化，导致我国北方每年出现多次沙尘暴天气，使空气中
增加了大量的（ D ）
A 二氧化硫
B 一氧化碳
C 二氧化氮 D 粉尘
4、据报道，某城市多条主干道的空气严重超标 污染，其主要原因是（ B ） A．煤燃烧所排放的废气造成的 B．几十万辆汽车、助力车等排放的废气造 成的 C．工业生产中的废渣、废气、废水造成的 D．不断的降雨和各种污水造成的
D、劣质油漆放出的甲醛等有毒物质
7、空气中含有A、B、C、D四种气体，已知C、 D两种气体都能作保护气；A、C是空气的主 要成分；D是一种混合气体，可用来填充灯 泡，在通电时能发出不同颜色的光；B气体 能使澄清的石灰水变浑浊，则A、B、C、D的 名称分别是___氧__气_， _二__氧__化_碳__， __氮__气_；_， __稀__有_气__体__。
金属焊接
总结：空气中氧气（O2）的重要用途
供给 呼吸
抢救病人 潜水 登山
支持 燃烧
火箭上升 钢铁冶炼 金属焊接、切割
制造氮肥、 硝酸
看
图
猜
物
质
食品保护气
俺猜猜是俺氮是气哪
种气体？
医
疗 冷
2、氮气（N2）的
冻 用途
3、空气中 稀有气体 的用途
氩弧焊
用作保护气
霓虹灯
由于稀有气体一般不与其他物质发生化学反
太阳能汽车
太 阳 能 灶
活动五：认识空气质量报告
问题：
1、空气质量报告的主要内容包括哪几项？ 空气污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况
2、空气污染指数的大小与空气质量状况的关系
如何？ 污染指数越小、质量状况越好
达标测试
1、下列有关空气的说法正确的是（ C ） A.空气中含量最多的是氧气 B.空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空
3、测定空气中氧气含量的实验中，我们一般采用__B__方
法。A.将氧气设法提取分离出来；B.在不引入新的气体 杂质前提下，将氧气转化成固态化合物
4、测定空气中氧气含量的实验中，你认为选择（ ）较
好。铁丝镁条✓红磷硫粉木炭✓铜粉
第四单元第一节 空气的成分
（第二课时）
空气资源与空气污染
二、空气是一种 重要的资源
仪器用品： 矿泉水瓶、玻璃导管、注射器、石灰水
实验依据：二氧化碳能使澄清的石灰水变_浑___浊_
实验原理：根据澄清石灰水的浑浊程度确定气体样 品中二氧化碳含量的高低。
实验步骤： 1、收集室外、室内、呼出的气体样品各一瓶。 2、用注射器向各气体样品中各注入澄清石灰水约 5mL.振荡，观察。 实验现象：浑浊程度最高的是_呼_出__气_体_最低的是室__外__气__体 实验结论：室外气体二氧化碳含量较低，人呼出的气
第四单元 我们周围的空气
第一节 空气的成分 第二课时
空气资源与空气污染
1、空气中各成分按体积分数计算：含量最多的是_氮__气_， 约占__7_8_%,其次是__氧_气__，约占_2_1_%.
2、下列生活事实体现了空气的哪些成分？①澄清的石灰 水露置于空气中表面会逐渐形成一层白膜，说明空气中 含有_二__氧__化_碳__。②酥脆的饼干露置空气中一段时间会变 软，说明空气中含有_水_蒸__气_。③木炭在空气中可以燃烧， 说明空气中含有 _氧__气___。 ④空气是制取氮肥的天然原 料、说明空气中含有 _氮__气_.
（1）原理：
利用空气中氧气、氮气、稀 有气体的_沸__点__不同，采用_气__化_分_ __离_液__态__空__气__的方法，逐一将各 成分分离出来。
（2）过程
纯净的 液化
液态 气化
空气 加压 降温 空气 升温
-196℃ 氮气 -186℃ 氩气 -183℃ 液态氧
活动三：实验探究
探究不同气体样本中二氧化碳含量的差异
活动一：了解空气中 各成分的重要用途
1.空气中氧气（O2）的重要用途
登 山
1.空气中氧气（O2）的重要用途
潜 水
1.空气中氧气（O2）的重要用途
抢救病人
1.空气中氧气（O2）的重要用途
潜 水
抢 救 病 人
登 山
(1)、供给呼吸
1.空气中氧气（O2）的重要用途
钢铁冶炼
发射火箭
(2)、支持燃烧
体二氧化碳含量较高
实验启示： 在教室内要经常开窗通风。
工业废气
川流不息的汽车
汽车尾气
雾霾
沙尘弥漫的城市
焚烧垃圾
关注空气质量
三、关注空气质量
活动四：阅读课本P78-79页，回 答以下问题：
1、大气污染物主要有哪些？
交流讨论：
2、这些污染物主要来自哪里？
3、请提出防治空气污染的合理化建议。
应，因此又被称作“惰性气体”，常用作保护气，
如灯泡中充稀有气体以使灯泡耐用；稀有气体在
通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的 电光源，如闪光灯，霓虹灯等。
活动二：探究如何从空气中分 离出各成分？
自学课本P76-77页 上，完成以下问题： （1）寻找原理？
（2）归纳过程？
分离液态空气法（物理变化）
1、污染物
可吸入颗粒物 粉尘： (PM10、PM2.5)
总悬浮颗粒物
有害气体
二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮
臭氧
煤、石油等化石燃料的燃烧
2
工厂废气
、 污 染
汽车尾气 燃放烟花爆竹
源 焚烧秸秆、枯枝树叶
建筑工地粉尘、泥厂粉尘
3、防治空气污染的合理化建议：
1.植树造林 2.不烧散煤，改烧型煤 3.将煤进行脱硫处理。不产生二氧化硫 4.对工厂产生的废气处理后再排放 5.使用洁净能源。例如：太阳能、水能、潮 汐能、电能、地热能、风能 ………
课后作业 1、课本80页： “ 挑战自我” 2、3、4 2、同步学习40-41页：
气质量的1／5 C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品
保鲜的保护气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量 越好
2、我国三峡工程所提供的水电相当于每年燃烧3000万吨 原煤产生的电能，因此三峡工程有助于控制（ B ）
A 白色污染 B 温室效应
C 酸雨产生 D 农药、化肥污染
3、由于过度森林砍伐，大面积开垦农场，土地出现沙漠
5、下列气体排放到空气中不会造成污 染的是（ D ）
A.燃放鞭炮产生的二氧化硫 B.电镀厂排放出的红棕色二氧化氮气体 C.家中的天然气（CH4）不完全燃烧产生的 一氧化碳 D.氢气燃烧产生的水蒸气
6、现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三
个污染期。以下不属于空气污染物的是（B ）
A、烹饪时产生的油烟 B、水果散发出的香味 C、石材料放出的有毒放射性气体