的学生均实行试读制，并 签署试读协议。 一、试读学生范围 凡是留级生、借读生、转入我校的学生等均视为试读生。凡试读生均应执行试读制度并 签署试读协议，履行协议规定。 二、签署试读协议书的目的 便于了解学生实际，因材施教；便于引起这部分学生的高度重视，加强责任感；便于学 校、班级、家庭沟通与配合，形成教育合力；便于进一步明确各自的职责，充分发挥教育作用；便于促进学生提高自我教育，自我管理，自我约束能力；便于增强学生遵守班规校纪，主动学习的自觉性。 三、试读期学习应履行的职责 学校、班级对试读生要提供必须的学习和生活条件，要关心、爱护、尊重他们，并要对他们严格要求，严格管理。校领导、班主任和科任老师要公平、公正对待他们，不歧视、不冷落、更不放弃。学校、班级和家庭常沟通，常联系，及时了解学生近况，掌握其动态，有针对性地制定教育方案，促其不断进步，学有所获。学校及时研究试读生的成绩，对成绩未 达标或违纪试读生进行处理。 四、试读生家长的职责 以身作则，做学生的表率和榜样；关爱学生，严格要求学生，对学生不袒护，不包庇，不纵容，实事求 是，一分为二；仔细观察、深入了解学生的言行和表现，及时鼓励，及时引 导，并做好与学校的配合工作；高度重视对学生的教育，要舍得花时间、花精力；对学校、班级、科任老师提出建设性意见或建议；配合班级开好学生家长会。
五、试读期学生的职责 以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则，自觉遵守校纪班规，锤炼品德修养，诚实做人，刻苦学习，力求进步，尊敬师长，团结同学，严格要求，关心集体，热爱和珍惜学校和班级的荣誉。 六、试读期班主任职责
师徒合同书 师傅带徒弟，是一种被实践证明的有效培训手段，为了提高员工的业务技术素质，传承优秀员工的先进技术、技能和工作作风，提升本公司技能队伍的整体水平，促进员工岗位成才，推进企业跨越式发展，特在本公司全面开展“导师带徒”活动，其主要对象为见习人员、中级工和初级工。为了明确师徒职责，现签订如下师徒合同，望双方共同遵照执行。 一、双方职责 （一）师傅职责 1、师傅必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。 2、师傅要制定各考核期的带徒目标和年度教学计划，并按照计划落实。 3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。 4、指导和解答理论知识和实际操作技能上的有关问题，及时发现和纠正存在的偏差。 5、带领徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能晋升鉴定。 6、抱着民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。 7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。 8、对于见习期的徒弟，在徒弟转正定级时，师傅要向人力资源部提交书面报告，尽力保证徒弟学徒期满考核合格。 （二）徒弟职责 1、遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，吃苦耐劳，团结同志。 2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。 3、严格按有关技术规范和操作程序施工作业，虚心请教理论知识和实际操作技能上的疑难问题。
4、认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。 5、自觉参加职业技能晋升鉴定考核，提升岗位技能水平，转正定级或技能晋升鉴定考核通过时，徒弟应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。尽力争取师徒合同期满，能较好地独立工作。 二、考核 见习期内徒弟要认真做好工作日志，人力资源部、师徒所在单位（部门）将不定期进行检查。 见习期满或初、中级工合同期满后，参加职业技能晋升鉴定，对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力进行考试考核,以取得技能等级证书为依据,确定合格和不合格，存入个人档案，并与聘用、定级、评职称挂钩。 