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如何在初中英语教学中渗透德育教育
摘 要:面对英语这一外来语,教师在教学的过程中除
了注重英语教学质量外,还应注重在教学过程中培养学生高
尚的道德情操,使其在今后的学习中树立正确的价值取向。
只有这样,才能成为国家的栋梁之才。
关键词:初中英语教学 渗透 德育教育
英语,已经成为我国国民的第二语言,英语教育在我
国有了较大水平的提高。中学教育作为学生思想的启蒙阶
段,无论是知识还是道德素质,都是塑造的关键时期。百年
大计,教育为本,在社会不断发展、经济不断进步的当代,
学校教育面临着由学术教育转为德育教育,因此在初中英语
教育中加强德育教育尤为重要。在教学大纲里对德育教育也
有明确的指示:教师应该在教授英语课程的过程中重视学生
思想道德的培育,不仅要尊重了解其他国家的文化与传统,
同时也要热爱本国的传统文化与思想结晶,帮助学生发散思
维,提高动手实践的的能力,在扩展知识的基础上培养良好
道德品质的形成。作为教师,我们时刻不要忘记在教学中渗
入德育教育。
一、引导学生形成正确、严谨的学习习惯
形成良好的学习习惯对每个学生来说都有着终生受
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用的意义,在思想品德教育中,这也是颇为重要的一个方面。
学生的文化素质与学习习惯是紧密相连的,想培养良好的文
化素质,就必须形成正确的学习习惯。这种培养过程是循序
渐进的,不仅要从小培养,更需要严格的要求和不断的训练,
不断克服不良的习惯。因此,将这种方法运用到教学中,就
需要叮嘱学生们认真听讲,提出新颖的问题帮助学生们发散
思维。这种教育思想不仅要运用在课堂上,课后也要告诫学
生们完成复习任务,巩固当天所学的内容。更应该要求学生
们用严谨的态度对待每一次课上所增加的新知识点,一定要
理解透彻,不能有所遗漏。
二、引导学生发现和欣赏作品的人物美,用感人的艺
术形象和崇高的思想感情净化心灵、纯正情感、陶冶情操
在当今社会中,一些有伤风气的道德事件频发,也为
如今的德育教育敲响了警钟。因此,在课堂上进行德育教育
刻不容缓。为了避免当今的学生都养成自私自利的习惯,教
师们在课堂上和活动上应该努力唤起孩子们内心的爱,培养
和加强学生们的社会责任感,不要让社会上一些冷漠的道德
风气对他们造成侵蚀。其实有很多具体事例可供参考,比如
说:在“Help and Hope”这一章的学习中,教师可以将学
生分成小组,模拟帮助他人的情境,如“扶老奶奶过马路”、
“为灾区儿童捐款”、“参加城市义工”。通过这样的活动,
既能让学生们深入理解帮助他人的意义,更能感受帮助他人
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的爱与温暖,真正可以做到学以致用,并且能改变一些学生
们性格中冷漠自私的一面。
三、引导学生发现和欣赏文中的内涵美,以其深刻的
思想内容和优美的艺术境界,给学生以深刻的启迪
在英语教育中,如何培养学生的素质,如何体会英语
文章中高雅的艺术,也是教师们需要注意的。教学中,一些
英语礼貌用语应该得到重视,比如:“Please could you
please…? How are you? I’m fine, thank you. Can I
help you? You are so generous.”这些礼貌用语在无形
中渗入了德育理念,教会学生们要谈吐得体,摒弃不文明语
言,提高与人交流沟通的水平。当然,英国自古以来高雅的
文化也应该与学生们认真分享,从而潜移默化地提高学生自
身的素质。
四、通过课文教学,深化道德教育
例如,针对了解世界文化这一问题,为加深对我们伟
大祖国的热爱,教师可以在讲授新教材八年级第七单元时给
出一个题目让学生讨论:What does the writer want to show
us through this unit? 除此之外,德育教育的深入需要
教师结合学生的实际学习水平以及准确地掌握学生的心理,
在教学的过程中创新教学模式。
五、爱护动物,保护环境教育
在学习前面提到的新教材八年级第七单元时,我运用
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多媒体展现了各种各样的动物在自然界里欢乐玩耍的情形,
学生们的兴趣相当浓厚。为了挖掘教材中渗透着的德育因
素,我又放映了一个关于野生动物由于被人们杀戮和受环境
影响而濒临灭绝的记录片,激起了学生们爱护动物、保护环
境的强烈愿望。
综上所述,在初中英语教学中渗透德育教育,是初中
英语教师教书育人工作的一项重要责任,也是新课改理念下
素质教育的要求。因此,教师在教学中要努力挖掘教材中的
德育教育元素和渗透点,通过创设情境、实践练习等多种形
式对学生渗透德育教育,使学生在学好初中英语的同时不断
提升道德品质,成为全面发展的有用之才。也只有不断加强
德育教育,才能促进学校教学水平的不断提高,促进我国英
语教学水平的稳步提高。
参考文献
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课程标准教师读本》。
[2]袁桂林《现代教育思想专题》。
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[5]新目标英语七年级(下)学生用书.人民教育出版
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[6]新目标英语八年级(上)学生用书.人民教育出版
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[7]新目标英语八年级(下)学生用书.人民教育出版
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[8]《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》.
人民教育出版社。