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现代教育思想满分作业

作业1.第1题春秋时代齐国政治家管仲就明确提出_________的概念,他在《管子霸言》中说:“夫霸王之始也,以人为本,本理则国固,本乱则国危。

”A.以民为本B.以人为本C.以君为本D.以仁为本您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.02.第2题_________的创始人普罗泰戈拉指出“人是万物的尺度”。

A.智者学派B.人本学派C.实用主义D.科学主义您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题中小学社会实践注重培养学生的情感体验,主要包括________、人的体验、自然的体验、社会体验。

A.学习体验B.劳动体验C.成功体验D.情感体验您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.04.第4题人类实践的基本形式包括____________、社会实践和科学实验。

A.生产实习B.生产实践C.教学实践D.顶岗实践您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.05.第5题中国近代启蒙思想者_________创办《新民丛报》,提出要把培养“新民”作为“今日中国第一要务”。

A.梁启超B.蔡元培C.严复D.龚自珍您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.06.第6题_________通过创设生动活泼的教育氛围,运用适合儿童年龄特点的教学方法,激发学生的兴趣,使学生爱学、乐学、会学。

A.愉快教育B.幸福教育C.个性教育D.创造教育您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.07.第7题________讲:“民为贵,君为轻。

”汉朝的贾谊更明确地提出:“国以民为本,君以民为本,吏以民为本。

”A.孔子B.孟子C.荀子D.管仲您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.08.第8题人本主义教育观认为教师是学生学习的_________、鼓励者和帮助者。

A.对话者B.促进者C.管理者D.批判者您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.09.第9题__________指个体在日常生活中运用学得的知识经验处理日常事务的能力。

A.实践活动B.活动智能C.实践智力D.活动智力您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.010.第10题_________是个体追求新知的内部心理倾向,这种体验一旦稳定化,就成为个体的精神和文化。

A.创新意识B.创新方法C.创新能力D.创新思维您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.011.第11题_________是指以一定知识和经验为基础,通过直觉、形象思维或组合思维,不受已有结论、观点、框架和理论的限制,提出新设想、新创见的能力。

A.分析能力B.想象能力C.理解能力D.归纳能力您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.012.第12题人本主义教育认为教育最终目的是人的_________。

A.社会发展B.自我实现C.知识发展D.技能发展您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.013.第13题__________理论认为人的智力成分包括组合智力、经验智力和实践智力。

A.思维三元B.能力三元C.智力三元D.情感三元您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.014.第14题公民___________主要包括与人合作、表达观点、控制冲突和对政治生活的监督和影响的能力。

A.参与技能B.合作技能C.思维技能D.反思技能您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.015.第15题___________是通过引导施爱、启发自爱、达成被爱,优化师生关系,促使学生自信舒展、快乐、健康成长的教育模式。

A.赏识教育B.感恩教育C.快乐教育D.爱的教育您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.016.第16题___________认为教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法。

A.马克思B.列宁C.恩格斯D.斯大林您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.017.第17题我国古代的__________中包括了大量的数学知识、力学知识和光学知识。

A.《周髀算经》B.《开元占经》C.《黄帝内经》D.《墨经》您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.018.第18题最早实施公民教育的国家是____________。

A.英国B.法国C.德国D.俄罗斯您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.019.第19题___________中共中央国务院颁发《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》标志着素质教育正式上升为国家意志。

A.1995年B.1999年C.2001年D.2005年您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.020.第20题从个体发展角度来看,终身教育的目的在于帮助个人不断适应快速变化的社会生活并完成其___________的过程。

A.成人化B.职业化C.个性化D.社会化您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.021.第21题人的本质内涵包括人的自然属性、________和精神属性。

A.社会属性B.心理属性C.文化属性D.经济属性您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.022.第22题美国社区学院的办学特色包括交通便利、__________、办学灵活、课程设置从需求出发。

A.生活方便B.学费便宜C.学习简单D.转学容易您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.023.第23题19世纪60年代,洋务派兴办了船政学堂、武备学堂、矿业学堂等__________,培养实用型人才。

