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高中历史 第16课 五四爱国运动课件8 岳麓版必修1

第二号:要求享有独霸南满和内蒙古东部的权。 第三号:要求享有独霸汉冶萍公司及其附近矿产的 权利。 第四号:要求“中国政府允准所有中国沿岸港湾及 岛屿概不让与或租与他国”。 第五号:中国政府须聘用日本人充当政治、财政、 军事等顾问;中日合办警政和兵工厂;在中国内地所 设日本医反院把映、中日寺国本院变侵、成略学日的校本目等的标都殖是有民什土地么地?所有权;等等。
一切伟大的历史事件、一切伟大的英雄都是 时代的产物。让我们穿越时空回到那个伟大的 时代,寻找五四运动发生的根源。——题记
五四运动爆发的原因
镜头一:北洋军阀统治,割据混战
材和1、实料专一政制:治,辛两上亥次:革上命北演后了洋,帝在军制北复阀洋辟军统的阀丑治统剧黑治…下暗…,军,假阀共社混 战,民不会聊动生,荡社,会阶矛盾级激矛化…盾…尖锐。
顾维钧(1888~1985)
五四运动是沉沉黑夜中的春雷,震动全国, 它是中国近代史的“分水岭”,它深刻影响了 中国近代社会的变革。——题记
五四运动意义
【合作探究二】阅读材料思考——五四运动如 何影响了中国的社会变革?
材料一:“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。五四 运动是中国近代史上参加阶级阶层最广泛的爱国运动, 标志着中华民族的真正觉醒
3、导火线——巴黎和会上中国外交的失败
巴黎和会中国外交失败的消息传到国内,中国 人民的愤怒像火山一样爆发了。——题记
五四运动爆发的原因
聚焦五四:激昂的青春
〖自主建构〗五四运动的过程与口号
阶段 开始 运动 斗争 斗争 斗争 时间 中心 主力 形式 结果
第一阶段
1919年 5月4日
北京
学生
游行 示威
镜头五
列宁发表演说
李大钊指出:俄国 (十月)革命,“是 立于社会主义上之革 命”,是“世界人类 全体的新曙光”。他 号召人民向俄国学习。
俄国十月革命的胜利对中国有什么影响? 1917俄国的十月革命的给革命指明了方向。
镜头六:聚焦巴黎
1、中国以什么 身份参加的巴 黎和会?
2、中国参加巴 黎和会的目标 是什么?
鲁迅
胡适
材料三: 五四运动爆发前的三四年间,一些先进的知识分子
提4出、了民思主想、科上学:的口新号文,掀化起运了新动文-化-运-民动。主新意文化识运不动极 大为五的四解运放动了的人爆们发的准思备想了,思极断想大增基的础提强高。了中国人民的民主意识。
镜头四
1915年1月18日,日本向袁世凯递交了“二十一条”。
3、巴黎和会的 结果是什么? 给国内造成了 什么影响?
五四运动爆发的原因
1、国际原因: a.日本加紧侵略中国步骤,民族矛盾上升。
b.俄国的十月革命给中国人民指明了方向 2、国内原因: a.北洋军阀政府统治黑暗(根本原因) b.民族资本主义的进一步发展,促使工人阶级队伍迅速 壮大(阶级基础) c.新文化运动的开展促进人民的思想解放(思想基础)
遭到 镇压
第二阶段 1919年
6月3日
上海
工人 阶级
三罢
取得初 步胜利
学生口号 “还我青岛”、“还我山东”、“废除 二十一条”、“外争主权,内惩国贼”
【自主探究一】
识分子是首先觉悟的成份。他们站在时代
朝流的前列,以拯救青中年华知为识己分任子,发挥了带头作用、
【自主探究二】
材料:学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益 严厉;乃商界罢市不及一日,而北京被捕学生释;工 界罢工不及五日,而曹、陆、章去。
——《上海学联告同胞书》1919年6月
问题一:五四运动中的“三罢”斗争有哪些人参加? 有什么特点?
参加者有:学生、工人、和商人。
特点:突破了知识分子的范围,发展成为青年学生、 工人阶级、小资产阶级和民族资产阶级参加的全国 范围的爱国运动。 问题二:五四运动取得初步胜利关键因素是什么?
1、促进了民族觉醒。
材料二:1919年爆发的五四运动,进一步推动了马 克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。一些 倾向于社会主义的知识分子,开始在马克思主义的旗 帜下集合起来。——《复兴之路·峥嵘岁月》
2、促进了马克思主义在中国的传播,与工人运 动结合(三结合:马克思主义+工人+知识分子)
材料三:美国和欧洲为了本国的利益而不顾他国的做 法使一些中国人的幻想破灭,他们开始对马克思主义 思想和苏联正在进行的社会和经济实验感兴趣。
南京条约的签订
1858年签订《天津条约》,1860年签订《北京条约》
上海各界声援学生
五四爱国运动
学习目标
课标:概述五四运动的史实, 认识其对中国社会变革的影响。 重点:五四运动的历史背景和 意义、精神 难点:五四运动对中国社会变 革的影响
五四运动爆发的原因 五四运动的过程 五四运动意义 五四精神
先锋作用,是我们民族的骄傲、青年的殊誉。
问题一:谁走在了爱国斗争的最前列?
材料二:1905年清政府废除科举制度,开办新式
教 近育代,知还识有分日子渐群扩大体的的留形学成运,动新…文…化,运中动国的近代影 知 响识分子群体形成。他们受到了西方良好的教育尤
其是受到了新文化运动的熏陶… …
问题二:为什么青年学生走在了爱国斗争的最前列?
无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
巴黎和会悬而未决的山东问 题,最终在1921年华盛顿会 议上得到了解决。1922年2 月4日,顾维钧代表中国与 日本签订《解决山东问题悬 案条约》及《附约》,其中 规定:日军撤出山东省,胶 州湾德国租借地和青岛海关 的主权归还中国,胶济铁路 由中国赎回。《凡尔赛和约》 关于山东问题的决议,至此 得到了重要修正。中国收回 了山东主权和胶济铁路利权。
——《中国近代史资料选集》
镜头二:民族经济的“黄金时期”
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镜头三:新文化运动
陈独秀 李大钊
——《新全球史》
3、从向西方学习转向苏俄学习
材料四:五四运动是中国近代史上划时代的里程碑, 它以辛亥革命所不曾有的姿态,展开了彻底地反对帝 国主义和封建主义的斗争,标志着中国新民主主义革 命的开端,也为中国共产党的建立作了思想上干部上 的准备。
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