山东广播电视大学开放教育《职业与人生》课程“1+1”期末复习套餐复习提纲一、课程说明《职业与人生》课程是中央广播电视大开放教育专科的一门通识课，旨在引导学生在不同人生阶段对职业发展作出正确分析与选择，培养学生根据社会经济发展需求和个人特点进行职业生涯设计的能力，指导未就业学生在新的就业形势下运用恰当的方法与技巧进行择业与就业，提升在职学生适应社会和职业发展的综合素养，增强学生在求职与就业过程中的权益保护，帮助学生掌握创业基础知识，全面提高人才与职业、职业与社会、社会与人生的契合度。
本课程2学分，36课时，第二学期开设。
自2014年春季学期起，使用开放教育通识课程“十二五”规范创新示范教材、山东广播电视大学开放教育通识课程规划教材《职业与人生》，凤凰出版传媒集团江苏教育出版社出版，张琳琳主编，2014年2月第一版。
二、教学大纲模块一认知人生【学习内容】知识点一：态度决定人生知识点二：美德塑造人生知识点三：职业成就人生【教学要求】了解：人生阶段的划分理解：职业与人生的关系掌握：美德的内容与培养应用：客观评价自己的人生观与人生态度模块二认识职业【学习内容】知识点一：职业的概念知识点二：职业的发展与变迁知识点三：就业准入与国家职业资格证书制度【教学要求】了解：新职业与热门职业理解：职业评价标准与发展趋势掌握：职业的概念、分类、特性应用：获取职业资格证书的途径与方法模块三职业生涯规划【学习内容】知识点一：职业生涯规划的概念及意义知识点二：职业生涯规划的原则和依据知识点三：职业生涯规划的基本步骤【教学要求】了解：职业生涯规划的理论依据理解：职业生涯规划的概念和意义掌握：职业生涯规划的基本步骤应用：撰写职业生涯规划书模块四职业选择与就业市场【学习内容】知识点一：择业原则与方法知识点二：择业流程与就业途径知识点三：就业市场与就业形势【教学要求】了解：主要就业市场和当前就业形势理解：择业观念和原则掌握：择业的一般流程和主要就业途径应用：几种常用的择业方法模块五求职方法与技巧【学习内容】知识点一：就业信息知识点二：自我推荐知识点三：笔试与面试【教学要求】了解：就业信息的内容和来源，笔试面试的类型理解：就业信息的筛选和应用掌握：自荐材料的制作原则应用：个人简历和自荐信的制作，笔试和面试的技巧模块六职业发展与权益保护【学习内容】知识点一：职业适应知识点二：职业发展知识点三：权益保护【教学要求】了解：职业适应的方法与途径理解：职业意识的培养掌握：职业发展和职业转型的关键因素应用：权益保护案例分析模块七自主创业【学习内容】知识点一：创业概述知识点二：创办小企业的一般流程知识点三：初创小企业基本管理【教学要求】了解：创业的概念与相关政策理解：创业者的素质和条件掌握：创办小企业的一般流程和初创小企业基本管理要素应用：撰写创业计划书三、课程考核（一）考核对象山东广播电视大学开放教育专科所有开设《职业与人生》课程的学生，均在考核范围之内。
（二）考核依据由于教材变化，该课程考核依据分两部分：对2013秋及以前的学员和部分2014春的学员，主要依据为西南师范大学出版社出版的《职业规划与就业指导》，徐振轩、廖忠明主编，2008年2月第2版。
另外，由于本课程扩充内容较多，所以在山东电大“电大在线”平台上发布的该课程的相关教学资源，尤其是复习意见及练习题，也应该做为学生平时学习及期末复习的重要参考。
自2014年春季学期起，部分地区学员的考核依据为凤凰出版传媒集团江苏教育出版社出版的开放教育通识课程“十二五”规范创新示范教材、山东广播电视大学开放教育通识课程规划教材《职业与人生》，张琳琳主编，2014年2月第一版。
同时要继续关注山东电大“电大在线”平台上发布的该课程的相关教学资源。
（三）考核方式本课程2014年7月考试仍然采用采用纸质开卷考试形式，形成性考核和终结性考核各占50%，不执行中央电大统开课双及格规定。
今后，课程考核方式将按照省开课考试改革要求逐步向预约考试和基于网络考核模式转变，具体要求按省电大下达的考试计划执行。
五、试题类型与结构及分值试题类型与比例：1、单项选择题（2分*15题）例1：以下属于“职业”的是（A）A 皮革护理员B中学校长C绘画D主治医师例2：失业人员在领取失业保险期间创办中小企业，可以一次性领取剩余享受期内不超过（ A ）个月的失业保险金。
A12 B.10 C.6 D.32、判断题（1分*10题）例3：为了提高命中率，可以连续给一家公司发送多次个人简历或在一家公司应征数个岗位。
（×）例4：应征入伍服兵役也是实现就业的一条重要途径。
（√）3、简答题（10分*3题）例1：决定职业地位高低的因素主要有哪些？例2：常见的自荐方式有哪些？各有什么优势？5、案例分析题（30分*1题）案例：小伟转型引发的议论小易已经在这间外企公司做了三年多了，她喜欢这种外企的氛围，喜欢员工的高素质，喜欢OFFICE的感觉。
只是工作紧张，每天都是紧锣密鼓的，有时一天忙下来，连水都想不起来喝，平时的时候，大家都各忙各的，没有太多的时间交流。
最近快过圣诞节了，于是小易约了几个白领朋友在一个酒吧里闲聊，聊着聊着就扯到了工作上。
“资本家可真够狠的，每天这么剥削我们，我都被榨干了，每天的都有做不完的事。
都快成了包身工了。
”“我每天下班后脑子里一片空白，就想窝在沙发里歇着看大片，什么也不想，什么事也不想干。
”“其实这也没什么，大家都很忙嘛。
只是我觉得最让我难受的是没有发展空间，我来这间公司已经三年多了，工资也没长多少，还不知道要熬到什么时候。