A.实业学校B.新式学校C.高等学校D.私立学校您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.024.第24题20世纪70年代以来,美国科学教育的新理念包括科学素养理念、___________、科学全民化理念。

A.STC理念B.STD理念C.STS理念D.TSD理念您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.025.第25题“STS教育”中英文字母分别代表科学、技术与_____________。

A.社会B.文化C.政治D.经济您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.026.第26题知识有两个十分重要的特性,一是知识的________,二是知识的无限增值性。

A.公共性B.时效性C.客观性D.人文性您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.027.第27题实践具有________、客观物质性和社会历史性。

A.主观创造性B.主观积极性C.主观能动性D.社会能动性您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.028.第28题古罗马政治家、雄辩家和哲学家__________最早提出了“自由人技艺”教育概念。

A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里斯多德D.西塞罗您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.029.第29题传统教育通常指德国教育家________为代表的教育理论和教学模式。

A.赫尔巴特B.杜威C.卢梭D.夸美纽斯您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.030.第30题罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和__________三个要素。

A.理解力B.感受力C.同情心D.同理心您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.031.第31题1976年,美国政府颁布了________,表明美国联邦政府对学习的终身化政策的高度重视。

A.《职业教育法案》B.《国防教育法案》C.《终身教育法案》D.《社区教育法案》您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.032.第32题杜威的教育理论提倡以_______为中心,强调学校教育同儿童生活密切联系。

A.课堂教学B.学校教师C.儿童活动D.社会活动您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.033.第33题_____________教育在科学教育的整体架构中居于核心地位,是科学教育的灵魂。

A.科学知识B.科学精神C.科学方法D.科学态度您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.034.第34题1936年美国___________公司首次开设创造工程课程,对职业进行创造发明教育和训练。

A.美孚石油B.联合钢铁C.通用电气D.通用汽车您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.035.第35题美国社区学院可以为在读学生转入四年制学院或大学提供___________。

A.转学教育B.预备教育C.认证教育D.通识教育您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.036.第36题1896-1903年,杜威在________附属实验学校进行长达8年的教育改革实验。

A.哈佛大学B.耶鲁大学C.哥伦比亚大学D.芝加哥大学您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.037.第37题实用主义教育的课程论强调___________与现实社会的联结。

A.学科知识B.实践知识C.课程内容D.实践能力您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.038.第38题_________思维能力泛指个人能够辩证地评估、判断某一事物和现象好坏利弊的能力。

A.分析批判B.理性批判C.辩证批判D.反思批判您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.039.第39题国家创新体系由知识创新体系、技术创新体系、_________体系和知识应用体系构成。

A.技术传播B.知识传播C.学校教育D.终身教育您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.040.第40题__________教育的教学论主张“从学中做”。

A.实用主义B.人本主义C.科学主义D.经验主义您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.041.第41题宋代的________之学,提倡传统经典的学习与当时的社会问题相联系,并寻求问题解决方案。

A.学用结合B.学思结合C.学以致用D.经世致用您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.042.第42题中国近代启蒙思想家_________提出“鼓民力、开民智、新民德”的公民教育思想。

A.梁启超B.蔡元培C.严复D.龚自珍您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.043.第43题1972年,联合国教科文组织发表_________的报告,使终身教育思想进一步系统化与理论化,并从此奠定了其国际地位。

A.《终身教育概论》B.《终身教育引论》C.《学会学习》D.《学会生存》您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.044.第44题___________通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动,促进学生个体社会化的学习和教育模式。

A.实践-体验教育B.表演-体验教育C.模拟-实践教育D.模拟-体验教育您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.045.第45题1978年的全国科学大会上,__________提出了“科学技术是生产力”的论断。

A.邓小平B.薄一波C.陈云D.郭沫若您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.046.第46题从社会发展的角度来看,终身教育的目的在于完成社会的___________。

A.优化与整合B.民主与法治C.改造与发展D.多元与开放您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.047.第47题___________是以知识为基础的经济,这种经济的内核是知识,外核是对知识的把握和运用。

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