20 曹刿论战一、积累与运用1．给下面的多音字注音并组词。
(1)论( )____________( )____________(2)间( )____________( )____________(3)乘( )____________( )____________(4)遂( )____________( )____________2．解释下列句中加点的词。
(1)齐师伐．我( ) (2)曹刿请见．( )(3)又何间．焉( ) (4)未能远谋．．( )(5)衣食所安．( ) (6)弗敢专．也( )(7)忠之属．也( ) (8)彼竭我盈．( )3．下列加点词解释不正确的一项是( )A．彼竭．我盈(干涸) B．又何间．焉(参与)C．公问其故．(原因) D．忠之属．也(类)4．下列与“小大之狱”中“之”的用法相同的一项是( )A．肉食者谋之． B．忠之．属也C．公将驰之． D．登轼而望之．5．下列与“其乡人曰”中“其”的意思和用法相同的一项是( )A．其．妻献疑曰B．颓然乎其．间C．增其．旧制 D．其．如土石何6．补出下面句子中省略的成分。
( )问：“( )何以战？”公曰：“衣食所安,( )弗敢专也,必以( )分( )人。
”7．解释下列句中加点的虚词。
(1)其．乡人曰( ) (2)又何间焉．( )(3)乃．入见( ) (4)何以．战( )(5)忠之．属也( ) (6)战则．请从( )8．判断下列各句子属于什么句式,并翻译句子。
(1)何以战？________________________________________________________________________(2)战于长勺。
________________________________________________________________________(3)对曰：“小信未孚,神弗福也。
”________________________________________________________________________(4)必以分人。
________________________________________________________________________(5)夫战,勇气也。
________________________________________________________________________ 二、课内阅读十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰：“小惠未遍,民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰：“小信未孚,神弗福也。
”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰：“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”9.参考示例,根据所给词语中加点字的意思,另写一个含这个字的成语。
示例：遂逐．齐师——随波逐流(1)既克．——( ) (2)夫大国,难测．也——( )(3)望其旗靡．——( )10．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
________________________________________________________________________(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
________________________________________________________________________11.选段主要使用了____________的表达方式,通过____________描写和__________描写刻画了曹刿卓越军事家的形象。
12．文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公的什么？“未可”“可矣”表现了曹刿的什么？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、课文阅读【甲】公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰：“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”(选自《曹刿论战》) 【乙】夫战,勇气也,再而衰,三而竭,国藩于此数语,常常体念。
大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。
孙仲谋之攻合肥,受创于张辽；诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭,皆初气过锐,渐就衰竭之故。
惟荀罃①之拔②逼阳③,气已竭而复振；陆抗之拔西陵,预料城之不能遽④下,而蓄养锐气,先备外援,以待内之自毙。
此善于用气者也。
(选自曾国藩《挺经》) 【注释】①荀罃(yīng)：春秋时晋国大将。
②拔：攻克,攻取。
③逼阳：姓,古夷族一支。
④遽：迅速。
13．解释下列句中加点的词。
(1)公将驰．之( ) (2)彼竭我盈．( )(3)皆．初气过锐( ) (4)渐就衰竭之故．( )14．用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
________________________________________________________________________(2)此善于用气者也。
________________________________________________________________________ 15．下列对文本理解不完全正确的一项是( )A．【甲】文两个“未可”、两个“可矣”前后映衬,表现了曹刿卓越的军事才能。
B．【甲】文“将鼓”“将驰”说明鲁庄公是军事上无知的昏君。
C．【乙】文“夫战,勇气也,再而衰,三而竭”引出下文作者对“气”的思考。
D．【甲】文用对话的方式说出观点,【乙】文则用举例和对比的方式证明观点。
16．在对战争取胜原因的认识上,【甲】【乙】两文有何不同？________________________________________________________________________参考答案1．(1)lún 论语lùn 理论(2)jiān 时间jiàn 间接(3)chéng 乘机shèng 史乘(4)suí半身不遂suì遂心遂意2.(1)攻打(2)接见(3)参与(4)深谋远虑(5)指安身(6)独自享有(7)类(8)充满。
这里指士气正旺盛3.A4.B5.A6.刿公吾之于7.(1)他的,指曹刿的(2)语气词,相当于“呢”(3)于是(4)凭、靠(5)结构助词,的(6)连词,就8.(1)宾语前置,“何”是介词“以”的宾语,前置。
正常语序应为“以何战”。
(您)凭借什么作战？(2)状语后置,“于长勺”,介词短语作状语,后置。
正常语序应为“于长勺战”。
(两军)在长勺交战。
(3)省略句,省略了主语“曹刿”。
(曹刿)回答道：“(这只是)小信用,未能让神灵信服,神灵是不会保佑(您)的。
”(4)省略宾语,即省略介词“以”的宾语“之”,且省略了表对象的介词“于”,正常语序应为“必以(之)分(于)人”。
一定把(它)分(给)别人。
(5)判断句,“也”表判断语气。
作战,靠的是勇气。
9.(1)克敌制胜(或：攻无不克) (2)深不可测(或：高深莫测、心怀叵测、居心叵测、天有不测风云) (3)望风披靡(或：所向披靡、望风而靡)10.(1)祭祀用的牲畜、玉帛之类,(我)从来不敢虚报数目,一定根据实情。
(2)第一次击鼓能够鼓起士气,第二次(击鼓)(士气)减弱,到第三次(击鼓)(士气)已经穷尽了。
11.记叙语言动作12.“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公的急躁冒进“未可”“可矣”表现了曹刿的胸有成竹,从容不迫。
13．(1)驱车追赶(2)充满。
这里指士气正旺盛(3)全,都(4)原因,缘故14.(1)我发现他们的车辙乱了,望见他们的军旗也倒下了,所以(下令)追击他们。
(2)这是善于利用士气(作战)的人。
15.B16.【甲】文论述了战时要善于观察,把握战机。
【乙】文强调战时不仅要“存有余不尽之气”,还要“善于用气”。
【乙文参考译文】作战,靠的是勇气,第二次(击鼓)(士气)就减弱了,第三次(击鼓)(士气)已经穷尽了。
我对这几句话,经常思索玩味。
大概用兵并无其他奥妙,经常保持锐气不可用尽就可以罢了。
(三国时,)孙权攻打合肥,受挫于张辽；诸葛亮攻打陈仓,受挫于郝昭,(两者失败)都是起初气势(太盛,)过于锐不可当,渐渐接近衰竭无力的缘故。
只有荀罃攻克逼阳,士气已经穷尽却又重新振作；陆抗攻克西陵,事先预料城池难以迅速攻克,因而养精蓄锐,先安排好外援,来等待城中敌人力尽自毙。
这是善于利用士气(作战)的人。
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1、初中语文一定要掌握好文言文中的课下注解的所有内容.2、语言基础部分靠平时积累,也是要多做题。
3、作文,多背些古诗词、名言警句啥的,尽量往文章里放。
作文要积累:平时看《读者》优美的段子就记下来,有感想也在一本本子上写几句自己的感想4、多看些经典书籍,提高自己的文化修养和文学品位。