三、奖励办法 本合同以签订的起止时间为限，期满自动失效。 徒弟在工作过程中违反师傅的教导所发生的错误，如果需承担经济责任由徒弟自行承担；由于师傅教育指导上错误所发生的后果，需承担的经济责任的，由师傅自行承担。 期满通过考试考核，徒弟取得高级工证书者，师傅一次性奖励1000元，徒弟取得中级工证书者，师傅一次性奖励800元，徒弟取得初级工证书者，师傅一次性奖励500元。合同期满未取得技能等级证书的，给予师傅200元的劳务报酬;以上所需奖励资金从职工教育经费中列支。 四、本合同一式四份，人力资源部、师徒所在单位（部门）、师傅、徒弟各持一份，由人力资源部、师徒所在单位（部门）在合同期内监督检查合同的执行情况。 五、师傅所带学徒技能等级目标为：级。 六、本合同起止时间：年月日至年月日 师傅：徒弟： 年月日年月日
YOUR LOGO 师徒协议书范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用
师徒协议书范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 教字第______号 甲方：指导教师_____________ 乙方：被指导教师___________ 为充分发挥我校中高级教师的作用，切实做好未定级和二、三级教师的培养，指导工作，经校务委员会决定，由教务部门组织实施师徒工程，为每位未定级新教师及有需要指导的二、三级教师指定指导教师，并订立师徒协议，以资共同遵守。 一、听课 1．指导教师每学年听被指导教师____节课，作好笔记，写好评议材料。 2．被指导教师每学年听指导教师____节课，写好听课笔记 二、集备 1．甲、乙双方应及时就教材及教学过程问题开展研讨，每学期集备时间不少于____次 2．期中考试，期末考试前后甲，乙双方应就复习及考试质量进步一次探讨，发现问题，及时纠正。 三、其他
1．协议有效期为____年，自_____年_____月至_____年_____月 2．协议有效期结束时，甲方应提供乙方所需的听课笔记，研究课（公开课）评议及考核意见。 3．协议有效期结束时，学校根据甲方工作情况及效果，进行考核，评定分数，记入年度考核档案。作为评优，评先，晋升依据之一。 4．本协议一式三份，双方各执一份，教务处存档一份。 甲方：_________ 乙方：_________ 指导单位：____________ 可在本位置填写公司名或地址 YOU CAN FILL IN THE COMPANY NAME OR ADDRESS IN THIS POSITION
学生试读协议书 原×(×)班×××同学在校期间不服管理，纪律散漫，多次违反校规校纪，曾被学校 开除，经过家长教育，社会劳动锻炼，本人思想大幅度转变，决心改正恶习，重新做人， 为此学校决定从(×)班转入(×)班试读。鉴于此，为进一步加强对该生的教育管理，以更 好地促进该生养成良好的行为习惯，特签订此试读协议。 一、在试读期内，该生必须严格要求自己，如果再出现下列违反校纪校规的行为，则 自动退学。 (1)无心学习、上课打瞌睡、无故缺课、迟到、早退、旷课者。 从法律意义上说，协议书若要具有法律效力，它就要具备合同(或契约)的性质和特征。因此，就业协议书应是人(毕业生、用人单位)之间确立蔻关系(聘用关系)，明确权利、义 务的协议。该协议应具有以下特征： (2)不请假外宿一晚或不请假外出一次者。 (3)抽烟、酗酒、打架斗殴、拉帮结派、以大欺小、打牌赌博者。 乙方交保证金________元给甲方，乙方退房时交清水，电，气，光纤和物业管理等费 用及屋内设施家具、家电无损坏，下水管道，厕所无堵漏。甲方如数退还保证金。 (4)翻越校门、围墙和门窗者。 (5)不服从学校领导、班主任、科任教师、班(团)干部、小组长的安排者。 (6)穿戴不整齐大方，留长发者。 兼职期间，甲方依据乙方出勤状况，向乙方支付兼职补助，周六/日全天(上午9：00—12：00，下午14：00—18：00)50元/天，周一～周五，10元/时。 (7)扰乱课堂、课间秩序，如起哄、打口哨、鼓掌、吼叫、狂笑等。 (8)虽在校外发生的行为，但影响了班级声誉者。 (9)消极怠慢，得过且过，不求上进者。 兼职期间，甲方依据乙方出勤状况，向乙方支付兼职补助，周六/日全天(上午9：00—12：00，下午14：00—18：00)50元/天，周一～周五，10元/时。 (10)其它严重违纪行为或对班级学习、声誉造成很坏影响者。
