1．第1题________讲：“民为贵，君为轻。
”汉朝的贾谊更明确地提出：“国以民为本，君以民为本，吏以民为本。
”A.孔子B.孟子C.荀子D.管仲您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题人本主义教育观认为教师是学生学习的_________、鼓励者和帮助者。
A.对话者B.促进者C.管理者D.批判者您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题全民教育的重点是儿童初等教育和___________。
A.小学教育B.农民扫盲C.成人教育D.成人扫盲您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.04．第4题19世纪60年代，洋务派兴办了船政学堂、武备学堂、矿业学堂等__________，培养实用型人才。
A.实业学校B.新式学校C.高等学校D.私立学校您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题1976年，美国政府颁布了________，表明美国联邦政府对学习的终身化政策的高度重视。
A.《职业教育法案》B.《国防教育法案》C.《终身教育法案》D.《社区教育法案》您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06．第6题从个体发展角度来看，终身教育的目的在于帮助个人不断适应快速变化的社会生活并完成其___________的过程。
A.成人化B.职业化C.个性化D.社会化您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.07．第7题公民___________主要包括与人合作、表达观点、控制冲突和对政治生活的监督和影响的能力。
A.参与技能B.合作技能C.思维技能D.反思技能您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.08．第8题传统教育通常指德国教育家________为代表的教育理论和教学模式。
A.赫尔巴特B.杜威C.卢梭D.夸美纽斯您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.09．第9题___________通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动，促进学生个体社会化的学习和教育模式。
A.实践-体验教育B.表演-体验教育C.模拟-实践教育D.模拟-体验教育您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.010．第10题20世纪70年代以来，美国科学教育的新理念包括科学素养理念、___________、科学全民化理念。
A.STC理念B.STD理念C.STS理念D.TSD理念您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.011．第11题“STS教育”中英文字母分别代表科学、技术与_____________。
A.社会B.文化C.政治D.经济您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.012．第12题中国近代启蒙思想家_________提出“鼓民力、开民智、新民德”的公民教育思想。
A.梁启超B.蔡元培C.严复D.龚自珍您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.013．第13题___________主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。
A.公民道德B.公民价值C.公民品质D.公民知识您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.014．第14题中国当前进行的教育变革中，____________正在成为教育改革的主体。
A.专家教授B.中小学教师C.班主任D.中小学生您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.015．第15题蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想，他提出的_________思想，为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。
A.生活教育B.自由教育C.五育并举D.五智并举您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.016．第16题20世纪90年代，中国政府提出__________，即基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。
A."双基”目标B.“两基”目标C.“双普”目标D.“两普”目标您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.017．第17题_________是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式，具有变通性、流畅性和灵活性的特征。
A.辩证思维B.发散思维C.批判思维D.直觉思维您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.018．第18题____________是一种以问题为导向的教学方法，突出学生在教学中的主体地位，鼓励通过交流和讨论获得科学的思维方法。
A.PBL教学法B.TPR教学法C.项目教学法D.案例教学法您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.019．第19题1970年，保罗.朗格朗的著作___________明确提出了终身教育的思想。
A.《终身教育概论》B.《终身教育引论》C.《学会学习》D.《学会生存》您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.020．第20题1916年美国教育家杜威率先提出了培养_______________的学说。
A.创造型人才B.工程型人才C.技术型人才D.应用型人才您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.021．第21题创新精神是主体创新的人格特征，包括创新意识、__________和创新意志三个方面。
A.创新能力B.创新方法C.创新情感D.创新思维您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.022．第22题__________教育的教学论主张“从学中做”。
A.实用主义B.人本主义C.科学主义D.经验主义您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.023．第23题人本主义教育认为教育最终目的是人的_________。
A.社会发展B.自我实现C.知识发展D.技能发展您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.024．第24题___________认为教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法。
A.马克思B.列宁C.恩格斯D.斯大林您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.025．第25题__________最大的贡献是提出了人类智力的三元理论。
A.斯腾伯格B.斯金纳C.马斯洛D.弗洛伊德您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.026．第26题实践具有________、客观物质性和社会历史性。
A.主观创造性B.主观积极性C.主观能动性D.社会能动性您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.027．第27题_________通过创设生动活泼的教育氛围，运用适合儿童年龄特点的教学方法，激发学生的兴趣，使学生爱学、乐学、会学。
A.愉快教育B.幸福教育C.个性教育D.创造教育您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.028．第28题在教育思想体系中，人才观、质量观、学生观属于_______。
A.教育理论B.教育观念C.教育政策D.教育方针您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.029．第29题罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和__________三个要素。
A.理解力B.感受力C.同情心D.同理心您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.030．第30题全民教育的内涵是指满足所有人的基本___________。
A.生活需要B.职业需要C.学习需要D.发展需要您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.031．第31题从社会发展的角度来看，终身教育的目的在于完成社会的___________。
A.优化与整合B.民主与法治C.改造与发展D.多元与开放您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.032．第32题1972年，联合国教科文组织发表_________的报告，使终身教育思想进一步系统化与理论化，并从此奠定了其国际地位。
A.《终身教育概论》B.《终身教育引论》C.《学会学习》D.《学会生存》您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.033．第33题美国社区学院的办学特色包括交通便利、__________、办学灵活、课程设置从需求出发。
A.生活方便B.学费便宜C.学习简单D.转学容易您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.034．第34题_________在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.马斯洛您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.035．第35题<p>___________通过开展学生的心理咨询和心理危机干预等心理保健工作，促进学生人格健康和谐发展。
</p>A.情感教育B.心理健康教育C.心理危机教育D.心理咨询教育您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.036．第36题杜威的教育理论提倡以_______为中心，强调学校教育同儿童生活密切联系。
A.课堂教学B.学校教师C.儿童活动D.社会活动您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.037．第37题_____________教育在科学教育的整体架构中居于核心地位，是科学教育的灵魂。
A.科学知识B.科学精神C.科学方法D.科学态度您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.038．第38题最早实施公民教育的国家是____________。
A.英国B.法国C.德国D.俄罗斯您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.039．第39题___________颁布的《公民道德建设实施纲要》标志着我国公民教育的体系建设进入一个新的发展阶段。
A.1998年B.2001年C.2005年D.2010年您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.040．第40题春秋时代齐国政治家管仲就明确提出_________的概念，他在《管子霸言》中说：“夫霸王之始也，以人为本，本理则国固，本乱则国危。
”A.以民为本B.以人为本C.以君为本D.以仁为本您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.041．第41题2000年4月，在塞内加尔达喀尔召开了世界教育论坛，会议通过了____________。
A.《达喀尔行动纲领》B.《2000年行动纲领》C.《全民教育行动计划》D.《2000年全民教育目标》您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.042．第42题京师同文馆和___________是近代实施实践教育的典型代表。
A.天津水师学堂B.上海机器学堂C.湖北自强学堂D.福建船政学堂您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.043．第43题___________是以知识为基础的经济，这种经济的内核是知识，外核是对知识的把握和运用。
A.商品经济B.市场经济C.信息经济D.知识经济您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.044．第44题1936年美国___________公司首次开设创造工程课程，对职业进行创造发明教育和训练。
A.美孚石油B.联合钢铁C.通用电气D.通用汽车您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.045．第45题知识有两个十分重要的特性，一是知识的________，二是知识的无限增值性。
A.公共性B.时效性C.客观性D.人文性您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.046．第46题___________与人直觉密不可分，往往是创意的源泉，因此又称直觉思维。
A.灵感思维B.辩证思维C.矛盾思维D.系统思维您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.047．第47题经济全球化和___________的到来是创新教育思想兴起的时代背景。