大学班会带动热情和气氛的游戏大学班会是学生们相聚在一起的重要场合，既可以进行各种活动，
也可以促进同学们之间的交流和互动。

为了提升班会的热情和气氛，
引导同学们积极参与，游戏是不可或缺的元素。

下面将介绍几种适用
于大学班会的带动热情和气氛的游戏。

1. 心有灵犀
这是一款简单而又有趣的游戏，适用于大班级。

游戏规则是将同学
们分成两组，每组站成一列面对面。

然后，一组的人员先开始传递一
个词语或动作，通过示意和语言来进行沟通。

接收方必须正确理解并
传递给下一个人，直到最后一个人。

最后，两组对比谁的词语或动作
最接近原始的那个，以此来评判胜负。

这款游戏测试同学们的团队协
作和默契度，能够带动整个班级的气氛。

2. 大合唱
音乐是人们情感的表达方式，也可以成为大班级共同的纽带。

在班
会上进行大合唱活动，可以提升同学们的凝聚力和团队意识。

可以选
择一些经典的歌曲，让同学们一起合唱。

在合唱之前，可以进行练习
和指导，让同学们了解歌曲的情感和内涵，增强合唱的效果。

这样不
仅可以舒缓紧张的学习气氛，还能够体现团结和和谐的班级氛围。

3. 演讲PK赛
演讲是大学生综合素质培养的重要环节，也是展示个人才能的机会。

班会上可以组织演讲PK赛，让同学们通过演讲比拼展示自己的才能和
思想，激发热情和气氛。

比赛可以设立不同的主题，如社会热点、校园生活、个人成长等，让同学们有话可说。

评委可以由班级老师或班干部担任，对每位参赛同学的演讲进行评分和点评，同时也可以让全班同学进行投票。

通过演讲PK赛，不仅能够锻炼同学们的口才和表达能力，还能够增加班级之间的互动和交流。

4. 班级互动小游戏
班会上也可以设置一些互动的小游戏，让同学们放松心情，增加互动和娱乐。

例如大家坐成一个圆圈，轮流说出自己的名字和一个与自己相关的特点或趣事，其他同学要记住每个人的信息。

然后，一个同学站起来询问别人的名字和相关特点，如果能够回答正确，该同学则获得机会站起来继续提问。

这样的游戏不仅能够带动热情和气氛，还能够增加同学们对彼此的了解和记忆。

总结起来，大学班会是同学们交流互动的重要时刻，游戏是带动热情和气氛的有效方式。

通过心有灵犀、大合唱、演讲PK赛和班级互动小游戏等，可以在班会上创造愉快的氛围，增进同学们之间的默契和友谊。

希望这些游戏能够给班会筹备者一些启示和参考，为班级的发展营造良好的氛围和平台。

通过游戏的方式，让班会不再枯燥，让同学们在忙碌的学习之余享受到快乐和温暖。