师徒制培训协议 导师： 新入职员工： 为了让新入职员工尽快适应公司管理，熟悉在企业工作的流程及所需技能，公司特制定本协议。 一、组织管理 行政人事部：负责制度的编制、修订，推动、指导用人部门执行，并跟踪、检查、组织考核评审。组织导师进行企业文化和岗位技能培训。 用人部门：负责师徒培训的日常管理，投诉处理，培训效果评价。负责安排导师进行岗位技能培训。 二、导师任职要求 1）工作态度端正，思想品德良好，责任心强。 2）能独立完成所从事的工作，能解决本日常工作中的业务难题。 3）经公司领导和各部门审核达到导师任职资格要求。 三、职责和义务 导师：传授知识、技术，帮思想、带作风。对徒弟的业务能力缺什么补什么，严格训练，严格要求；要结合任务进行技能的传授，切实把技术、技能传授给徒弟；要在传授技艺的同时，把优良作风、职业道德传给徒弟，关心徒弟的日常生活。制定详细的教学计划，日常教学活动要有记录，完成《试用期跟进表》。 新入职员工：要尊重导师，勤奋学习，提高思想，把导师的思想、作风、技术学到手，做好学习笔记和总结。 四、实施规定 1、新员工入职，签订《试用期跟进表》，并负责向员工介绍部门及企业相关情况、工作流程及其他与工作和生活相关的事项。 2、公司对新员工采用师徒式培训方式。在此期间内导师主要负责企业文化的灌输，思想动态的引导，工作方法、工作技能的辅导等。 3、新员工符合要求进入试用期，部门负责人根据情况为员工指定导师，并签署《试用期跟进表》由其导师保管。 4、导师在培训周期内享受每月100元的津贴，通过师徒传授与学习，经过三个月培训，需培养技术过硬，思想端正，道德规范，素质优秀的员工。培训期满，由导师提出合格申请，部门批准提交行政人事部，公司组织相关人员进行评估考核，评审合格者，公司将一次性发放导师费，对未通过考核者，取消导师资格和费用。 5、行政人事部检查导师的《试用期跟进表》，未及时填写的，每次扣除绩效5分。 行政人事部（签字）： ****部导师（签字）： 新入职人员（签字）： 师徒制之优点： 1、增强员工之间的凝聚力，壮大企业专业人员队伍； 2、节约企业的培训成本，有助于企业管理方面的创新； 4、这种模式也是企业培养员工尽快提高自身业务知识、能水平、以及综合素质的一项快捷和有效地管理手段，以在培养员工，提升其技能方面起到事半功倍的效果。 师徒制之注意： （1）选好师傅。 （2）选好徒弟。
学生试读协议书 第一篇：转入学生试读协议书 转入学生试读协议书 为了加强学生管理，所有转入的学生，都必须签订《试读协议》。凡转入的学生必须刻苦学习，严格遵守学校一切规章制度，接受学校管理。试读期为两周（年月日——年月日），在试读期内有下列情况之一者，劝其退学： 1、学习习惯和行为习惯不好，屡教不改者； 2、破坏课堂纪律，顶撞老师者； 3、学习态度不端正，不能按时完成作业者； 4、旷课或多次迟到者； 5、不遵守学校管理规定； 6、课间追赶打闹，打架骂人，屡教不改者； 7、损坏学校花草树木，破坏学校财产者； 8、与社会闲杂人员结伙好玩，打架斗殴者； 9、厌恶学习，沉迷网络电游者； 试读期满后，请家长于年月日到校，听取学生在校表现，若无不良表现，符合学校的管理要求，由家长写出书面转学申请，经学校审批同意后，再正式接收学生就读。 本协议一式二份，监护人一份，学校存档一份。
学生签字：监护人签字： xx中学 年月日 第二篇：学生试读协议书 原×(×)班×××同学在校期间不服管理，纪律散漫，多次违反校规校纪，曾被学校开除，经过家长教育，社会劳动锻炼，本人思想大幅度转变，决心改正恶习，重新做人，为此学校决定从(×)班转入(×)班试读。鉴于此，为进一步加强对该生的教育管理，以更好地促进该生养成良好的行为习惯，特签订此试读协议。 一、在试读期内，该生必须严格要求自己，如果再出现下列违反校纪校规的行为，则自动退学。 (1)无心学习、上课打瞌睡、无故缺课、迟到、早退、旷课者。 (2)不请假外宿一晚或不请假外出一次者。 (3)抽烟、酗酒、打架斗殴、拉帮结派、以大欺小、打牌赌博者。 (4)翻越校门、围墙和门窗者。 (5)不服从学校领导、班主任、科任教师、班(团)干部、小组长的安排者。 (6)穿戴不整齐大方，留长发者。 (7)扰乱课堂、课间秩序，如起哄、打口哨、鼓掌、吼叫、狂笑等。