”“想没想过要跳槽呀？年底拿了双薪、分红，明年换一家公司吧？”“跳来跳去的总不是办法，稳定又有发展才是最理想的。
”“别人还挺羡慕我们呢，谁又知道我们的苦衷呀。
我们公司业绩不太好，老板嚷着要炒人呢，个个都人心惶惶的。
”“炒了也不错呢，多发三个月薪水。
来我们公司吧，我们公司的培训机制挺好的，让我学了不少东西。
管理也是国际化的模式，还是有很多先进的地方。
”“我是很想去你们这样的跨国快速消费品公司做Marketing，但我一直在搞人事，哪个公司会让我去做Marketing！从做HR转型到做Marketing行吗？”“嗳，小伟转型就很快，也很成功。
你知道他是工科毕业，但不是学计算机的，做了两年的IT 产品销售，发现这个工作太不稳定，收入也很不稳定，他感觉自己也不是很擅长Sale。
去年小伟跳槽之前找了一家职业顾问公司，做了一个职业生涯规划，然后就辞了职，参加了Cisco的网络工程师培训，并用了3个月的时间自己好好地了学了一下网络技术知识。
在学习期间，他也同时在搜寻适合自己的工作，第4个月，他就被广州一家著名的IT公司聘用为Cisco技术支持。
仅仅用了半年时间，他就干得得心应手，他们公司上个月将技术支持独立出来，专门成立了一个技术支持部，他已经是技术支持部的经理了。
”“那天我问小伟：你从来没有做过IT的技术工作，你们公司招聘的时候为什么要了你？你当时在简历上写你做过？他说：我没这样写。
当时的销售部经理要我做技术支持，主要是看中了我做过销售的经历，认为我不仅懂技术，也能有效地跟客户沟通。
因为前任的技术支持技术是很过硬，但不会跟客户沟通，还是搞不定客户的技术人员。
我现在虽然技术还谈不上很好，毕竟做的时间不长，但我把技术实施后的效果给客户讲解、演示后，客户会很明白和接受。
我今年做了二十多个项目，还没有失过手。
”案例思考1.职业转型应该具备哪些条件和信息？2.如何确定自己的职业生涯目标？四、综合练习题一、单项选择题1.认为世界虚幻如梦，变化无常，感到人生渺茫，甚至认为生不如死，企图逃避现实，以求解脱，这是典型的（ C ）人生观。
A享乐主义 B利己主义 C悲观厌世主义 D拜金主义2．真正意义上的职业产生于（ C ）A原始社会初期 B旧石器时代晚期 C原始社会末期 D奴隶社会3.“富润屋，德润身”，出自（ A ）A 礼记 B尚书 C诗经 D论语4. 我国公民基本道德规范是:爱国守法，（ B ）团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
A 诚实有礼 B明礼诚信 C 真诚待人 D文明礼貌5. 1908年，“职业辅导之父”、美国波士顿大学教授（ C ）创办了波士顿职业指导局，被公认为是职业指导工作的滥觞。
A罗兰德 B施恩 C帕森斯 D马斯洛6. （ D ）提出了“生涯发展理论”，将生涯发展划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。
A 金斯伯格 B佛洛伊德 C埃里克森 D舒伯7.下列属于执业资格证书的有（ C ）A会计证 B会计电算化证 C注册会计师 D导游证8.执业资格证书由人事部与有关主管部门共同印制，一次注册（ C ）年有效。
A 1B 2C 3D 59.金斯伯格的职业发展理论中尝试期是指（ A ）A11-17岁 B17-30岁 C25岁以上 D16-25岁10.参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作（ C ）年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生。
A 2B 3C 5D 1011. 1．（C ）提出了“人职匹配”理论。
A霍兰德 B施恩 C帕森斯 D沃恩12．2-5年的职业生涯规划属于（B）。
A短期规划 B中期规划 C长期规划 D人生规划13．喜欢按计划办事，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务；不喜欢冒险和竞争；工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律，属于（ D ）人格特征A 现实型 B调研型 C社会型 D常规型14.以下哪种职业对空间判断能力要求较高（ C ）A教师 B药剂师 C 牙科医生 D画家15、适合从事外贸工作的性格是（ A ）A开朗、活泼、热情、温和B多疑、好问、倔强C深沉、严谨、认真D勇敢、沉着、果断、坚定16.变化型职业性格类型适合的职业是（ C ）A秘书 B画家 C记者 D律师17. 表现型职业性格特点适合从事（ D ）职业。
A秘书 B印刷工 C驾驶员 D演员18.胆汁质类型适合的职业有（ A ）A导游 B记者 C医生 D会计19.以下不属于抑郁质特点的是（B ）A孤僻敏感 B机智敏锐 C情感细腻 D耐受性差20.职业锚强调个人能力、动机与（ C ）三方面的相互作用与整合。
A世界观 B人生观 C价值观 D 职业观21.职业环境不包括（ D ）A职业分析 B行业环境 C企业环境 D经济环境22.实行就业准入的职业范围由（ B ）确定并向社会发布。
A国务院B劳动与社会保障部C大中专院校毕业生就业指导中心D国家公务员局23.从事就业准入职业的新生劳动力，就业前必须经过（C ）的职业培训，并取得职业资格证书。
A半年 B 1年 C 1-3年 D 3年24.认为“天生我材必有用”、坐等工作单位找上门的，是（ B ）的错误择业观念。