课题2 原子的结构（第一课时）
一、学习目标：
（一）知识与技能
1、通过学习，知道原子是化学变化中的最小微粒，但也是可分的。

2、通过学习，知道原子是由哪几种微粒构成的以及他们的带电情况。

3、知道原子的核外电子是分层排布的。

4、会画核电荷数为1—18的18种原子的结构示意图。

（二）过程与方法
培养学生分析和解决问题的能力，培养学生的推断能力。

（三）情感，态度和价值观
进一步建立科学的物质观，增进对物质的宏观组成与微观构成的认识。

二、学习重点：
原子的构成。

三、学法指导：
（一）课前预习：
自学课本P53—P55相关内容，完成下列填空。

1、是化学变化中的最小粒子，但他们不是一个个简单的、不可分割的实心球体，而是
由和构成的。

2、原子核是由和构成的，由于原子核内的带正电，不带电，所以原子核带正电。

原子核带的与核内的质子数相等。

3、原子核带正电，核外电子带电原子核带的正电荷数与核外的相等，因此原子显电性。

4、与原子相比，原子核的体积小，如果把原子比作一个体育场，那么原子核只相当于体育场中的。

因此，原子核外有很大的空间，电子就在这个空间里。

5、科学研究表明，在含有多个电子的原子中，核外电子具有不同的运动状态，离核近的电子能量，离核越远，电子的能量。

离核最近的电子层为，次之为，以此类推为、、、、层，离核最远的叫。

6、核外电子的这种分层运动又叫。

已知元素的原子核外电子最少的只有层，最多的有层，最外层电子数不超过个（只有一层的，电子不超过个）。

7、人们认为最外层具有结构或只有一个电子层的具有个电子的结构，属于结构。

金属元素的原子最外层电子数目一般4个，在化学反应中金属原子一般较易电子。

非金属元素的原子最外层电子数目一般4个，在化学反应中金属原子一般较易电子，趋向达到电子的相对稳定结构。

（二）、课堂练习：
1.下列关于原子的叙述，错误的是（）
A.原子呈电中性
B.原子时实心球体
C.原子由原子核和核外电子构成
D.原子可以构成分子
2．化学变化中的最小粒子是( )。

A．分子B．原子C．质子D．电子
3．原子的质量主要集中在( )。

A．质子B．中子C．电子D．原子核
4．原子核外电子排布遵循下列规律：(1)电子将尽可能排布在离核近的、能量低的电子层上；(2)每层最多容纳电子2n2(n为层数)；(3)最外层电子数不超过8个，次外层不超过18个电子，倒数第三层不超过32个电子。

近年科学家发现的核电荷数为118的元素，其核外电子排布应是( )
C．2、8、18、32、50、8 D．2、8、32、32、18、8
5．下列粒子中带正电荷的是。

(填序号)
①电子②质子③中子④原子核⑤原子⑥分子
(三)、课后作业：
1．下列关于原子核的叙述中，正确的是( )。

①通常由中子和电子构成②通常由质子和中子构成③带负电荷④不显电性⑤不能再分⑥体积大约相当于原子⑦质量大约相当于原子
A．①⑤B．②⑦C．③④D．②⑥⑦
2．原子结构中与元素化学性质的关系最密切的是（）。

A．电子层数B．质子数C．最外层电子数D．中子数
3．某元素的原子结构示意图为则该元素原子质子数为（）。

A．6 B．8 C．16 D．2
4．原子核外第三电子层与第一电子层的电子数相等的原子，其质子数为（）
A．20 B．14 C．12 D．10
5.在原子里，质子数等于（）
A.中子数
B.核外电子数
C.中子数和电子数之和
D.中子数和电子数之差
6.牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。

一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（） A.7 B.9 C.10 D.19
7、以氧原子为例回答问题;构成原子的粒子有哪几种？它们是怎样构成原子的？为什么整个原子不显电性？
四、课后反思：。