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“横撇的写法”

8、练习例字“夕”,师巡视指导。
五、组织评议
你认为她哪个笔画写的好?哪个笔画写的不好?怎样修改?
六、矫正练习
把自己没写好的字再写几遍,直到自己满意为止,结合表扬鼓励。
七、布置作业
在练习本上书写“夕”。
板书设计:
二、导入新课
这节课我们将学习“横撇”的写法。
三、合作探究
1、出示基本笔画:“横撇”。
2、引导学生观察,讨论书写注意事项。
3、引导学生积极发言。
4、师生共同研究小结:
写横撇时,逆锋起笔。要注意拐弯处的提笔与顿笔,横要短,撇要长而舒展。
5、师在投影仪前示范,让学生观察体会。
6、生仿写,师巡视指导。
7、引导学生研究例字“夕”,让学生观察“夕“在米字格中的位置。
金山小学电子备课教案
内容横撇的写法
复备栏
教学目标:
让学生掌握横撇的运笔方法,并能临写含有横撇笔画的字。
教学重点:
掌Байду номын сангаас运笔方法及例字“夕”的写法。
教学难点:
掌握横撇的运笔方法。
教学准备:
范写用具,投影片。
教学过程:
一、组织教学
1、检查学生的写字准备。
2、检查学生的坐姿及握笔姿势。
3、表扬书写用具准备好,摆放整齐的同学。
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