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 交通安全责任协议书范本 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
为维护道路交通安全秩序，预防和减少交通事故，保障员工人身安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》及集团公司的有关要求，有限公司以下简称公司与员工签订交通安全责任协议。 具体内容如下一、机动车驾驶员及其驾驶的机动车辆均严格按照公安交通管理部门的相关规定进行行驶和审查及检验，办理有关保险。 全体员工应认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》等有关道路交通安全管理规定。 认真遵守道路交通安全法规，自觉维护道路交通安全秩序，文明行车。 二、机动车驾驶员驾驶机动车应遵循行人优先原则，主动避让行人，严格按道路标志、标线进行行驶。 机动车驾驶员严禁酒后驾车、违章行驶、乱停乱放。 三、机动车驾驶员应积极参加政府交通管理部门和公司交通安全管理部门组织的交通安全宣传教育活动，随时更新自身的道路交通安全法规知识和安全驾驶知识与技能。 四、行车时做到文明礼貌，按照路线行驶，不抢道，不强超抢会，不超速行驶，不开冒险车;注意劳逸结合，保证驾车时精力充沛，不疲劳驾驶，不超载超员，不将车交给无照人驾驶，绝不酒后驾车;停放车辆地点安全可靠;不驾驶套牌车、安全技术状况差或来源不清的机动车，不驾驶无牌、手续不全车辆上路行驶。 五、公务车辆的专职驾驶人员，不允许将本人所驾驶车辆交他人驾驶;不搭载与公务公干无关人员，不允许易燃、易爆物品上车;不私自出车。 六、驾驶私家车、摩托车、骑自行车、步行上下班应按合理的时间、合理的路线往返。 驾驶私家车的，不搭载同事上下班。 七、机动车驾驶员应认真做好车辆的日常保养工作，行车前应对车辆进行认真检查，车辆各部件须符合安全行车要求，严禁开故障车上路行驶。 上路行驶的车辆应保持车容整洁、车况良好，并配备灭火器材。
师徒结对协议书 甲方（师傅）：乙方（徒弟）： 甲方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。经协商，同意签订如下协议： 一、甲方（师傅）承担的职责： 1.师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样，应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。 2.师傅平时应将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒弟，外出学习回来及时向徒弟传授经验，达到共同学习、共同提高的目的。 3.每学期初，制定好该学期指导徒弟的计划及具体安排。 4.指导徒弟制定好学期教学计划，审核徒弟上公开课的教案。 5.一学期为徒弟作示范课不少于2节，指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节。课后及时评价，师徒双方共同研究教学。 6.指导徒弟上好每学期面向教研组及以上的汇报课。 7.每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍，指出其中可借鉴的理论，并经常了解徒弟学以致用的具体情况，督促做好5000字以上的读书摘记，写好一篇心得体会。 8.师傅研究的课题，邀请徒弟共同参与；徒弟研究的课题，师傅予以指导，并作好记录。 9.指导徒弟积极参与学校、班级的日常管理工作。 10.每学期结束前，写出本学期指导徒弟的总结。 二、徒弟承担的职责： 1.热爱教育事业，积极参与各项教学研究活动，活动后主动与师傅交流体会、汇报学习情况。 2.积极进取、主动向师傅提出学习要求，具有虚心好学，立志在教学上有一定成就。 3.制定制定好学期教学计划，认真备课，必须写出规范的教案。 4.徒弟每学期听课至少30节，向师傅听课不少于5节，每学期在师傅指导下上公开课、研讨课不少于2节。 5.