关于开展水土保持科技示范园区建设的通知(图)
2004-04-15

各流域机构，各省、自治区、直辖市水利（水务）厅（局），新疆生产建设兵团
水利局：
2000年全国水土保持科技工作会议以来，各地认真贯彻落实水利部党组新
的治水思路，大力开展生态修复，持续进行水土保持建设，重视水土流失治理的
科技攻关，不断提高科技含量，建设了一批科研试验和示范推广园区，开展了许
多科学研究和技术推广项目，取得了大量有价值的成果，促进了全国水土保持科
技工作的开展。

为进一步推动和规范水土保持科技工作，打造精品，发挥典型带动和示范辐
射作用，普及提高全社会的水土保持科技意识，我部决定在全国开展水土保持科
技示范园区建设活动。现将《水土保持科技示范园区建设实施方案》印发你们，
请按照实施方案的要求，抓紧组织实施。

附件：水土保持科技示范园区建设实施方案
二○○四年四月十四日

附件：水土保持科技示范园区建设实施方案
为了贯彻落实党的十六大精神，牢固树立科学发展观，加快水土流失防治步
伐，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的
文明发展道路，更好地发挥水土保持科技支撑、典型带动和示范辐射的作用，指
导和规范"水土保持科技示范园区"（以下简称"示范园区"）建设活动，特制定本
实施方案。
一、建设条件
（一）示范园区所在区域的水土流失应具有典型性，能够代表区域内水土流
失的主要类型、程度、危害及生态环境、地质地理等基本特征。
（二）示范园区应具有一定规模，面积不小于50公顷，并具有一定的典型
性，能够布设水土流失综合防治的各项措施。
（三）示范园区应有较好的水土保持基础，所在地的地方政府对水土保持工
作重视，群众对水土保持有积极性。
（四）示范园区应具有便利的交通条件，位于主要城镇（如大中城市和县城）
和交通干线附近，有利于发挥示范园区的社会宣传和示范推广作用。

二、组织实施
（五）示范园区采取分级建设、分级管理体制。各流域机构，各省（自治区、
直辖市），各地（市）、县（区）都可因地制宜建设示范园区。
（六）示范园区应根据当地水土流失和生态环境现状，结合当地经济社会发
展和小康社会建设，制定示范园区建设规划。规划要山水田林路草统一规划，工
程措施和非工程措施合理配置，治理与开发相结合，突出新的科研成果应用，推
广先进技术，探索科学防治水土流失、美化人居环境、提高群众生活水平的有效
途径和优化模式。
（七）示范园区建设规划应充分论证，广泛吸收水土保持及相关领域专家、
有关部门和当地群众的意见，确保规划的科学性、先进性和可操作性。
（八）示范园区建设规划应纳入地方水土保持总体规划，并列入地方政府工
作议程，成为当地水土流失防治和示范的重点工程。
（九）示范园区建设实施多渠道投入机制，以省、地（市）和县（市）投入
为主。在国家水土保持重点治理区，可以结合重点工程建设，加大中央扶持力度。
三、验收标准
（十）示范园区要完成规划确定的各项任务，水土流失综合治理程度达到
80%以上，植被覆盖度达到80%以上，土壤侵蚀量减少80%以上，坡耕地全部得到
整治，25度以上陡坡耕地全部退耕还林还草。
（十一）示范园区要采用科技新成果，推广水土保持先进技术、施工方法和
优良植物品种，如计算机规划设计、遥感监测、雨水集流、植被自然修复、保土
耕作以及面源污染控制等高新技术，成为技术示范的基地。
（十二）示范园区要满足水土保持科学试验或研究的要求，开展土壤侵蚀监
测、水土流失规律、水沙变化、水土保持效益评价等相关试验研究，成为水土保
持科学试验和研究的基地。
（十三）示范园区要加强先进实用技术和经济开发技术的引用和推广，各项
水土流失防治措施和科学实验研究设施的做法、功能都要有简明易懂的介绍标志，
满足群众观摩、学习的要求，成为技术培训和推广的基地。
（十四）示范园区要加强宣传教育能力建设，增强和扩大宣传教育效果，大
力营造水土保持氛围，成为水土保持科技和生态安全的宣传基地，面向社会和公
众的科普教育基地。
（十五）示范园区要坚持与时俱进，适应新形势，积极探索新的管理体制、
新的投入机制和建设机制，成为机制创新和改革发展的示范典型。
（十六）示范园区要坚持可持续发展理念，围绕农村小康社会建设，满足经
济社会发展、生活质量提高对生态系统和环境质量的要求，成为人与自然和谐相
处的典型。
（十七）示范园区要有不少于30年的土地使用权，落实运行管护机构和管
护责任，建立有效的运行管护机制，具有较好的自我维持和发展能力。
四、命名管理
（十八）示范园区的验收和命名。符合验收标准的示范园区，由省级水土保
持主管部门进行初验，报水利部水土保持司组织验收和评审，合格者由水利部命
名为"国家水土保持科技示范园区"。
（十九）示范园区验收命名后，设立必要的宣传与指示碑牌，建立完整的技
术档案，并继续加强管理和增加投入，不断提高示范能力，以持久地发挥示范作
用。