通达学院
课内实验报告
课程名：系统分析与设计
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专业：信息管理与信息系统学号：
姓名：
二○一四至二○一五年度第二学期南京邮电大学管理学院
“Use Case Diagram”命令，创建新的用例图后，在浏览器的“Use Case View”树形结构下多了一个名为“NewDiagram”的图标，重命名为“借阅者用例图”。
双击“借阅者用例图”图标，会出现用例图编辑工具和编辑区。
①绘制参与者：单击工具栏的参与者图标到右边的编辑区，修改名称为“借阅者”。
②绘制用例：单击工具栏中用例图标，在编辑区内要绘制的地方单击左键，会出现带有默认名的“NewUseCase”的新用例，双击该用例，弹出“Use Case Specification for NewUseCase”对话框，用于属性的设置。
③绘制用例与参与者的关系：单击相应的图标，鼠标移动到“借阅者”上，这时按下鼠标左键不放，移动鼠标至用例上松开鼠标，注意线段箭头的方向为松开鼠标的方向，关联关系的箭头应有参与者指向用例，不可画反。
④绘制用例间的关系：单击相应图标，注意线段箭头的方向是松开鼠标左键时的方向，双击虚线段，在弹出的“Dependency Specification for Untitle”对话框，设置相应属性，“Stereotype”下拉列表列出了用例间所有可用的关系，选择相应关系。
根据以上步骤，创建出的借阅者用例图如下：
2.按照以上步骤，图书管理员用例图和系统管理员用例图如下：
图书管理员用例图系统管理员用例图
类图建模——图书管理系统类图
一．确定系统中的类
对于“图书管理系统”来说，根据功能可以基本抽象出图书管理系统中的多个类：“Borrower”借阅者类，“Librarian”图书管理员类，“Administrator”系统管理员类，“Book”图书类，“Resever”预定类，“Loan”借阅类，“Title”书目类。
二．构建类图模型
1.下面以“借阅者”为例构建类图：
（1）类图的绘制：右击Rational Rose浏览器中的Use Case View，选中“New”—”Class Diagram”命令，会自动生成默认名为“New Diagram”的类图，输入新的类图名称“图书管理系统类图”，双击类图名称，即可打开操作界面。
（2）类的创建：在“图书管理系统类图”的图形编辑工具栏中单击按钮，此时光标变成“+”号在编辑区内的任意一个位置单击，系统在该位置创建一个新类，系统产生的默认名“NewClass”，修改默认名为“借阅者”。
（3）类属性的创建：在“借阅者”类中添加一个字符串型的“userId”，双击类图中的”借阅者”类，在弹出的对话框中对类的属性进行设置。
打开“Attributes”选项卡，在弹出的快捷菜单中选择“Insert”命令，在空白窗口区域出现的添加属性编辑列表，在“Name”属性项上单击，输入“userId”，单击“Type”属性项，输入数据类型“String”，单击“OK”.
（4）类操作的创建：在“借阅者”类中添加一个返回String类型的操作“find”，带有一个String类型的“isbn”参数，打开“Operations”选项卡，在空白窗口区域单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“Insert”命令，在空白区域出现的添加操作编辑列表，单击“Operation”属性项，输入操作名称“find”,单击“Return type”属性项，输入“String”.双击刚建好的“find”操作，在弹出的对话框中，打开“Detail”选项卡，在“Argument”下的空白窗口区域单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“Insert”命令，在“Arguments”下的空白窗口区域出现添加操作参数列表，单击“Name”属性项，输入操作参数的名称“isbn”,单击“Type”属性项，输入“String”,单击“Ok”,返回“Class Specification for Borrower”对话框，单击“Ok”.按照以上步骤，依次设置该类的其他属性和操作。
（5）类的构造型设置：将刚刚创建完成的Borrower类的构造型设置为“Actor”,选中类图中的“Borrower”类，在弹出的快捷菜单中选择“open Specification”命令，设置构造型，选择“General”选项卡，进入到类的常规设置界面，在“Stereotype”下拉菜单列表中，选择“Actor”,单击“OK”。
（6）类关系的设置：绘制“图书管理系统类图”中的“Borrower”类关联于“Loan”类的关联关系。
单击“Borrower”类，单击工具栏中图标，将光标从“Borrower”类拖动到“Loan”类，双击类图中连接“Borrower”类和“Loan”类的关联线，在弹出的对话框中选择“Role B Detail”选项卡，在“Multipic”下拉列表中选择“1”，选择“Role A Detail”选项卡，在“Multiipic”下拉列表中选择“0..n”.最后单击“OK”。
系统管理员和图书管理员的绘图按照以上方法实行。
2.确定类的关系：
①一个书目的图书可以是很多本，书目类Title和图书类Book形成了一对多的关联。
②一个借阅者可以有0个或多个预定，借阅者类Borrower和预定类Reserve形成了一对多的关联。
③每一个预定和多本书籍相联系，预定类Reserve和图书类Book形成了一对多的关联。
④每一个借阅和多本书籍相联系，借阅类Loan和图书类Book形成了一对多的关联。
⑤一个借阅者可以有0个或多个借阅，借阅者类Borrower和借阅类Loan形成了一对多的关联。
根据以上步骤，创建出的图书管理系统类图如下：
成绩评定：
该生对待本次实验的态度□认真□良好□一般□比较差。
本次实验的过程情况□很好□较好□一般□比较差对实验结果的分析□很好□良好□一般□比较差文档书写符合规范程度□很好□良好□一般□比较差综合意见：
成绩指导教师签名日期。