认真上课，注意课堂信息反馈，及时总结反思，每学期至少写好20篇反思。 6.每学期至少出一份本学科的试卷。 7.徒弟要定期主动向师傅汇报自己的学习情况，并将师傅的指导建议及时记录下来，写好拜师总结。 8.徒弟应积极参与师傅研究的课题，并邀请师傅参加自己研究的课题，接受指导。 9.积极参与学校、班级的日常管理工作。 10.每学期结束前，写出本学期校本培训心得体会或总结。 三、甲乙双方各守其职，互学相长，共同提高。 本协议书自签订之日起生效，协议期限为一年。协议书一式三份，师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教导处监督执行。 单集实验小学 师傅（签名）：徒弟（签名）： 2018年9月 2018年9月
企业师徒协议书 篇一：师徒协议书 公司、师徒三方协议书 甲方（甲方）：兴申发印刷制本（深圳）有限公司 乙方（师傅）： 丙方（徒弟）： 为了促进新进人员的成长，加大骨干员工的岗位成才力度，做好“以老带新，以优促新”，达到培养与储备人才目的，决定开展“导师带徒”活动，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订协议书如下： 一、丙方自愿申请学习机器操作技能，从年月日开始学习，到年月日申请考核结业，用时年，中途绝不反悔，如果毁约，同意退回甲方学习期间补贴处理方案。 二、乙方自愿申请教导丙方学习机器操作技能，从年月日开始传授，到年月日申请授毕考核结业，用时年，中途绝不反悔，如果毁约，同意退回甲方教导期间补贴处理方案。三、师傅的职责 1、经常与徒弟沟通，了解掌握徒弟的思想状况。通过言传身教，对徒弟进行“敬业、创新、团队精神”的培育，使徒弟尽快融入兴申发文化和本单位的工作环境。 2、根据部门职责及徒弟的岗位职责，提出明确的培养目标，并制定培养计划。 3、有计划地为徒弟安排工作任
务，并传授经验、技能，帮助徒弟提高业务素质和工作能力，提供能发挥才干和独当一面的舞台。 4、每个月对徒弟的工作态度、业务水平、工作能力进行客观的分析，并提出针对性措施，并记录于月履行情况表中。 5、培养期结束后，对徒弟进行综合考评。四、徒弟的职责 1、经常主动与师傅沟通，反映自已在思想、学习、工作上的问题。 2、认真学习兴申发员工员手册，融入并认同兴申发文化，适应工作岗位的要求。 3、尊敬师傅，虚心求教。主动配合师傅，有计划、有措施地完成师傅安排的各项工作，做到当日事是当日完成，工作效率今天比昨天高，事事求完美。 4、加强业务知识学习，加强实践能力的训练，不断提高解决、处理实际问题的能力。 5、培养期结束后作好一份工作、学习的汇报总结，并提出建议及改进意见。五、培养内容目标及措施：在《师徒协议实施考核表》进行明确。六、师徒教育培训期间绩效考核与薪资标准：1、学徒工资分为五个阶段： 接触阶段（第1-3月）享受普工待遇；认知阶段（第4—6月）享受普工待遇，另外每月发绩效奖50元的50%即25元；摸索阶段（第7—12月）享受普工待遇，另外每月发绩效奖100元的50%即50元； 探索阶段（第13-18月）享受普工待遇，另外每月发绩效奖200元的50%即100 元；
精品文档 。 1欢迎下载 转入学生试读协议书 家长您好： 感谢您对我校教育教学工作的大力支持！在此表示衷心的感谢！ 为了加强对转入学生的管理，使其快速适应我校的学习生活，为了规范学生行为，培养良好的道德行为习惯，力求有据可依，有违必纠，强化学生管理，我校本着客观、公正、妥善、科学的原则，做到处理批评学生有的放矢，达到家校共同教育学生的目的。根据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》以及我校学生管理规定，特制定出试读学生违纪处理办法，请您和学生一起详细阅读并填写以下内容： 一、学生基本情况： 姓名 班级 性别 出生日期 家庭住址 联系电话： 二、学校要求： 1、配合学校“仪容仪表”方面的规范性要求，禁止出现不符合学生身份的装扮。 发型：不留长发、不染发、烫及奇特发型等。 服饰：整洁、大方、朴素、不穿奇装异服，不佩戴首饰，不打耳孔、不戴耳钉等。 2、教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生十不准》等纪律性要求。 三、学校处理内容： 1、学生迟到：分偶然情况和必然情况。