学记三则ppt课件
要点: 教学相长
大学进行教育的方法,
问题还没有发生就加以防范, 就叫做预防。在适当的时候 学习,就叫做适时。不超过 学习人得接受能力而进行教 育,就叫做合乎顺序。互相 参观学习,吸取对方的长处, 叫做观摩。这四点,使教育
成功的关键原因。
问题发生了然后再禁止, 就抵 触而不易克服,超过适当的时候学 习,就要更加勤苦努力,但却难于 成功。杂乱的进行教育而不循序渐 进,就会陷入混乱的境地而不好收 拾。单独学习,没有友人的相互交 流,就会学识短浅,见闻不广;交 品德不好的朋友,就会违背师长的 教诲;同坏朋友谈不正经的事,就 会荒废学业。这六点是教学失败的 原因。
要点: 教之所由兴也; 教之所由败也。
求学的人有四种失误,执教的 人必须知道这些失误。人们学习, 有的人失误在于学得过多,有的人 失误在于学得太少,有的人失误在 于把学习看得太容易,有的人失误 在于于遇到困难就停止不进。这四 个方面,反映了学的人的心理各不 相同。了解他们的心理,就可以补 救他们的失误。教育人的人,应当 发扬学生的长处,补救他们的失误。
要点:
教也者, 长善而救其失者也。
谢谢大家!
2005.1.4
强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。——《论语·为政》 要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。 重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽佩蒂博恩普尔 肯承认错误则错已改了一半。 不能强迫别人来爱自己,只能努力让自己成为值得爱的人。 被朋友伤害了和被陌生人伤了其实是一样的,别怀疑友情,人家不欠你的,但要提防背叛你的人。
本课的三则短文
均是谈教学原则的, 每一则有一个要点。 细读全文,把每一则 短文的要点概括出来。
白话译文
即使有美味的食品,不吃它 就不知道他味道美。即使有最好 的道理,不学习它就不知道他的 好处。因此,学习之后才知道自 己的不足,教了之后才知道自己 的理解不清。知道不足,然后能 反过来要求自己;直到理解不清, 然后能自己不停的钻研。所以说, 教和学能互相促进。
学记三则
《礼 记》
《礼记》主要记录了秦汉以前儒
家的有关礼(包括典章、制度、仪 节等)方面的言论,传说是孔子的 弟子以及再传、三Байду номын сангаас弟子记录,后 有西汉戴圣编辑成书。《学记》是 《礼记》中的一篇关于古代教育的 论文。其内容涉及我国古代的教育 制度、教学原则和教学方法。其中 有不少关于教育、教学经验的论述, 仍值得我们借鉴。
身体健康, 学习进步!