《土地资源调查与评价》教 案
授课时间
2013年 月 日 课次 第2次课

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安排
2

授课题目（教学章、节或主题）：
第二章 土地资源调查与评价的发展动态
第一节 综述
一、国内外土地资源调查的发展历程
（一）国外发展历程
1、古代土地调查
2、现代土地调查
（二）新中国发展历程
1、古代土地资源调查
2、早起土地资源调查
3、土地资源调查学科的形成
二、国内外土地资源评价的发展历程
（一）国外土地资源评价发展历程
（二）国内土地资源评价发展历程
1、古代土地资源评价
2、现代的土地资源评价
第二节 土地资源调查研究进展
一、土地利用现状调查研究进展
1、土地变更调查
2、土地分类系统
将两个标准的土地分类进行详细讲解
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3、第二次全国土地调查
二、土地类型调查研究进展
1、发生法的土地分类方法
2、景观法的土地分类方法
3、参数法的土地分类方法
第三节 土地资源评价研究进展
一、土地适宜性评价研究进展
（一）传统经典的评价方法
1、美国土地生产潜力评价
2、联合国土地评价纲要
3、前苏联土地质量综合评价体系
4、中国1:100万土地资源图的土地质量综合评价系统
5、农业生态带方法
（二）20世纪90年代以来的新进展
1、土地适宜性评价综合性
2、人工智能的应用
二、农用地分等定级研究进展
三、城镇土地分等定级研究进展
四、土地人口承载力研究进展
五、土地生态评价研究进展
六、土地集约利用研究进展
七、土地资源可持续利用评价研究进展
第四节 土地资源调查与评价信息化建设进展
一、国外信息化建设历程
- 2 -

二、国内信息化建设历程
1、遥感技术在土地调查与评价中的应用进展
2、全球定位系统在土地调查与评价中的应用进展
3、地理信息系统在土地调查与评价中的应用进展
4、3S集成技术
5、土地调查监测评价标准化建设取得明显进展

教学目的与要求：
1. 掌握土地资源调查与评价的发展动态进行阐述。
2. 掌握土地分类系统。
教学重点及难点：

<重点>：1.国内外土地资源掉与评价的研究进展。
2.我国土地利用现状调查、土地类型调查等发展动态
<难点>：1.土地资源调查与评价中的土地分类系统。

教
学
进
程

教学内容
学时分配
（分钟）
教学方

法、手段
温习上节课内容
5

讲授、多
媒体

第一节 综述
15

第二节 土地资源调查研究进展
25

第三节 土地资源评价研究进展
25

第四节 土地资源调查与评价信息化建设进展
15
课后讨论题
5
作业：

1. 简述土地分类系统的具体内容。

2. 简述土地资源掉与评价的国内外发展动态。
3. 总数信息技术在土地资源调查和评价中的作用。
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主要参考资料：
1.陈百明主编. 土地资源学概论. 北京：中国林业环境科学出版社，1996
2. 毕宝德. 土地经济学. 北京：中国人民大学出版社，2000

课后小结：