偶然情况警告批评，必然情况必须要写出书面检查。 2、旷课：警告批评，班内检讨。两次以上由家长陪读。 3、上课说话、看课外书、不按时完成作业等视情节轻重给予批评教育、警告处分。 4、晚上不按时就寝休息、顶撞老师及宿管人员，一律走读处理。 5、返校时，不进学校或不进教室等无故集结成堆，给予警告教育。两次以上班内检讨回家反省。 6、酗酒、赌博、进网吧等必须要写出深刻的书面保证书，如违反直接由家长带回家。 7、发生偷盗行为或以大欺小、勒索钱财等不良行为，直接由家长带回家，情节严重的交公安机关处理。 8、在学校发生打架斗殴或打群架，（若带管制器械，移交公安部门处理）写出反省保证书回家反省。如有违反直接由家长带回家。 9在学校吸烟要求写出保证书班内检讨，情节严重的由家长带回教育并签订违纪学生协议书。 10、在校外、离返校途中违纪：不听司机劝解、谩骂、顶撞等不尊重他人的行为，给学校造成负面影响的，由学校酌情对其进行处理。 如遇以上未列入项目，视情节轻重酌情处理。 我会严格遵守上述约定！ 学生签字： 年 月 日 我会配合学校共同教育好学生！ 家长或监护人签字： 年 月 日 班主任签字： 注明：本协议由学生及家长（监护人）签字后由班主任保存，自填写之日生效。观察期为一个月。 高里中学分校
定边三中交通安全协议书 为了加强中学生交通安全教育，强化学生交通安全意识，培养中学生养成自觉维护道路交通秩序，遵守交通法规，保护自身出行安全的良好习惯，杜绝交通事故的发生，学校与学生及家长签订如下交通安全责任书。 一、学校方： 1.采取多种形式对学生进行交通安全法规教育，提高学生的守法自觉性和自我保护意识，预防违章和杜绝交通事故的发生。 2.在上学和放学时，安排值周领导和校警在校门口维持交通秩序，确保师生出入安全。 3.经常与交警队联系，了解学生遵守交通法规的情况，发现问题及时教育纠正。 二、学生方： 1.认真学习并自觉遵守交通安全法律法规，增强公德意识和安全意识，树文明交通新风，做文明交通小市民和小使者。 2.认真学习有关交通安全常识，熟悉各种交通信号的指示含义等知识，掌握必要的安全技能和自护自救方法。 3.文明行走：做到靠右行走、走人行道和人行横道、走绿灯准行的“红绿灯”横道，不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑，不能边走路边看书，主动避让来往车辆，不闯红灯，不走快车道，不跨越、倚坐道路设施，不扒车、强行拦车，不抛物击车，不横穿道路，不在道路上使用滑板、旱冰鞋，不破坏交通安全设施。 4.文明乘车：乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全，做到排队候车，车辆停稳后有序上下车，不将身体的任何部位伸出车外，不向车外抛洒物品，应主动买票、主动让座。乘坐出租车时，不要在出租车临近时突然招手，不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租车。严禁学生乘坐无证经营、非法经营的“黑车”、酒驾车辆及超载违规车辆，否则出现问题后果自负。 5.文明骑车：在非机动车道内顺序行驶，尽量靠右边行驶，不闯红灯，不走快车道，不数车并行，不在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶肩并行，不违章载人，不牵引、攀扶车辆，不一手扶把、一手撑伞骑车，不双手离把，不逆向行驶，过马路推行，拐弯要伸手示意。 6.学校不允许学生骑摩托车、电动车上下学，否则出现问题后果自负。 三、家长方： 1.带头遵守交通法规，为子女做好榜样，以自己的实际行动来教育子女。 2.经常帮孩子检查车辆的车况，确保车子安全性能良好。 3.经常教育和提醒自己的孩子严格遵守交通法规和学校的各项规章制度，做到不违规、不违章，确保子女上学、放学途中行车安全。 4.做好学生上下晚自习时的安全接送，确保学生晚自习交通安全。 四、本协议一式两份，学校政教处和学生家长各执一份，有效期七、八年级从2017年8月28日起至2018年8月27日止；九年级从2017年8月13日起到2018年7月12日止。（节假日除外）。自签字之日起生效。 政教主任签字：学生签名：届班 学校盖章：定边县第三中学家长签名： 2017年8月28日